“后來(lái)我們就吃飯了， 吃完飯睡覺(jué)， 我睡了好久好久， 等我醒了， 我就忘掉了上午發(fā)生的事， 找他說(shuō)話(huà)了?！?/br>
    陸平洲坐在閨女旁邊， 繼續問(wèn)：“然后你們就和好了？”

    “怎么可能！我跟她說(shuō)話(huà)是因為我忘記了他說(shuō)我的事， 等我想起來(lái)， 我當然不要理他啊?！彼墒呛苡性瓌t的， 沒(méi)有收到道歉，怎么可能隨隨便便原諒人？

    程程抬起下巴說(shuō)：“他問(wèn)我為什么突然不理他，我就說(shuō)我還在生氣，他要跟我說(shuō)對不起，不然我一直一直不會(huì )理他，然后他就跟我說(shuō)對不起了，我們就和好啦?！?/br>
    “原來(lái)是這樣?！标懫街藁腥?，又夸獎道，“干得不錯?！?/br>
    程程「嘿嘿」笑。

    坐在閨女另一邊的程蔓則語(yǔ)氣泛酸地說(shuō)：“有些小孩啊，一天不見(jiàn)mama就說(shuō)好想mama，可是mama多問(wèn)兩句就說(shuō)mama好煩，等爸爸回來(lái)了，不用爸爸問(wèn)就什么都交代了，真不知道她想的是誰(shuí)呢?！?/br>
    程程頓時(shí)心虛起來(lái)，跳下凳子走近程蔓，抱著(zhù)她的手臂撒嬌：“mama……”

    程蔓扭頭：“哼！”

    “我是真的很想你啊?！?/br>
    “那為什么mama問(wèn)你什么都不說(shuō)，爸爸不問(wèn)你卻什么都說(shuō)了？”

    小姑娘脫口而出：“我、我也沒(méi)有都說(shuō)呀?！?/br>
    話(huà)音剛落，小姑娘就捂住了嘴巴，程蔓見(jiàn)了故意拖長(cháng)聲音道：“哦——原來(lái)我們程程還有沒(méi)交代的呀，來(lái)，跟mama說(shuō)說(shuō)，你還有什么沒(méi)說(shuō)？”

    程程捂著(zhù)嘴巴不吭聲，還不住地搖頭。

    程蔓便又嘆了口氣：“有些小孩啊，什么都肯跟爸爸說(shuō)，卻不肯告訴mama……”

    小姑娘被mama忽悠過(guò)去，很快妥協(xié)道：“好啦好啦，我說(shuō)我說(shuō)?！?/br>
    程蔓立刻止住嘆息，低頭看向閨女，小姑娘卻沒(méi)立刻開(kāi)口，扭頭看了眼爸爸，然后伸手示意mama低頭：“mama你過(guò)來(lái)點(diǎn)，我悄悄跟你說(shuō)?！?/br>
    “哦，跟mama的秘密啊?！背搪?，聽(tīng)話(huà)地彎腰低下了頭。

    程程則踮起腳尖，輕聲說(shuō)道：“我也跟他道歉了?！?/br>
    程蔓恍然大悟，又聽(tīng)閨女輕聲道：“mama你不要告訴爸爸哦?！卑职种懒?，她就不厲害了。

    程蔓抬頭看向陸平洲，他端坐在那，眼觀(guān)鼻鼻觀(guān)心，好像并不好奇閨女說(shuō)了什么?？伤麄兪欠蚱?，程蔓還能不了解他嗎？一看他這表情，就知道他八成是聽(tīng)見(jiàn)了程程的話(huà)。

    這家伙耳朵好著(zhù)呢。

    但為了不讓閨女郁悶，程蔓沒(méi)有說(shuō)出自己的發(fā)現，只笑著(zhù)說(shuō)：“行，mama不說(shuō)?！?/br>
    ……

    這時(shí)候的幼兒園基本都不管早飯，上午通常八點(diǎn)半左右上課，在這之前把孩子送到學(xué)校就行。

    從程蔓家到幼兒園，八點(diǎn)左右剛好有一趟車(chē)，這時(shí)候沒(méi)有早晚高峰一說(shuō)，路上不堵車(chē)，只要不出意外，八點(diǎn)十分左右就能到學(xué)校。

    八點(diǎn)左右車(chē)上人也不多，因為這時(shí)候國營(yíng)單位都有分房福利，而分的房子一般不會(huì )離單位太遠，所以大多數人上下班主要靠步行。

    而離單位遠的，單身的通常會(huì )選擇職工宿舍，夫妻要看情況，家里條件好的買(mǎi)自行車(chē)上下班，條件差的可能坐公交，也可能每天多花點(diǎn)時(shí)間步行。

    畢竟這時(shí)候坐公交不便宜，單趟起步價(jià)都要五分錢(qián)，稍微遠一點(diǎn)都要一毛多，一天兩趟一個(gè)月二十六天就要五塊多。

    五塊錢(qián)都夠出去租個(gè)房子了。

    再加上這時(shí)候絕大多數單位上班時(shí)間都挺早，工廠(chǎng)一線(xiàn)車(chē)間一般六七點(diǎn)就要上班，辦公室可能晚一點(diǎn)，但八點(diǎn)也差不多了。

    所以不管早晚，公交車(chē)一般都是六點(diǎn)半到七點(diǎn)半人比較多。

    接送程程兩天后，程蔓決定自行車(chē)先不買(mǎi)了。

    臨江的秋天總是很矛盾，來(lái)的時(shí)候像個(gè)老大爺，步子慢得人急死，走的時(shí)候又變成了青壯年，跑得飛快，往往人們還沒(méi)回過(guò)神，天就冷了下來(lái)。

    天冷后騎車(chē)太遭罪，還是坐公交比較舒服。

    如果明年經(jīng)濟條件能再好點(diǎn)，政策也再放開(kāi)點(diǎn)，她就一步到位買(mǎi)輛摩托車(chē)。

    ……

    雖然程蔓已經(jīng)畢業(yè)，但開(kāi)學(xué)這幾天她過(guò)得比以前每一年都更忙。

    除了接送程程上下學(xué)，她還要繼續招老師，學(xué)生也得繼續招，每天家、程程學(xué)校、臨江大學(xué)和輔導班來(lái)回跑，忙得團團轉。

    好在事情都進(jìn)行得很順利，輔導班還沒(méi)開(kāi)始上第一次課，程蔓就又招到了一名數學(xué)老師。

    不過(guò)對方雖然在程蔓的名單上，但他不像其他人，已經(jīng)做了一個(gè)暑假的準備，前一天剛說(shuō)好，后一天就趕鴨子上架帶二十多名學(xué)生，程蔓怕太倉促，導致上課效果不好。

    所以九月四號這天，仍是程蔓給學(xué)生上課，但她也沒(méi)讓新來(lái)的人閑著(zhù)，讓他旁聽(tīng)了兩節課。

    程蔓對親自上陣教數學(xué)這件事其實(shí)沒(méi)什么信心，雖然她高考分數不低，大學(xué)讀研期間每科成績(jì)都很優(yōu)異。

    但除了高考前給程亮補課，她沒(méi)當過(guò)老師，很怕自己干不好。

    本來(lái)按照她的想法，前期招六個(gè)課程的學(xué)生，一共六名老師是夠的，可誰(shuí)知道招生效果這么好，光數學(xué)就開(kāi)了六個(gè)班，老師數量變得緊張起來(lái)，她也不得不親身上陣。

    好在她留了一手，暑假前她不但給其他人準備了高三課本和資料，自己也留了一套，忙活裝修招生時(shí)沒(méi)少做準備。

    再加上她這個(gè)人其實(shí)有點(diǎn)遇強則強，平時(shí)不顯山露水，但真遇到事了不但不慌，還能把事情辦得漂漂亮亮的。

    就像四號上的這兩節課，她的狀態(tài)就挺穩，講課簡(jiǎn)單明了中帶有幾分風(fēng)趣，兩節課結束學(xué)生都有點(diǎn)不想回去，想聽(tīng)她再講兩節課。

    課程結束后，程蔓和新來(lái)的老師溝通時(shí)，對方半開(kāi)玩笑地說(shuō)聽(tīng)完她講的課后壓力很大，他擔心自己講不出這效果。

    程蔓聽(tīng)后也半開(kāi)玩笑道：“那是，怎么說(shuō)我都準備了一個(gè)暑假，要是不能?chē)樆Ｗ∧?，我能當你師姐？但你也不要太謙虛，咱們輔導班的這些老師，包括你，都是我非?？春玫?，只要你們用心，效果肯定不會(huì )比我差?！?/br>
    說(shuō)到這程蔓故意沉下臉：“如果效果不如我，肯定是你沒(méi)用心?！?/br>
    新老師：“我一定用心?！?/br>
    程蔓不止讓新來(lái)的老師旁聽(tīng)了自己講的課，她也去旁聽(tīng)了其他幾人講的課。

    臨江的家教行業(yè)起步于八零年代初，雖然時(shí)間不長(cháng)，但發(fā)展很快，從寥寥幾人到競爭激烈不過(guò)一兩年光陰。

    這里的競爭激烈，不僅指家長(cháng)想請到更好的家教，就得砸更多錢(qián)，也指學(xué)生想拿到更高的課時(shí)費，就得拿出更好的教學(xué)成績(jì)。

    而在家教圈中，臨江大學(xué)內部競爭尤為激烈。

    臨江大學(xué)的學(xué)生因為有名校光環(huán)，當家教起步工資就高，課時(shí)費能拿三塊的，基本都是臨江大學(xué)出來(lái)的。

    然而舍得每月花十幾塊給孩子請家教的家長(cháng)不少，舍得每月花幾十的家長(cháng)卻沒(méi)那么多，隨著(zhù)行業(yè)發(fā)展，當家教的學(xué)生越來(lái)越多，競爭自然會(huì )激烈起來(lái)。

    可以說(shuō)，能在家教圈中出頭的人，不僅成績(jì)優(yōu)異，在教學(xué)上也基本都形成了自己的風(fēng)格。

    而程蔓找的老師，基本都是家教圈中的頭部。

    雖然他們以前只同時(shí)教過(guò)一名學(xué)生，都是第一次帶大班，開(kāi)始講課前焦慮怯場(chǎng)過(guò)，但當他們真的站到講臺上，一個(gè)比一個(gè)適應得快。

    其中講課最穩的非高珍莫屬，然后是李文欣、孫勇等人。

    總的來(lái)說(shuō)，程蔓旁觀(guān)過(guò)的幾個(gè)課程都講得不錯，她也沒(méi)忘記觀(guān)察下面的學(xué)生，積極性都還可以，沒(méi)有聽(tīng)得昏昏欲睡的。

    程蔓覺(jué)得，至少今天晚上她可以好好睡一覺(jué)了。

    臨開(kāi)課的這段時(shí)間，她每天晚上都會(huì )做夢(mèng)，有時(shí)候是夢(mèng)到講課效果不好，下面睡到了一大片，有時(shí)候是夢(mèng)到上完第一次課后，家長(cháng)們因為老師課講的不好，蜂擁來(lái)要退課，有時(shí)候……

    總之，不管夢(mèng)的內容怎么變，主題都是老師課沒(méi)講好。

    雖然還沒(méi)到明天，但看完老師們講的課，程蔓覺(jué)得過(guò)后應該不至于發(fā)生大規模退課這種事。

    事實(shí)也的確如此，直到第二次課程開(kāi)始，也沒(méi)有家長(cháng)來(lái)說(shuō)要退課。

    非但如此，這一周里程蔓和李文欣又招了十來(lái)人，但因為之前招的學(xué)生不是正好能開(kāi)九個(gè)班，最后一扯，絕大多數班級都沒(méi)滿(mǎn)員。

    所以這些學(xué)生進(jìn)來(lái)后，直接往之前的班里塞就行，不用立刻開(kāi)新班。

    第二周程蔓沒(méi)有再上課，直接由新老師頂上。

    程蔓上周的課講得不錯，當新老師出現在教室里時(shí)，班上很多學(xué)生發(fā)出了嘆氣聲。

    好在這年代的學(xué)生沒(méi)多少刺頭，而且會(huì )被家長(cháng)送到輔導班來(lái)的，一般都不是混子學(xué)生，大家雖然失望，卻沒(méi)有做出太過(guò)激的事。

    而新老師上周旁聽(tīng)完程蔓講的課后，嘴上雖然說(shuō)著(zhù)壓力大，實(shí)際上并不愿意就此服輸，這段時(shí)間除了上課睡覺(jué)，所有心神都放在了這兩節課的準備上。

    因為準備充足，上臺后哪怕看清了學(xué)生臉上的失望，他也沒(méi)有怯場(chǎng)，按照自己的節奏講了起來(lái)。

    論風(fēng)趣，他講課不如程蔓，但更簡(jiǎn)潔明了一些，復雜的問(wèn)題被他講出來(lái)好像都變簡(jiǎn)單了，所以班上學(xué)生哪怕剛開(kāi)始不以為意，后來(lái)也基本都聽(tīng)了進(jìn)去。

    除了聽(tīng)她講課，程蔓還去旁聽(tīng)了上周沒(méi)聽(tīng)的老師講的課，效果也不錯。

    旁聽(tīng)過(guò)所有老師講課，程蔓一直懸著(zhù)的心也徹底放了下來(lái)，雖然到月底才能看出續課率，但她覺(jué)得只要老師不掉鏈子，續課率就不會(huì )差。

    ……

    九月中旬，程蔓的主要精力都放在了找老師和招生上。

    正常來(lái)說(shuō)老師應該不難找，畢竟她開(kāi)的工資很高，輔導班離學(xué)校也不遠，同事又都是校友，來(lái)這上班方便又安全。

    但程蔓名單排名靠前的幾個(gè)人，都因為各種各樣的原因拒絕了她，而排名靠后的她又心存疑慮。

    對面師范學(xué)院倒是有個(gè)家教帶得不錯的，但程蔓辦輔導班打的廣告上特意強調了，教師陣容全是臨江大學(xué)的學(xué)生。

    請對面學(xué)校的人來(lái)，她可能得先改廣告詞。

    要是沒(méi)有選擇也就算了，但現在還沒(méi)到這地步，程蔓就想繼續磕一磕那幾個(gè)人。

    雖然老師找得不順利，但學(xué)生招得還行，才到月中，十個(gè)班就全部招滿(mǎn)了。

    考慮月底可能有學(xué)生退學(xué)，而現在已經(jīng)月中，再開(kāi)課萬(wàn)一退學(xué)的人多不太劃算，十個(gè)班滿(mǎn)員后程蔓就暫緩了招生速度。

    就算有人來(lái)咨詢(xún)，她也會(huì )跟家長(cháng)說(shuō)把課程安排到十月份。

    與此同時(shí)，續課工作也被提上了日程。

    這時(shí)候通信不便，絕大多數家里都沒(méi)有電話(huà)，所以續課這件事，程蔓是讓帶課老師直接跟學(xué)生本人說(shuō)的，讓他們回去告訴家長(cháng)。

    但不知道是家長(cháng)抱有疑慮還是怎樣，這個(gè)辦法效果并不好，截止到九月份的最后一次課程，沒(méi)有班級續課率過(guò)半分之五十，甚至大多數班級續課率都低于百分之三十。

    所以最后一次課程結束后，程蔓決定和李文欣一起，照著(zhù)名單挨家挨戶(hù)去學(xué)生家里走訪(fǎng)。

    而這一走訪(fǎng)，還真叫她們發(fā)現了問(wèn)題。

    除了家長(cháng)因為學(xué)校還沒(méi)月考，對補習結果心存疑慮而暫時(shí)不想續課外，還有如「學(xué)生因為不想周日補課，回去壓根沒(méi)跟家長(cháng)說(shuō)」，或者——“學(xué)生跟家長(cháng)說(shuō)了，家長(cháng)也給了錢(qián)，但他們沒(méi)把錢(qián)交到輔導班，自己花了”等情況存在。

    沒(méi)跟家長(cháng)說(shuō)的還好，自己把錢(qián)花了的，基本都當著(zhù)程蔓和李文欣的面，被家長(cháng)按著(zhù)來(lái)了頓竹筍炒rou、程蔓很無(wú)奈，虧她一直覺(jué)得輔導班里的學(xué)生都很尊師重道，想這時(shí)候的高中生果然比幾十年后更乖，結果……

    看來(lái)哪個(gè)年代都不缺熊孩子啊。

    作者有話(huà)說(shuō)：