手抱住了宋卻，宋卻把手合了起來(lái)，回抱了小姑娘。小孩子的身體又小又軟，帶著(zhù)純真和溫暖的氣息。宋世寶看起來(lái)是害羞的孩子，但在表達自己感情的時(shí)候并不含糊，趴在宋卻耳邊道:“哥哥，我很喜歡你?！?/br>
    這句話(huà)是她特地用中文說(shuō)的。

    在這一瞬間，宋卻的心里涌上了久違的溫情。那一點(diǎn)點(diǎn)柔軟和從前比起來(lái)實(shí)在微不足道，但對宋卻來(lái)說(shuō)，就像黑暗中看到一絲光線(xiàn)的囚徒，是希望的象征。

    越是緊張，宋卻抱著(zhù)小姑娘的手就越輕柔，生怕弄疼了她。

    宋卻用小姑娘最熟悉的語(yǔ)言道:“謝謝你，真的謝謝你?！?/br>
    第100章天生變態(tài)（五）

    宋海為宋卻聯(lián)系的心理醫生查理是一個(gè)棕色頭發(fā)的中年男子,風(fēng)趣幽默,又不至于太過(guò)尖銳，天生就有著(zhù)能讓人放松的氣場(chǎng)。

    查理的檢測結果比在國內的時(shí)候還好一點(diǎn),雖然宋卻要顯得比常人冷酷無(wú)情的多，但查理對他的心理狀態(tài)還是給予了一個(gè)偏正面的評價(jià):“我是說(shuō)，我見(jiàn)過(guò)很多要比他更有破壞欲的孩子,他們往往給人一種失控的感覺(jué)。但宋不一樣，他是很有組織的一個(gè)人,不過(guò)他的控制欲太強，也不能說(shuō)完全沒(méi)問(wèn)題。我的建議是,讓他定期進(jìn)行心理會(huì )談,我也能監督他的心理狀況。其他生活方面還是如常，暫時(shí)也不需要用藥?！?/br>
    宋海聽(tīng)完挺高興的,雖然說(shuō)還沒(méi)有和宋卻建立起多深的感情，但他對這個(gè)孩子很有好感，聽(tīng)說(shuō)對方的病情不算嚴重,他就更想把人留在家里了。

    不過(guò)宋卻是堅定要走的，他清楚自己的毛病，雖然覺(jué)得和親人在一起能夠有所改善。但這種日日見(jiàn)面顯然對他的忍耐力要求極高,也許效果反倒不如只有周末見(jiàn)面來(lái)的好。宋mama本來(lái)還有點(diǎn)動(dòng)搖，覺(jué)得在a國人生地不熟的，留在宋海家還能有個(gè)照應，但見(jiàn)宋卻這么堅定，宋mama也就改了念頭。

    宋海見(jiàn)留不住人,也沒(méi)再勉強，還幫著(zhù)兩人找了房子。

    宋卻搬家的那一天，宋世寶紅了眼睛，被他抱在懷里，將臉埋在他肩膀上，任宋海怎么叫都不肯下來(lái)。

    最后宋卻走的時(shí)候，小姑娘哭的鼻子紅通通的，非要宋卻答應每個(gè)周末都回來(lái)看她才讓他走。

    宋卻和宋mama搬進(jìn)了那間小公寓，兩人打掃了一天的衛生，才整理出一點(diǎn)家的樣子。陽(yáng)光照進(jìn)臥室，空氣的浮塵一時(shí)有了夢(mèng)幻的光影，宋卻安靜地感受著(zhù)此刻內心的一片空白。

    在惶恐過(guò)去后，他竟覺(jué)得有些熟悉。這種沒(méi)有情感，努力克制，苦苦掙扎只為做個(gè)普通人的感覺(jué)，竟然有些熟悉。

    宋卻開(kāi)始規律的日常。

    因為臨時(shí)轉過(guò)來(lái)讀書(shū)，到時(shí)候要想按正常途徑申請大學(xué)，宋卻要修的課程有很多。宋卻按著(zhù)宋海和老師的建議選了盡可能多的課，把班主任都嚇著(zhù)了。按班主任的意思，是從里邊挑一些，沒(méi)想到宋卻把時(shí)間不沖突的都選上了。老師和宋海提了這件事之后，宋海和宋卻溝通了一次便隨他去了。

    每個(gè)課程都是不一樣的班級組成，宋卻并不關(guān)心那些同學(xué)都是誰(shuí)，也不在乎除了他以外還有幾張亞洲面孔。在卷入任何麻煩的人際交往之前，他單方面地隔絕了和其他人的接觸，并且為此感到十分自在。

    宋卻的口音也調整的差不多了，但他不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話(huà)，只有在上課被提問(wèn)或是下課和老師探討問(wèn)題時(shí)才會(huì )開(kāi)口。不過(guò)一個(gè)月，幾次提問(wèn)和測驗便讓人眾人對他下了定論:又是一個(gè)成績(jì)好的怪胎罷了。

    而且和其他成績(jì)優(yōu)異的小孩相比，宋卻這個(gè)怪胎還要更討人厭一點(diǎn)，因為他太會(huì )無(wú)視人了。

    趁宋卻在儲物柜拿東西的時(shí)候，年紀里頗受歡迎的金發(fā)男孩和朋友靠在一塊說(shuō)話(huà)，一邊刻意大聲地嘲笑著(zhù)宋卻的衣著(zhù)打扮，一邊等待宋卻發(fā)作。

    結果宋卻神態(tài)淡然自若，從儲物柜里拿出一部大塊頭翻開(kāi)，眼睛盯著(zhù)書(shū)，手自然地把柜子關(guān)上，轉身就要走的樣子。

    這已經(jīng)不是第一次了。

    如果宋卻有一點(diǎn)難堪，哪怕只是一點(diǎn)，金發(fā)少年都不會(huì )這么尷尬，宋卻一次次的無(wú)視讓他在朋友面前丟盡了臉，少年突然熱血上頭，一時(shí)激動(dòng)，上前揪住了宋卻的領(lǐng)子。

    領(lǐng)子卡在脖頸后邊，讓人覺(jué)得很不舒服。宋卻并不比少年矮，因為少年的舉動(dòng)，他頭一次將目光轉向少年。

    那雙冷冰冰的眼睛，不像是人類(lèi)透著(zhù)感情的眼睛，反倒像是什么無(wú)機質(zhì)的探頭一樣。

    如愿以?xún)數玫秸暤纳倌旰孟癖粡念^灌了一盆冰水一樣，但他強迫自己忽略了這種直覺(jué)，還想給宋卻一點(diǎn)顏色看看，讓他知道以后不能再忽視自己。少年舉起了拳頭，被宋卻一把抓住了手腕。

    失去了系統，宋卻沒(méi)有了只要鍛練就可以一直增長(cháng)素質(zhì)點(diǎn)的體質(zhì)。但他良好的習慣還在，對每一處肌rou的熟悉與掌控還在，他練不成什么絕世高手，但卻可以輕松擁有健康強健的體魄。

    宋卻現在已經(jīng)有些惱火了，失去了對同類(lèi)憐愛(ài)之心的他本就耐性不足，少年莫名其妙的舉動(dòng)打亂了他的計劃，更是讓人發(fā)怒。

    但宋卻的理智告訴他，這不是什么需要大張旗鼓處理的事情，他也不能毆打這個(gè)少年，事情會(huì )變得很麻煩。

    宋卻控制著(zhù)破壞的欲/望，只是抓著(zhù)少年手腕的那只手忍不住地縮緊，少年的臉色都變了，只是礙于面子不愿

    痛呼出聲。

    因