水球

    進(jìn)了教學(xué)樓，正好還未開(kāi)始上課，走廊上零零散散地站著(zhù)幾個(gè)陌生人，我沒(méi)有管他們，幾乎是一路滑翔沖入教室，歡快地一揚手，扔出一團水：

    “百！勝哥！快看啊我抓了個(gè)好東西！”

    此刻教室里的同學(xué)才剛剛睡醒，八百萬(wàn)百和爆豪勝己也不例外，尤其后者，剛抬起頭瞇著(zhù)眼打了個(gè)哈欠，忽然聽(tīng)到自己被點(diǎn)名，頓感不妙，但不等躲開(kāi)，就“啪——”，臉被一攤涼水打了個(gè)正著(zhù)。

    冷水從爆豪勝己臉上滑落，他脖子上蹦出青筋，面無(wú)表情睜開(kāi)眼，暗紅的光芒從眸中乍現，仿佛地獄鬼火。

    一瞬間無(wú)數人打了個(gè)哆嗦噩夢(mèng)驚醒，齊齊轉頭看向他。

    “真是的，怎么不躲……”

    我打了個(gè)響指，那些水就像史萊姆一樣匯聚起來(lái)，在空中搖搖晃晃。

    爆豪勝己深呼吸，狂暴的怒氣從喉嚨里擠出來(lái)，“你……”

    但只說(shuō)了一個(gè)字他就覺(jué)得不對，往窗外看了看，外面還沒(méi)下雨。

    “你怎么渾身都濕了？”他問(wèn)。

    “你猜？”我本來(lái)想逗逗他，卻見(jiàn)百從她的位置上起身，干脆簡(jiǎn)單講了講我的悲慘遭遇——

    “沒(méi)什么，就是被敵人襲擊了，從下水道沖進(jìn)了學(xué)校，不過(guò)最后得到了這個(gè)……”

    我捏了捏手里的小水球，仿佛在捏彈力球，它瘋狂掙扎然而沒(méi)有絲毫用處，于是我很幸災樂(lè )禍地笑了：“你看，是不是很好玩~”

    跑上門(mén)白給，怎么能放過(guò)？

    總之，下一步需要和常暗踏陰學(xué)習了，他養黑影，我養水球~

    “惜力！”八百萬(wàn)百隔著(zhù)老遠快步走過(guò)來(lái)，馬尾辮一甩一甩的，漆黑的鳳眸上下打量，“你啊……馬上就要上課了，趕緊去換衣服?！?/br>
    “不要，”我趕緊往后躲，總感覺(jué)她在生氣，“你沒(méi)覺(jué)得這個(gè)很可愛(ài)嗎？”

    八百萬(wàn)百雙臂環(huán)在胸前搖了搖頭。

    “下水道……聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)危險……”蛙吹梅雨的語(yǔ)氣不太確信，因為愛(ài)日惜力語(yǔ)氣太歡脫了，雖然渾身濕漉漉，卻神采奕奕，倒像是去游樂(lè )場(chǎng)逛了一圈。

    “小綠谷正在醫院里修養，下午要一起去看他嗎？惜力醬?！彼龁?wèn)。

    “好啊，他怎么了？”我看看綠谷出久的桌子，空的，顯然也沒(méi)來(lái)上課，有他作掩護，我天天逃課也不那么顯眼了。

    畢竟他是骨折進(jìn)醫院，我只是逃課。

    “聽(tīng)說(shuō)是遇到了很危險的敵人……”

    蛙吹梅雨話(huà)沒(méi)說(shuō)完，爆豪勝己就沒(méi)好氣地補充了一句：“你那個(gè)報警器給錯人了，白癡?！?/br>
    報警器？

    哦對，是袴田維給我的儀器，能發(fā)出警報訊息，還能調動(dòng)附近的職業(yè)英雄……我把它給綠谷出久了。

    “傷的重嗎？”我擔心問(wèn)了一句，雖然知道綠谷肯定是自己把自己打廢的。

    “斷了胳膊和大腿骨?！被卮鸬娜耸侨~隱透，，明顯情緒低落，“麥克老師也受傷進(jìn)醫院了，”末了還補充了一句，“午夜老師全身腐爛進(jìn)重癥監護室了?！?/br>
    哈？我震驚，“真的假的？”

    “這還能有假的？”

    隨后，就像聽(tīng)故事似的，我聽(tīng)大家七嘴八舌地講完了綠谷出久、山田陽(yáng)射和午夜的“英勇事跡”?？伤麄冏蛱煜挛邕€很好，我都看到了，午夜老師和敵人你來(lái)我往，山田陽(yáng)射甚至穩占上風(fēng)，怎么看也不會(huì )輸，結果轉頭就進(jìn)醫院了？

    再想想我和治崎廻，我們好像全程都在拌嘴，他諷刺我我嘲笑他……就很幻滅。

    “等等，愛(ài)日惜力，你說(shuō)你被襲擊，那個(gè)水球是敵人？敵人不應該送進(jìn)警察局嗎？”飯田天哉總感覺(jué)哪里不對，好半天才想出問(wèn)題所在，“哐”的一聲推開(kāi)桌子站起來(lái)：“你怎么能把敵人帶進(jìn)教室？”

    “……”

    一時(shí)間，所有人都把目光轉向了我——手里的水球。

    “那是敵人？”葉隱透更吃驚，伸著(zhù)脖子站起來(lái)，因為那分明就是一團水！

    其他人不知道，但她是家傳的體質(zhì)，祖上甚至出現過(guò)【空氣人】，知道純粹的水人和火人非常稀少，理論上與【空氣人】一樣珍稀，日本境內根本沒(méi)有。

    “水人？”她皺著(zhù)眉看過(guò)去，“不可能，那肯定不是水人啊，水人是不會(huì )被這么抓住的，除非他想被你抓，水人就是水……物理攻擊無(wú)效，能變成水蒸汽逃跑?！?/br>
    看來(lái)她很懂？我瞥向葉隱透，可她是透明人，當然什么都看不到，于是我又轉頭看向飯田天哉。

    飯田天哉緊張地推了推眼鏡，梗著(zhù)脖子站的筆直，深藍色的眸子里寫(xiě)滿(mǎn)了寧死不屈，眉頭緊皺。

    嗯……我捏了捏手里的水球，Q彈，很好玩的感覺(jué)，不想送人……

    “惜力？”八百萬(wàn)百也看過(guò)來(lái)，“那不會(huì )真的是人吧？”

    “不是啊，這是神奇生物，不是人，很可愛(ài)的~你看，它叫小星星?！?/br>
    說(shuō)著(zhù)，我把水球捏成胖星星，放在手心指揮它跳舞賣(mài)萌，水球君試圖反抗，可惜胳膊擰不過(guò)大腿，只能悲憤從命。

    于是大家就見(jiàn)到了水星跳舞（？），小小的身體癲狂抖動(dòng)，配著(zhù)它那渾身滴水的落湯雞“主人”，異常悲壯。

    這團水球……肯定不是人吧？變異生物？

    “換衣服，”爆豪勝己拿著(zhù)水杯經(jīng)過(guò)，神色不變，壓低聲音提醒。

    我瞥了他一眼，卻只看到后腦勺，難不成又被他猜到了？

    “送到警局吧?！憋執锾煸漳贸鍪謾C。

    “不要?！蔽沂掌鹚?，歪了歪頭，“建議你把手機放回去。飯田天哉同學(xué)?！?/br>
    教室里陡然安靜下來(lái)，只余“咔噠咔噠”的按筆聲，聲音來(lái)源都不用看，一定是心cao人使。

    飯田天哉握著(zhù)手機的右手隱隱發(fā)抖。

    “哎哎，別這么較真，飯田，你沒(méi)看新聞嗎？就算真的是敵人，送進(jìn)警察局也會(huì )被解救……”上鳴電氣隔著(zhù)老遠打圓場(chǎng)。

    “那更不行！我要報警！”

    “喂喂，別??！她沒(méi)準就是開(kāi)玩笑！”

    教室里瞬間就亂了起來(lái)，我被百強行拉著(zhù)走出門(mén)，對著(zhù)飯田天哉聳了聳肩。

    無(wú)所謂，水球已經(jīng)是我體內的水了，與我融為一體，除了我，誰(shuí)也不能強行把它與我分開(kāi)——哪怕它自己都不行。

    臨出門(mén)前，我往后看了一眼，才發(fā)現八百萬(wàn)百的桌子后面又多了一套桌椅。

    走廊上人更多了，還有人在筆記，哪怕我再眼瞎也看到了我的名字……等等，我的個(gè)性是【噴水】？我怎么不知道？可千萬(wàn)別流傳出去讓荼毘看見(jiàn)?。?！

    這么想著(zhù)，小水球瞬間出現在我的手心中，我用力一捏——“呲！”它噴出一股冰涼涼的清水，特別好玩，十分解壓。

    它的身體和力量核心都被我鎖住了，只有這一點(diǎn)點(diǎn)被允許放風(fēng)，更神奇的是我能用它補充水分……再也不用喝水了！

    水球萎靡不振，源源不斷地傳遞出負面情緒。

    直到走出去幾步，我才拽了拽八百萬(wàn)百的衣袖，“喂，他們是……？”

    八百萬(wàn)百往后瞟了一眼，“哦，不用管他們……為了運動(dòng)會(huì )排名，來(lái)探測情報的?！?/br>
    這個(gè)我知道。

    想從其他科轉進(jìn)英雄科，文化課成績(jì)不重要，只看實(shí)戰成績(jì)，所以大部分人都沒(méi)有這個(gè)想法。

    但是今年不一樣，歐爾麥特成了英雄科的老師，所以大家都瘋了，打破頭也想進(jìn)英雄科，就為一睹No.1的風(fēng)采。

    這，就是偶像的力量。

    ……雖然我一點(diǎn)也不懂。

    “你后面怎么多了套桌子？”我問(wèn)她。

    “是借讀生?！卑税偃f(wàn)百回答，“聽(tīng)說(shuō)是中央文部省的關(guān)系戶(hù)，上午只來(lái)露了個(gè)面就被老師帶走了?！?/br>
    一片葉子從窗邊斜斜的滑過(guò)，不遠處亮起了閃電，風(fēng)勢變大了起來(lái)。

    我走進(jìn)更衣室洗澡，用的是上次的可樂(lè )味沐浴露，同樣還是從頭洗到腳，只是隨便抹了一遍就出來(lái)了。

    水球飄在天空中，像個(gè)不起眼的肥皂泡泡，我心血來(lái)潮用往它身上澆水，它也沒(méi)躲，但那些水也沒(méi)進(jìn)入它的身體。

    雖然語(yǔ)言不通，但我隱約能明白它的想法，它只要純凈水，很討厭臟水——這里的臟水，包括自來(lái)水。

    “還挺挑？”我吐槽，“……行啊，肯定和治崎廻有共同語(yǔ)言?！?/br>
    “惜力，要上課了！再快一點(diǎn)！”八百萬(wàn)百隔著(zhù)門(mén)呼喚?！跋鹿澱n是橫刀老師替麥克老師上英語(yǔ)！”

    橫刀上課？那不就不急了嗎……

    哦，怪不得她跟出來(lái)，原來(lái)是怕我又跑了！