說(shuō)話(huà)，明擺著(zhù)拒絕離開(kāi)。

保姆無(wú)奈到廚房對應楓小聲道：“老師，不瞞你，今天是貝貝生日，早說(shuō)好是貝貝他爸爸陪著(zhù)過(guò)。但是，唉，貝貝爸爸工作忙，臨時(shí)有事，這實(shí)在是……我們都不愿這樣，貝貝他生他爸爸的氣了，所以才不愿回家?！?/br>
應楓聽(tīng)到這話(huà)，的確心疼金貝貝，家里也不少一個(gè)孩子睡覺(jué)的地方。但是留學(xué)生住在家里也實(shí)在不好，萬(wàn)一出了安全問(wèn)題，這該如何是好。

保姆又道：“也不敢麻煩老師，這樣，我們就在樓下。貝貝睡著(zhù)后，我們就上來(lái)抱他回家，老師覺(jué)得怎么樣？”

這樣可行，應楓應下。

保姆再三道謝，記下應楓的手機號碼，又把金貝貝的書(shū)包遞給他，這才下樓繼續等。

金貝貝不知他們商量的結果，只以為自己真的不要回家了，再度變得高興起來(lái)。他拿過(guò)自己的小書(shū)包，主動(dòng)要求寫(xiě)作業(yè)。

馮蕾蕾目瞪口呆，這才小學(xué)一年級，不用催就主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)悟也太高。

應楓將他送進(jìn)自己的臥室，打開(kāi)燈，讓他寫(xiě)其實(shí)沒(méi)多少的作業(yè)。馮蕾蕾特地熱了一杯牛奶進(jìn)來(lái)給他，終于換得他熟絡(luò )許多的一聲“謝謝馮老師”，又把馮蕾蕾興奮得手舞足蹈，非要陪著(zhù)他寫(xiě)作業(yè)。

最后是應楓將馮蕾蕾強行拉出了房間。

馮蕾蕾與應楓一同在客廳沙發(fā)坐下，說(shuō)道：“怎么好端端地要聚餐，你們學(xué)校往年沒(méi)這傳統啊。我今天特地請假回來(lái)給你做飯，好好的一桌菜哎?！?/br>
“凱哥呢？怎么沒(méi)來(lái)？”應楓先問(wèn)。凱哥叫韓未凱，是馮蕾蕾的男朋友，也是應楓的學(xué)長(cháng)，與馮蕾蕾同在一中教書(shū)，是數學(xué)老師。

“我今晚本該有晚自習，這不請假回來(lái)，你凱哥幫我代班去了?！?/br>
“辛苦辛苦，明天請凱哥吃飯?！?/br>
馮蕾蕾直笑，又問(wèn)了金貝貝的情況，她直說(shuō)金貝貝一看就是家教很好的孩子。應楓將事情一通說(shuō)，馮蕾蕾感慨道：“所以說(shuō)啊，有錢(qián)人家的孩子也挺不容易，你沒(méi)見(jiàn)電視上最?lèi)?ài)放什么豪門(mén)爭斗，爭得你死我活，也不知豪門(mén)是不是真這樣？可是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，沒(méi)錢(qián)家的孩子也不容易?！?/br>
“例如我?！?/br>
“你少來(lái)?！瘪T蕾蕾說(shuō)著(zhù)就從身后拿出來(lái)一個(gè)紅包，“左思右想啊，想不到任何生日禮物，就直接給我們寶貝包個(gè)大紅包吧！祝我的寶貝早日脫單，有個(gè)好男人照顧你、關(guān)心你?！?/br>
“謝謝師姐~”應楓立即甜笑著(zhù)要去拿。

馮蕾蕾的手往后一縮：“先說(shuō)好，這錢(qián)你得存起來(lái)，不許拿去追星！”

應楓將嘴一撇。

馮蕾蕾恨鐵不成鋼：“你說(shuō)你，連上各樣獎金，年薪好歹也上二十萬(wàn)了，工作三年一分錢(qián)都沒(méi)攢下來(lái)。就知道拿出去養外面的野男人，你這樣，還怎么脫單呀？”

應楓可憐看她：“無(wú)心戀愛(ài)，只想追星。你祝我脫單，不如祝國家今年改改教師政策，多給我發(fā)點(diǎn)工資?！?/br>
“你呀你呀?！瘪T蕾蕾拿紅包點(diǎn)點(diǎn)他的頭，“今天生日，師姐本不該說(shuō)你?？墒悄阏f(shuō)，一年辛苦到頭，偶爾還出去兼職，賺那么點(diǎn)錢(qián)，都供給一個(gè)虛擬人物——”

應楓打斷她的話(huà)：“不是虛擬人物，是真人呀?！?/br>
“所有跟我們不是一個(gè)世界的人，不都是虛擬的？人家出個(gè)場(chǎng)，一個(gè)小時(shí)出場(chǎng)費可能都要好幾百萬(wàn)了吧？你這點(diǎn)算什么？”

“我這點(diǎn)不算什么，可假如每個(gè)人都這么想，還怎么保證他的票房，保證他代言商品的銷(xiāo)量？票房不高，代言的東西沒(méi)人買(mǎi)，就沒(méi)有導演找他拍戲，沒(méi)有品牌找他代言，沒(méi)有作品，沒(méi)有代言，就沒(méi)有價(jià)值，粉絲也會(huì )流失，流失后就會(huì )被人嘲笑……我怎么能看著(zhù)他真正的價(jià)值被埋沒(méi)？看他被人奚落，還不如讓我去死?！?/br>
馮蕾蕾頭疼，無(wú)奈道：“行行行，說(shuō)不過(guò)你，每次一談外面的野男人，你的智商就是負數。紅包給你，你隨便怎么花吧！”

應楓伸手抱了抱馮蕾蕾：“最?lèi)?ài)師姐?！?/br>
“哼，不敢跟你外面的野男人比?！?/br>
應楓笑：“那可不是外面的野男人，那是我老公?！?/br>
“見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，你啊……”馮蕾蕾推開(kāi)他起身，“你凱哥估計已經(jīng)下班，我進(jìn)去跟他視頻，過(guò)會(huì )兒再跟你說(shuō)?！?/br>
“嗯哪?！睉獥鞴郧善鹕?，“明天周末，記得同凱哥說(shuō)，我要請他吃飯！地方隨他挑！吃完一起去看我老公的新電影！”

馮蕾蕾回頭翻他一個(gè)白眼：“窮鬼，還是省省吧，明天我們仨在家吃今晚的剩菜！”

應楓坐在原地笑。

第4章

應楓獨自在沙發(fā)上坐了片刻，進(jìn)房間看金貝貝。

金貝貝還在燈下認認真真地寫(xiě)字，應楓走到他身后，才發(fā)現這根本不是學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)。他又往前一步，打算看得更仔細些，金貝貝已看到了墻上的影子，他回頭：“老師?！?/br>
應楓再摸摸他的頭：“貝貝，這個(gè)字帖，是你自己練的嗎？”

金貝貝點(diǎn)頭：“爺爺說(shuō)小朋友要每天練字帖，將來(lái)寫(xiě)字才會(huì )漂亮。爺爺還說(shuō)寫(xiě)字漂亮，做人也才會(huì )漂亮?！?/br>
金貝貝說(shuō)得一板一眼，但應楓敢保證，小人還真不一定懂這話(huà)中的道理。不過(guò)應楓佩服他家的教育方式，更佩服金貝貝小小的人能靜下心來(lái)練字。他坐在一旁，幫著(zhù)檢查了金貝貝的家庭作業(yè)。

語(yǔ)文作業(yè)就是寫(xiě)幾個(gè)字，很小就練字帖的他自然寫(xiě)得漂漂亮亮。

數學(xué)作業(yè)是一些圖畫(huà)題，例如一窩小鳥(niǎo)，填寫(xiě)小鳥(niǎo)的數量，金貝貝全都對。

至于英語(yǔ)作業(yè)，也是圖文合一，寫(xiě)些pencil、book等簡(jiǎn)單單詞，金貝貝更是一點(diǎn)錯也沒(méi)有。

家庭作業(yè)沒(méi)什么好修改的，應楓坐在一邊陪他練字。到十點(diǎn)，金貝貝放下手中筆，揉揉眼睛，再回頭：“老師，我困了?！?/br>
“困了就睡吧，好嗎？”

金貝貝點(diǎn)頭，再起身：“洗澡，睡覺(jué)?！?/br>
應楓暗笑，真是個(gè)愛(ài)干凈的寶寶。但是他這兒也沒(méi)有衣服給金貝貝換，更何況睡熟后，金貝貝就要被抱走。他輕聲道：“今天太晚了，老師這里沒(méi)有貝貝的衣服，洗個(gè)臉和手，先睡，好嗎？”

金貝貝皺著(zhù)小鼻子，似乎很糾結。他糾結很久，才有些不情愿地隨應楓去洗手洗臉。

應楓將金貝貝抱到自己的床上，給他蓋好被子。

他起身要去將臺燈調暗，金貝貝以為他是要走，拉住他的手，叫他：“老師……”

“嗯？”應楓坐回來(lái)，坐到床邊。

“老師，梁雪奇說(shuō)他每天睡覺(jué)前，他的爸爸會(huì )給他講故事?！苯鹭愗愡呎f(shuō)，邊滿(mǎn)眼期待地看著(zhù)應楓。

應楓想到自己這樣大的時(shí)候，也很期望能有個(gè)人在睡前給自己講個(gè)故事，可是這個(gè)愿望從未實(shí)現過(guò)。當年，他的眼神是否也如