安靜搖頭：“是宋斯讓帶我給你的，說(shuō)謝謝你早上借他紙?！?/br>
紀沅聞言一怔，視線(xiàn)從包里移到奶茶上，隨即皺眉，表情有些復雜。

從安靜的角度看過(guò)去，好像有絲...嫌棄。

安靜有些意外。

紀沅是班里的語(yǔ)文課代表，外表并不出眾，蒼白的臉上大多數都面無(wú)表情，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，顯的格外自持冷靜，給人一種不好相處的感覺(jué)。

但是安靜對其還蠻有好感的，兩人平時(shí)商量黑板報的時(shí)候待在一起，紀沅并不像別人那樣有說(shuō)不完的話(huà)，不會(huì )問(wèn)東問(wèn)西，也不會(huì )問(wèn)她jiejie。

總而言之，是一個(gè)給安靜感覺(jué)很舒服自然的女生。

“我繼續去出黑板報了?！?/br>
安靜笑笑，去講臺邊，拿了不同顏色的粉筆裝了一盒。

黑板報只畫(huà)了一半，還有幾個(gè)人物沒(méi)有畫(huà)完，她要抓緊時(shí)間了。安靜比對著(zhù)手機，沉浸在自己的世界里，旁若無(wú)人的畫(huà)畫(huà)。

不知過(guò)了多久，教室后面進(jìn)來(lái)了幾個(gè)人，個(gè)個(gè)都是一身大汗，手里拎著(zhù)喝了一半的水。

“熱死了，我要去空調底下吹會(huì )兒?！?/br>
宋斯甩了甩頭發(fā)，走到安靜旁邊的立式空調下站著(zhù)。

“哎，別和我搶?zhuān)乙惨禃?huì )兒?！痹S嘉業(yè)過(guò)來(lái)擠著(zhù)他。

“去死，別和老子站一起，更熱了?！?/br>
安靜縮了縮肩膀，避免被他們的汗濺到。

陳述這才進(jìn)門(mén)，他臉上濕漉漉，好像去洗了把臉，頭上烏黑細碎的頭發(fā)掉著(zhù)晶瑩的水珠，沿著(zhù)他白皙的肌膚緩緩往下流淌，他大刀闊斧的拉開(kāi)許嘉業(yè)的椅子坐下。

周齊拍著(zhù)籃球，一邊和陳述說(shuō)著(zhù)什么。

陳述偶爾笑笑。

籃球在地上一震一震，咚咚的響，帶起些許灰塵。

安靜往前站了點(diǎn)，繼續心無(wú)旁騖的干著(zhù)自己的事情。

宋斯吹了一會(huì )兒，大約覺(jué)得涼爽后，嬉皮笑臉的去勾周齊的肩膀。

神情得意道：“我去，剛簡(jiǎn)直了。打了不到十分鐘，周?chē)拿米釉絹?lái)越多，好像還有幾個(gè)高一的?！?/br>
周齊把籃球扔給他，順帶嘲諷：“妹子多又怎么，反正也不是來(lái)看你的?！?/br>
“嘖，我好歹也長(cháng)的斯斯文文的，一表人才，喜歡我的妹子多了去了?！?/br>
宋斯接過(guò)籃球后，跳起擺了個(gè)投籃的姿勢。

和周齊打鬧了一會(huì )兒，話(huà)鋒一轉，賊笑：“阿述，你說(shuō)你周末在家是真的在看onepiece呢，還是在看...片呢，??？”

話(huà)到最后還拉長(cháng)了語(yǔ)調，和周齊兩人擠眉弄眼。

聽(tīng)到onepiece的時(shí)候安靜手指無(wú)意識的動(dòng)了動(dòng)。

陳述仰著(zhù)脖頸喝了一口水后，懶散的笑著(zhù)罵：“找死呢你?！?/br>
宋斯吹了幾聲口哨，不經(jīng)意的后退一步。撞到了一個(gè)人。

背后的身體柔軟，宋斯還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到嘶的一聲和伴隨著(zhù)有東西落地的聲音。

宋斯回頭，見(jiàn)是女生，無(wú)辜的撓了撓頭發(fā)，語(yǔ)氣卻沒(méi)多少愧疚，嘴里還咧著(zhù)笑：“不好意思啊，撞到你了?！?/br>
紀沅冷淡的搖搖頭，彎腰撿起了水杯，揉揉肩膀，繞過(guò)他，去飲水機接水。

安靜正好站在旁邊。

擔憂(yōu)道：“沒(méi)事吧？”

“沒(méi)事?！奔o沅倒好水，朝她笑笑，轉身回座位去了。

宋斯見(jiàn)她的背影，狐疑的摸了摸鼻尖，小聲嘀咕：“這幾元還真是高冷啊，看到我臉不紅心不跳氣不喘?！?/br>
周齊笑的快彎了腰：“你他媽誰(shuí)啊，人家看你要臉紅。還真把自己當回事兒了啊?！?/br>
宋斯周齊一言不合又打鬧起來(lái)。

這時(shí)，英語(yǔ)課代表進(jìn)來(lái)，在講臺上拍拍桌子，大聲喊道：“待會(huì )兒英語(yǔ)課的時(shí)候要默寫(xiě)單詞，沒(méi)背的人趕緊背，默不出來(lái)的回家要罰抄十遍啊?！?/br>
教室里的同學(xué)頓時(shí)一片唏噓。

一邊低頭翻書(shū)一邊抱怨。

“臥槽，我還沒(méi)背呢，快給我英語(yǔ)書(shū)，第幾頁(yè)來(lái)著(zhù)？”許嘉業(yè)扔了psp，趕緊翻出一本英語(yǔ)書(shū)，急忙的默背。

安靜畫(huà)了一會(huì )后，掃了眼時(shí)間，離上課不到十分鐘了。她把手機放口袋里，低頭整理著(zhù)粉筆。

轉身朝前走。

忽的，和前面從座位上起身的某人撞了個(gè)措手不及。

安靜輕啊了一聲，后退了一步，粉筆差點(diǎn)掉地上。

陳述一手捧著(zhù)她拿粉筆盒的雙手，一手扶著(zhù)她肩膀，漆黑幽暗的雙眸盯著(zhù)她，斂眉輕聲：“沒(méi)事吧？”

安靜穩定下來(lái)后，搖搖頭，忽而意識到手下是他溫熱的大手，急忙掙開(kāi)：“沒(méi)事的?！?/br>
安靜還從沒(méi)碰過(guò)男同學(xué)的手，有些慌張。

陳述見(jiàn)她站穩了，才松開(kāi)手，插進(jìn)兜里。

安靜捧著(zhù)粉筆低頭，等在一邊，想讓他先過(guò)去。

誰(shuí)知他也沒(méi)有再挪動(dòng)腳步。

安靜有些意外，抬頭瞅他。

正好撞上了他的視線(xiàn)，細長(cháng)的雙眸，眼角微挑，薄唇輕抿，由于剛打好籃球，胸前紐扣解開(kāi)好幾顆。隱約能看見(jiàn)白皙的鎖骨。

“你先過(guò)?！?/br>
耳邊是他低沉到有些啞的聲音。

安靜胡亂的點(diǎn)點(diǎn)頭，垂眼，一言不發(fā)，抱著(zhù)粉筆盒直接經(jīng)過(guò)了他。

周齊百無(wú)聊賴(lài)的捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)坐在一邊，正好一眼不漏的看完全過(guò)程，他有些詫異的挑眉，瞥了眼已經(jīng)回到座位上的陳述。

怎么感覺(jué)這兩人氣氛有點(diǎn)怪呢。

周齊若有所思。

安靜放完粉筆盒后趴在桌上。

打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)翻到要默寫(xiě)的單詞頁(yè)面。一手托腮，一手無(wú)意識的卷著(zhù)書(shū)頁(yè)的一角。

身后的兩人說(shuō)話(huà)身聲音不大不小，安玥在請教陳述早上的數學(xué)題目。

安玥把草稿紙遞給陳述，指著(zhù)一題，皺眉道：“這里的步驟我有點(diǎn)搞不懂，太復雜了?！?/br>
陳述懶怠的放下手機，接過(guò)紙，漫不經(jīng)心的掃了一眼題目，隔了幾秒，不假思索的在紙上寫(xiě)上過(guò)程。

安玥笑吟吟：“陳述你真厲害呀?！?/br>
安靜輕抿了一口奶茶。

甜甜的。

在她印象里，安玥從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)別人問(wèn)題。

她永遠都是驕傲自信的模樣，也從未讓爸媽失望過(guò)，不管擔任課代表還是班長(cháng)，她永遠能做到最好，讓人贊不絕口。

下午最后一節語(yǔ)文課。

昏黃的光線(xiàn)從窗外罩進(jìn)教室，光影斑駁，一束束金線(xiàn)籠在學(xué)生身上，cao場(chǎng)上，有別班同學(xué)體育課玩鬧的聲音傳了進(jìn)來(lái)。

語(yǔ)文老師在臺上念著(zhù)課文，知了在樹(shù)上應聲配合。