”

這話(huà)說(shuō)的，敢情北思寧不在的時(shí)候他沒(méi)找到過(guò)鑰匙？

聞爭不信邪地剛摸完一個(gè)抽屜，教室里忽然刷出兩個(gè)人來(lái)，直直戳在講臺上。

三人互相看著(zhù)，都很驚訝。

“隊友？”一人率先道：“嘿，終于看到人了，把我憋死了?。?！”

另一人看著(zhù)暴躁些，眼神陰郁：“怎么還少一個(gè)，腦漿太稀就不要玩游戲，下火鍋吃了吧?！?/br>
聞爭瞇眼：“嘴太欠就別說(shuō)話(huà)了，舌頭割了喂豬吧?！?/br>
暴躁老哥沒(méi)想到自己隨口一噴能引來(lái)這么大敵意，剛剛誒喲了一聲，教室里刷出了第四人。

擁有十八個(gè)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò )綽號的北思寧空降成功的時(shí)候，臉還對著(zhù)靠走廊那側的窗外，罵了句：“小崽子再讓我看到揍得你親媽都不敢認！”

喊完氣呼呼的回頭，三人直勾勾盯著(zhù)他，眼神怪怪的。

“嗯？”北思寧幾步走向聞爭：“你們早就到了？”

那暴躁老哥忽然嘿了一聲：“行吧兄弟，雙排搞網(wǎng)戀呢？算了當我沒(méi)說(shuō)吧?！?/br>
另一人明顯認出了北思寧的臉和聞爭的項鏈，到底沒(méi)被興奮沖昏頭腦，好脾氣地笑笑：“還要一起折騰一晚呢，我們先認識一下吧？”

聞爭掃了一眼游戲面板，他們的自我介紹左耳進(jìn)右耳出，心里叫的還是綽號——暴躁哥、小憋死，ok了。

“分析一下吧？”小憋死急于在眾多觀(guān)眾面前表現一下自己：“之前那段，我們每個(gè)人的劇情是一樣的嗎？”

“廢話(huà)嗎？動(dòng)動(dòng)腦子好不好，晃一晃都帶響嗎？……好好我文明，我說(shuō)什么來(lái)著(zhù)，哦，是吧。一開(kāi)始下五子棋，老子下了幾步就贏(yíng)了，然后一幫□□崽子進(jìn)來(lái)打窩囊廢主角，完了窩囊廢往教室跑，路上遇到他jiejie，叫出jiejie身份就進(jìn)教室，完了唄？”

聞爭點(diǎn)頭示意沒(méi)問(wèn)題，北思寧默不作聲，興致不怎么高。

“幾步就贏(yíng)了啊，好厲害，我下了十分鐘呢……還有一開(kāi)始那個(gè)小孩趴在門(mén)縫看我，我靠，我一低頭差點(diǎn)嚇出心臟病來(lái)，還蠻恐怖的哈……”

小憋死遇上三個(gè)冷漠的隊友，也聊不下去了，趕緊道：“對了，你們覺(jué)得這個(gè)副本的主線(xiàn)是什么？目前看起來(lái)很亂啊?！?/br>
這倒是個(gè)值得討論的問(wèn)題，暴躁哥也勉為其難說(shuō)了幾句：“老實(shí)人憋狠了奮起殺人吧，不然這本太憋屈了也，不過(guò)就這窩囊的性子，我看也難?！?/br>
小憋死說(shuō)：“那個(gè)，z和大王呢？”

北思寧說(shuō)了句沒(méi)想法，然后就跑教室角落按習慣搜東西去了。聞爭沒(méi)讓小憋死太尷尬，想了想說(shuō)：“副本既然叫雙子，肯定跟他jiejie關(guān)系很大吧?，F在看來(lái)余藍并沒(méi)有做什么過(guò)分的事，也許后面還有相關(guān)劇情。先走著(zhù)，現在線(xiàn)索還太少了?！?/br>
npc小余晉擁有了一屋子的幽靈先生，自己得波瀾不驚地在座位上抄作業(yè)。

辛苦的幽靈先生們灰頭土臉找了十分多鐘，北思寧今天的優(yōu)勢buff也照常運轉，一人頂十人，看得直播間觀(guān)眾一邊yooo一邊嘖嘖嘖。

聞爭……他象征性地翻了翻講臺，就坐在小余晉身邊看他的作業(yè)本神游天外了。

至于彈幕，愛(ài)說(shuō)什么說(shuō)什么吧，他真的討厭找東西。

暴躁哥找到一半，忽然和北思寧撞上了。

在這個(gè)歡慶的日子里沉迷游戲的人多半寂寞，這位大哥今晚的情緒也是一點(diǎn)就著(zhù)，雙方瞪了兩眼，火氣蹭蹭直冒。

就見(jiàn)教室短時(shí)間內儼然分成了兩個(gè)板塊，一邊熱情似火——嗆聲二人組的用詞非常適合這個(gè)教室的標牌“二年級三班”，和事老小憋死則“哎呀別這樣啦”，“消消氣少說(shuō)兩句昂”……

一邊歲月靜好——聞爭和他的“同桌”小余晉，看著(zhù)夕陽(yáng)無(wú)限。

“閉嘴?！甭劆幒鋈徽f(shuō)，又提高聲音：“聽(tīng)?！?/br>
那是純美的童聲合唱，在寥落的校園里，穿過(guò)半棟樓回響。

飄進(jìn)這間教室時(shí)，只剩下漾到邊緣的波紋，而這似有若無(wú)的縹緲，更顯得寧靜而溫柔。

“晚霞中的紅蜻蜓啊，你在哪里啊……”

“童年時(shí)代遇到你啊，那是哪一天……”

四人不約而同的屏息，小余晉的筆尖也頓住了。

“提起小籃來(lái)到山上，桑樹(shù)綠如陰……”

“采到桑果放進(jìn)小籃，難道是夢(mèng)影……”

小余晉豎著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)，忽然站起來(lái)，蹬蹬走到窗邊。

靠草坪那一側的窗戶(hù)沒(méi)有被鎖上，畢竟是四樓，顯然也不能作為逃生通道。小余晉用力把窗戶(hù)推開(kāi)，把頭探出去，沐浴在夕陽(yáng)與風(fēng)中。

臉上掛著(zhù)恬淡陶醉的笑容。

不一會(huì )兒，聞爭聽(tīng)見(jiàn)他稚嫩的跟唱起來(lái)，雖然聲音很小，氣息斷續，但唱得很認真。

“晚霞中的紅蜻蜓呀……你在那里呀……”

“停歇在那竹竿尖上……是那紅蜻蜓…………”

“哎喲?！北┰旮缏氏瘸雎暎骸皠e看了瘆得慌，這什么鬼兒歌，紅蜻蜓藍蝴蝶的，聽(tīng)了又出不去。你看咱這教室的裝飾，哪里有蝴蝶蜻蜓？”

“有?！甭劆幹钢?zhù)門(mén)：“有蜻蜓?！?/br>
太陽(yáng)西斜，隨著(zhù)角度的偏轉，漸漸照向了講臺，照到了被鎖住的門(mén)上。

而擺放在講臺上的一個(gè)不起眼的雜物盒上插著(zhù)的兩支筆，擋住夕陽(yáng)形成的陰影，恰似一只蜻蜓，停在門(mén)把手上。

“盒子有機關(guān)?！北彼紝帓伭藪亜倓偡鰜?lái)的小紐扣，把雜物盒翻來(lái)覆去地研究，在底部找到一個(gè)小凹槽，正好能塞進(jìn)異形紐扣。機關(guān)盒唰地裂開(kāi)一條縫，一只普通的黃銅鑰匙掉落，發(fā)出碰撞講臺的細微聲響。

“終于能出去了！”暴躁哥喜悅地搶了鑰匙就去開(kāi)門(mén)，北思寧悄悄看了一眼聞爭，見(jiàn)對方朝他笑了笑，一陣麻癢從腳底板竄到天靈蓋。

他笑了?。。。?！

他不生氣了嗎??？

還是說(shuō)因為我先找了抽屜打開(kāi)了掃帚柜又從柜子里找到了投影盒的鑰匙又從投影盒里扣出了那個(gè)紐扣表現得特別完美他才對我笑了？

但他說(shuō)要走了。

以后都不能這么玩了？

心情忽起忽落，北思寧的臉色也跟著(zhù)陰晴不定。

我堂堂妖王，難道還要求著(zhù)他陪我