沒(méi)有必要知道，可你們社團內部的人就不一定了。話(huà)劇社……話(huà)劇社一共有15個(gè)人，對吧？”

不僅是沈詩(shī)，就連和子都驚訝于學(xué)長(cháng)對于某些信息的掌握。他說(shuō)的沒(méi)有錯，話(huà)劇社確實(shí)有15個(gè)人，沈詩(shī)肯定了這一點(diǎn)，并且沈詩(shī)還告訴他們，這15個(gè)人里，有8個(gè)人是一年級，4個(gè)人是二年級，3個(gè)人是三年級，三年級的三個(gè)人都是社團的干部。

“學(xué)長(cháng)，你不會(huì )是打算逐一調查另外14個(gè)人吧？這工作量太大了?！碧热魧W(xué)長(cháng)真是打的這個(gè)算盤(pán)，和子一定會(huì )及時(shí)阻止他。正值酷暑，她可不想在校園里到處奔波。

表情有一瞬的僵硬，學(xué)長(cháng)尷尬地笑了笑，他伸手撓著(zhù)頭，有些心虛地否認：“沒(méi)、沒(méi)有，怎么可能呢？哈哈，哈哈哈……”

暗暗地送給學(xué)長(cháng)一個(gè)白眼，小白繼續發(fā)問(wèn)：“僅憑鑰匙這個(gè)線(xiàn)索，我們就能夠將范圍鎖定在話(huà)劇社內部成員之間嗎？假如有是非社員的人知道鑰匙的位置呢？”

“即便有，做出這件事的人也應該是我們社團的人?！鄙蛟?shī)的語(yǔ)氣很堅定，“人偶的體積比較大，放置的地方也很明顯，容易被人發(fā)現，但人造血漿卻是被放置在非常隱蔽的地方?？梢赃@么說(shuō)，如果不是我們社團的成員，絕對找不到放在活動(dòng)室的人造血漿?！?/br>
原來(lái)如此，小白頷首，看來(lái)殺掉人偶的人果真是話(huà)劇社的社員?？杉幢沔i定了范圍，僅從鑰匙下手似乎也不會(huì )有進(jìn)展。就算他們逐一去調查另外14個(gè)人，除了那兩個(gè)三年級的社員，其他人也不會(huì )承認自己知道活動(dòng)室鑰匙的放置位置，同樣，泄密的人也不會(huì )坦白。所以，從鑰匙調查，根本是做無(wú)用功?？磥?lái)，必須要換一個(gè)思路了……

“我們暫且拋開(kāi)鑰匙的問(wèn)題，從時(shí)間上來(lái)分析一下，怎么樣？”

得以換個(gè)思路，沈詩(shī)的腦子也靈活起來(lái)。她主動(dòng)表示，自己知道人偶被殺的時(shí)間。

“你知道？”和子感到詫異。如果沈詩(shī)知道人偶被殺的確切時(shí)間，豈不是意味著(zhù)她該知道犯人是誰(shuí)？

“對，我知道。期末這段時(shí)間，我每天晚上都去活動(dòng)室上自習，而且時(shí)間是固定的，從下午五點(diǎn)到晚上十點(diǎn)。前天我去的時(shí)候，人偶還好好的，可昨天就被殺掉了?！?/br>
“所以，人偶被殺的時(shí)間應該是在前天晚上十點(diǎn)至昨天下午五點(diǎn)之間？”學(xué)長(cháng)托著(zhù)下巴，手指無(wú)聊地敲著(zhù)桌面。

“不，應該是昨天早上六點(diǎn)至昨天下午五點(diǎn)之間，因為晚上十點(diǎn)過(guò)后，學(xué)校的教學(xué)樓統一斷電，沒(méi)有人會(huì )留在教室。即便是有人借用手機照明，估計也會(huì )被巡夜的大叔發(fā)現。我們社團的人全部住校，而宿舍樓是早上六點(diǎn)鐘開(kāi)門(mén)?！鄙蛟?shī)解釋得很認真，可另外三人似乎對此沒(méi)什么反應。意識到自己的話(huà)并沒(méi)有得到他們的認同，沈詩(shī)不解道：“我說(shuō)的……有問(wèn)題嗎？”

“有問(wèn)題。沈詩(shī)，你忽略了一個(gè)非常重要的細節?！睂W(xué)長(cháng)指指沈詩(shī)的手機，“在你錄的視頻里，人偶身上的紅色液體還沒(méi)有完全變干。根據現在的氣溫來(lái)推測，從人偶被殺到被你發(fā)現，應該不超過(guò)一小時(shí)，甚至更短，很可能是在半小時(shí)之內。我們姑且將時(shí)間算得寬泛一些，那也應該是昨天下午四點(diǎn)至五點(diǎn)之間?！?/br>
聽(tīng)了學(xué)長(cháng)的話(huà)，沈詩(shī)看向小白，得到的是小白的點(diǎn)頭贊同。意識到自己錯了，沈詩(shī)微微低頭，有些慌亂地四處看著(zhù)，臉頰上出現了兩片可疑的紅云。那樣明顯的事情，自己居然沒(méi)有留意，還在這里夸夸其談，真是好丟人。沈詩(shī)一邊在心里責備自己，一邊抓過(guò)杯子喝起飲料來(lái)掩飾窘迫。

“關(guān)于昨天下午的四點(diǎn)到五點(diǎn)之間，學(xué)姐，你有什么可以提供的線(xiàn)索嗎？”小白像是沒(méi)注意到沈詩(shī)的狀況，平靜地繼續詢(xún)問(wèn)。

放下杯子，沈詩(shī)擺弄著(zhù)手指，“我不清楚。期末嘛，大家都在忙自己的事情?！?/br>
這樣啊……小白十指交錯托著(zhù)下巴，由于陷入了思考之中，一雙好看的眼睛失去了聚焦。下午五點(diǎn)剛好是第四節課的下課時(shí)間，若是話(huà)劇社有人在昨天下午的第三、四節課有考試，他就不可能是殺死人偶的人。如此一來(lái)，范圍就縮小在昨天下午第三、四節課沒(méi)有考試的人之中。不過(guò)，時(shí)間符合僅僅是條件之一，條件之二是那個(gè)人知道鑰匙的位置，還有一個(gè)條件則是殺掉人偶的人知道沈詩(shī)去活動(dòng)室的時(shí)間。對啊，那個(gè)人應該知道沈詩(shī)會(huì )去活動(dòng)室……

小白正想得出神，忽然被一個(gè)篤定的聲音拽回到現實(shí)。

“我覺(jué)得，話(huà)劇社里一年級的八個(gè)人可以被排除了?！?/br>
第十二章被殺的人偶（5）

說(shuō)話(huà)的是學(xué)長(cháng)，他成功吸引了另外三人的注意力。

“為什么可以排除大一的八個(gè)人？”沈詩(shī)驚訝極了。身為話(huà)劇社社長(cháng)的她都不敢做這種保證，為什么陳祈能夠如此肯定？

故弄玄虛地一笑，學(xué)長(cháng)稍稍往前探了探身子，仿佛是集宿時(shí)要講恐怖故事一般，壓低聲音道：“因為……”

大概是受學(xué)長(cháng)營(yíng)造的氣氛所感染，沈詩(shī)屏住了呼吸。

“因為……”

沈詩(shī)瞪大了眼睛。

“當然是因為他們在那個(gè)時(shí)間都有考試??！”學(xué)長(cháng)靠回到椅背，帶著(zhù)惡作劇得逞的歡快。小白則像是早就預料到了一樣，沒(méi)有絲毫訝異，只有嘴角的弧度表明他確實(shí)被逗笑了。

“學(xué)長(cháng)，你怎么知道他們都有考試？你連他們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的都不清楚?！焙妥与m然沒(méi)有沈詩(shī)那么哭笑不得，卻也十分好奇，因為她知道學(xué)長(cháng)不會(huì )在這種正經(jīng)的事情上說(shuō)謊話(huà)。

“無(wú)論他們是哪個(gè)學(xué)院哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的，只要他是大一的學(xué)生，昨天下午的第三、四節課，他就一定有考試?！睂W(xué)長(cháng)向來(lái)對各種意義不明的事情都了如指掌，他能掌握全校學(xué)生的考試時(shí)間表也不算奇怪。小白曾說(shuō)他這是偏僻古怪的愛(ài)好，而學(xué)長(cháng)則更喜歡稱(chēng)自己的行為為收集數據。遺憾的是，學(xué)長(cháng)的數據庫里并不包括路線(xiàn)圖，否則他們也不會(huì )在山里迷路。

“這樣的話(huà)，范圍豈不是縮小到了六個(gè)人身上？”在聽(tīng)了小白對學(xué)長(cháng)的情況的解釋說(shuō)明后，沈詩(shī)姑且讓自己相信他的話(huà)?？墒?，想要從六個(gè)人中找出殺死人偶的家伙，也并非易事。

“或許……范圍可以更小一些?！彼技白约簞偛畔氲降娜齻€(gè)條件，小白看向沈詩(shī)，“你去活動(dòng)室上自習的事情，社團內部還有誰(shuí)知道？”

敏感地捕捉到小白這個(gè)問(wèn)題背后的深意，沈詩(shī)愣了幾秒，似乎有些不敢置信?！澳愕囊馑际?，人偶被殺只是表面，那個(gè)人所針對的其實(shí)是我？”

“沒(méi)錯?！?/br>
“為什么？”幾乎是脫口而出，沈詩(shī)的整張臉都寫(xiě)著(zhù)震驚。她可是老師與同學(xué)都喜歡的學(xué)生，在社團里也是極具號召力與親和力的優(yōu)秀社長(cháng)，為什么會(huì )有人故意針