愛(ài)憎:天堂與地獄
愛(ài)憎:天堂與地獄
雖然說(shuō)的是強化特訓,飛羽一開(kāi)始還有些反感,更希望去踢球,但是在真的開(kāi)始之后他才意識到這好像還挺愉快的。 獨立的臥室和衛浴,可以隨便打滾每天都被收拾的閃閃發(fā)光的客廳,以及能夠供應消耗的熱量攝入,還有西瓜和葡萄吃。 訓練雖然非常累,但除了基礎熱身,都是矯正動(dòng)作和不斷射門(mén)的訓練。繪心老師給他制定了進(jìn)球數目標,每完成一千個(gè)都會(huì )有獎勵,累的爬不起來(lái)就會(huì )被就地拉伸放松,然后繪心老師還會(huì )把他背回去放到浴缸里。 溫暖,舒適,腦子放空不需要思考,仿佛回到了出生之前,感受到的是與世隔絕又無(wú)所不能的快樂(lè )。 他甚至可以偶爾的偷吃一筷子被稱(chēng)為垃圾的速食,冰箱里總能翻出一點(diǎn)他想吃的東西,比如小罐酸奶或者迷你裝的冰淇淋。 完成額定訓練之后不能休息玩耍,而是要和繪心老師一起去看比賽的實(shí)時(shí)監控,聽(tīng)他做分析點(diǎn)評。 非常愉快的,用上帝視角看著(zhù)這些人在場(chǎng)上奔跑,一開(kāi)始就算聽(tīng)了分析也搞不懂,但是隨著(zhù)一場(chǎng)又一場(chǎng)的點(diǎn)評,不斷地復盤(pán),飛羽好像明白了這些人究竟為了什么去跑動(dòng),支撐他們的行為動(dòng)機是什么。 不是所有人的視野都足夠開(kāi)闊,那么看不到風(fēng)編織的進(jìn)球道路,這些人是怎么打入進(jìn)球的? 這個(gè)問(wèn)題之前從沒(méi)有思考過(guò),但是現在卻搞明白了。 跑位的原理,中場(chǎng)的工作,以及門(mén)將的防守機制,全部都清清楚楚,原來(lái)千切站在了邊鋒的位置上,一直都在為了策應自己而奔跑,他是為了自己的進(jìn)球而沖鋒嗎? 所以繪心老師才說(shuō)自己是等著(zhù)被喂球吧? 自己是否有些太過(guò)于依賴(lài)天賦了呢? 這樣思考著(zhù),他將擱在繪心甚八大腿上的下巴偏了偏,改為側躺著(zhù),抬眼去看繪心:“老師——” “什么事?” 繪心甚八將他的頭扳到另一側,讓他專(zhuān)心看比賽:“你又想要什么?” “才能可以解決一切問(wèn)題嗎?” “真這樣那你還特訓干嘛?才能只是一張入場(chǎng)券,你又發(fā)瘋了嗎?” “沒(méi)有才能的話(huà),我會(huì )怎么樣呢?” 繪心甚八不會(huì )把這種話(huà)當作撒嬌,他知道飛羽是真的在疑惑,而不是在說(shuō)什么“如果我變成小面包狗你還愛(ài)我嗎?” 繪心甚八伸手掐住他的臉頰,“首先這個(gè)假設不成立,你的確是個(gè)天才,其次,沒(méi)有才能其實(shí)也不會(huì )怎么樣。不同的人看到的是不同的世界,平庸的幸福也是幸福,小孩子吃到冰淇凌,拿到期待很久的玩具,和你踢出世界波,拿到冠軍的幸福是沒(méi)有區別的。雖然人為的給它們劃分了高低貴賤,但幸福是不能被比較的。倘若你是平庸的小孩,那你的困擾也會(huì )變得很普通?!?/br> “我知道了,繪心老師?!?/br> 他閉上眼睛,打了個(gè)淺淺的哈欠:“今天到此為止好嗎,我想要就這樣待一會(huì )兒?!?/br> “別躺我腿上睡?!?/br> “只是,待一會(huì ),我不會(huì )睡著(zhù)的?!?/br> 繪心甚八怎么可能信他的鬼話(huà),但是看在今天他超額完成任務(wù)的份上也沒(méi)再說(shuō)什么,反正現在鋪了新的厚毛毯,他睡著(zhù)了就把他的腦袋挪一下放地上就行。 然后這個(gè)待會(huì )兒就待到后半場(chǎng)比賽結束,他腿都失去知覺(jué)了。 雖然覺(jué)得換成椅子或者沙發(fā)會(huì )好很多,但是這家伙根本坐不住,想將他按在原地進(jìn)行理論學(xué)習,果然還得做出犧牲是嗎? 他把人推開(kāi),緩了一會(huì )兒就站起身走了幾步,確認沒(méi)什么問(wèn)題才去找枕頭被子。 與其把這家伙搬回去,還不如索性讓他自己在這里睡覺(jué)呢。 最后一周再給他添加賽程就好了,下一周他就算是睡覺(jué)也得給我把球抱在懷里。 如果說(shuō)針對于技術(shù)和球感的特訓,對于飛羽來(lái)說(shuō),雖然很累但本質(zhì)上是滿(mǎn)足了他所有需求的進(jìn)步天堂,那么國神煉介所選擇的敗者復/活道路就是地獄。 不僅僅是殘酷的,對身體潛能的極限壓榨,和僅僅只有自己,連偶爾聽(tīng)到獨裁者繪心甚八的聲音都覺(jué)得感動(dòng)親切的,要將人逼瘋的孤獨寂靜,最重要的是,對他人格的摧毀。 國神煉介的個(gè)人價(jià)值被全盤(pán)否定,他將犧牲夢(mèng)想和個(gè)體的一切換取成為世界第一前鋒諾亞復制體的機會(huì ),雖然是復活,但活著(zhù)的不再是堂堂正正,想要成為英雄的國神,而是諾亞的影子。 在輾轉反側夜不能寐的時(shí)刻,國神一開(kāi)始想起來(lái)的是那些美好的回憶,他覺(jué)得自己能夠從中汲取力量,讓自己撐下去而不是半途而廢。 據說(shuō)選擇敗者復活的不僅僅是他一個(gè)人,但沒(méi)有一個(gè)人堅持到了現在。 他想念自己的家人,想念jiejie的笑臉,甚至開(kāi)始懷念自己的學(xué)校,老師,同學(xué),還有校隊的隊友。再之后,他又思念千切,對方的鼓勵和關(guān)注也是他的動(dòng)力。 最后,他又想飛羽。 最開(kāi)始,他想如果他們在通過(guò)二輪選拔沒(méi)有看到自己,會(huì )不會(huì )很擔心呢?到時(shí)候自己完成特訓,豈不是要嚇人一跳? 不知道,他們是否進(jìn)行的順利呢?千切是否還在履行那個(gè)承諾,來(lái)替自己照顧飛羽,而飛羽現在對新的隊友適應的如何?他還是會(huì )受傷嗎? 好想快點(diǎn)離開(kāi)這里,快點(diǎn)去見(jiàn)他們啊。 想來(lái)想去,搞得他每晚都做夢(mèng),那些在意的人和事是他短暫的休息里唯一愉快的情緒來(lái)源。 但是,很快這些就改變了。 越來(lái)越極限的改造,習慣也被人扳成陌生的肌rou記憶,除了呼吸和水聲,器械運作的雜音,什么都沒(méi)有,似乎連自己的存在都無(wú)法被確定了,國神煉介開(kāi)口說(shuō)話(huà),但卻覺(jué)得自己的聲音都無(wú)比陌生。 寂寞的快要死了,但是訓練還遠遠沒(méi)有完成,要拋棄,拋棄自我,重塑為全新的個(gè)體。 只有這樣才能離開(kāi)。 可是放棄就能立刻離開(kāi)了。 不,不想放棄,唯獨這個(gè)不可以,但是為什么不想放棄呢?為什么會(huì )淪落此等境地呢? 是為了夢(mèng)想嗎? 但是現在已經(jīng)沒(méi)有自己的夢(mèng)想了,自己是放棄了夢(mèng)想,否認了做英雄的道路才走到這里的。 不做英雄,又該是為了什么呢? 為什么這樣痛苦,還是咬著(zhù)牙堅持呢? 腦子里一片混亂,無(wú)數的跳躍的片段回閃。 【少多管閑事,我都說(shuō)過(guò)了,別來(lái)跟我搭話(huà)?!?/br> [關(guān)你屁事] [別煩我] 【……你這人真的很討厭,很自以為是?!?/br> 【國神,又想要做英雄嗎?】 【但是連被他喊名字的資格都沒(méi)有,就打算擅自去幫助甚至拯救對方嗎?】 【既然他只看得到有價(jià)值的人,那就先證明自己的才能再說(shuō)其他的吧?!?/br> 【別擋路】 【我為了勝利,忍耐你們,我也是一直這么做的。但人的忍耐是有限度的】 【只是不想喊他的綽號罷了】 【沒(méi)有國神,因為更想要玲王】 【抱歉了,英雄】 哈,是這樣嗎? 不選我,哈哈,為什么你不選擇我?你要選別人做你的英雄嗎?你連我的綽號都不愿意叫,你壓根就沒(méi)有像我期待的那樣看到我吧? 英雄國神是沒(méi)有價(jià)值的,自以為是的,被忍耐的,擋住道路的。 沒(méi)用的東西被你丟棄了,所以之后的人也不會(huì )選擇自己。 不想就這樣灰溜溜的離開(kāi),不然之前的堅持又算是怎么一回事??? 絕對會(huì )從地獄里爬回去,然后展開(kāi)敗者的復仇。