講道理的人，先查看監控，再分析事情經(jīng)過(guò)，然后各打五十大板，兩位同學(xué)都有錯，他們被家長(cháng)摁著(zhù)互相道歉，再互相原諒，這事就算是解決了。

時(shí)儼本來(lái)不愿意道歉，時(shí)豫把他叫到一旁去談了下心：“你是想再換所學(xué)校？你確定的話(huà)，那我們現在就走，回去后我就幫你聯(lián)系新學(xué)校?！?/br>
回去路上，時(shí)儼氣壓很低，一直沉著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)。

時(shí)豫用手機打開(kāi)剛才在學(xué)?？催^(guò)的監控視頻，又看了一遍，中途他問(wèn)若樸：“這兩個(gè)人是你們班上的嗎？”

若樸探頭看了看，視頻上，在時(shí)儼和肖耀發(fā)生沖突時(shí)，人群之后，宋銘清和秦緒正面對面地站在一起，似乎是在聊天。

“是的，戴眼鏡那個(gè)叫宋銘清，另一個(gè)叫秦緒?！?/br>
時(shí)儼看向若樸，若樸和他對視，時(shí)儼眨了眨眼，眨了又?！?/br>
若樸：“……”時(shí)儼的眼睛很漂亮，但他不明白時(shí)儼想干嘛。

時(shí)儼放棄了繼續和若樸溝通，看向他哥，矜持地開(kāi)口：“他們倆有問(wèn)題嗎？”

——他這算是主動(dòng)結束了單方面的冷戰。

“我只是問(wèn)問(wèn)?！睍r(shí)豫道，“我見(jiàn)過(guò)這個(gè)秦緒同學(xué)，他家在富春苑?！?/br>
時(shí)儼父親在富春苑有套房子，他在那兒養了個(gè)三兒，他和那三兒有個(gè)比時(shí)儼只小一歲的兒子，那孩子雖然是私生子，但也是嬌慣大的，前段時(shí)間知道自己父親還有另外的兒子，就跑去挑釁時(shí)儼，結果被時(shí)儼揍了一頓。

時(shí)儼一聽(tīng)富春苑，立刻翻臉：“煩死了！”

時(shí)豫：“他們不敢再來(lái)煩你?！?/br>
若樸聽(tīng)不懂他們在聊什么，但他聽(tīng)秦緒八卦過(guò)時(shí)儼家的事，隱約能猜測到一點(diǎn)。

時(shí)豫看向若樸，換了個(gè)話(huà)題：“明天我來(lái)接你們去研究所訓練，沒(méi)問(wèn)題吧？”

若樸看向時(shí)儼：“去嗎？”

時(shí)儼臉色還是不好，但應了聲：“嗯?！?/br>
第12章住校

周六早上八點(diǎn)，時(shí)豫來(lái)醫院接若樸和時(shí)儼。

三人先去吃早餐，時(shí)儼提要求：“不在醫院里吃?！?/br>
醫院里的飯菜缺油少鹽，讓人沒(méi)胃口。

時(shí)豫便帶他們去外面吃。

用餐時(shí)，時(shí)豫問(wèn)：“你們學(xué)校的食堂味道怎樣？”

時(shí)儼：“一般?！?/br>
時(shí)豫：“那等你們住校了，我給你們找個(gè)做飯的阿姨？”

若樸：……??？住校？

他是想過(guò)如果能和時(shí)儼一起住校就好了，但沒(méi)想到真能實(shí)現。

時(shí)儼也叼著(zhù)包子愣住了：“我們?yōu)槭裁匆⌒?？?/br>
時(shí)豫：“你想一直住醫院？”

“……”

時(shí)儼的臉色變了又變，最后停在了有點(diǎn)不高興但又沒(méi)有特別抗拒的那個(gè)表情上。

他挑刺：“學(xué)校宿舍不能做飯吧？你要怎么請做飯的阿姨？”

“學(xué)生宿舍是不可以，但老師宿舍可以?！睍r(shí)豫道，“我可以跟學(xué)校商量一下，讓你們住老師宿舍?！?/br>
若樸：“……別吧?！?/br>
時(shí)儼看了眼他，又看向他哥：“老師宿舍可以養貓嗎？”

時(shí)豫：“你想養貓？”

“有點(diǎn)想?！?/br>
若樸知道時(shí)儼說(shuō)想養貓，很可能是因為他說(shuō)過(guò)喜歡貓，趕緊道：“別養了，我們還是和大家一起住學(xué)生宿舍吧，吃飯也學(xué)校食堂就可以?！?/br>
時(shí)儼倒沒(méi)有堅持：“隨便你?！?/br>
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到研究所后，若樸先去測了一下異能，這次很順利。

時(shí)豫說(shuō)若樸的異能很強大，是目前為止他所知道的異能者中最強的。

若樸的強是強在異能容度上，例如他有一升的異能，別人只有一百毫升；也強在攻擊性上，如果讓他和別人比別的，他不一定比得過(guò)，例如：和趙俊達比嗅覺(jué)靈敏，他肯定是比不過(guò)的。

時(shí)豫：“我不會(huì )把你的數據報上去，但如果你在人前展現出了過(guò)于強大的能力，你還是會(huì )被某些人注意到，可能會(huì )有麻煩?！?/br>
若樸便道：“那我盡量不在人前使用能力?！?/br>
時(shí)儼反對：“該用還是要用，再碰到趙俊達那種變態(tài)，你還是應該踹他?！?/br>
“嗯，藏是不行的?！睍r(shí)豫道，“實(shí)力才是解決麻煩的最有效方法?！?/br>
若樸聽(tīng)懂了：“我會(huì )好好訓練的?！?/br>
若樸和時(shí)儼的訓練，時(shí)豫沒(méi)讓外人介入，而是親自訓練他們。

不過(guò)他也沒(méi)有手把手地教他們或者在旁邊陪讀，只是給他們布置了任務(wù)，然后便忙自己的事去了。

若樸的訓練不復雜，只是看聲波相關(guān)的書(shū)籍和影像資料，以及參觀(guān)和試用聲波設備。

時(shí)儼的訓練更加簡(jiǎn)單，時(shí)豫讓他鍛煉想象力。

一上午很快就過(guò)去了，快一點(diǎn)時(shí)，若樸去找時(shí)儼，發(fā)現他坐在一張大工作臺旁玩橡皮泥，他捏了個(gè)頭上長(cháng)犄角的小怪物。

小怪物蹲在桌面上，時(shí)儼趴在自己手上，一人一怪沉默地望著(zhù)彼此。

若樸笑道：“很可愛(ài)?！?/br>
時(shí)儼歪頭瞥了他一眼，然后坐起身，一掌拍下，小怪物被拍成了餅。

若樸：“……嗯，我其實(shí)是說(shuō)你可愛(ài)?！?/br>
時(shí)儼握拳，皺著(zhù)臉瞇著(zhù)眼逼進(jìn)他：“你是想死嗎？”

若樸后退：“好啦好啦，我可愛(ài)我可愛(ài)。你哥讓你做什么??？”

“讓我找感覺(jué)?！睍r(shí)儼靠回工作臺旁，拿起餅狀的橡皮泥，把它捏成團?！拔也皇歉杏X(jué)不到我的異能嗎？他就讓我先找找感覺(jué)?！?/br>
“哦?！比魳阆肓讼?，道：“我覺(jué)得你的異能應該跟空間有關(guān)，距離你一定范圍內的人會(huì )被禁用異能，這個(gè)范圍是立體的——是一個(gè)立體的空間?！?/br>
“……嗯?！睍r(shí)儼若有所思地揉搓著(zhù)手上那塊橡皮泥，過(guò)了一會(huì )兒，他看向若樸：“你找我做什么？”

“該吃午飯了，我們一起吃吧?！?/br>
“哦?！?/br>
研究所的飯菜比醫院舍得放調味料，味道好不少。

“紅燒rou很好吃，你不吃嗎？”若樸看時(shí)儼不夾rou，便問(wèn)他。記得在學(xué)校吃飯時(shí)，時(shí)儼吃rou的啊。

時(shí)儼：“不喜歡太肥的rou?！?/br>
“哦?！比魳惆杨澪∥〉姆蕆ou夾掉，把剩下的瘦rou夾給時(shí)儼：“這樣呢？”

“……謝謝?！?/br>
若樸又問(wèn)：“魚(yú)呢？不喜歡吃嗎？”

桌上有條清蒸魚(yú)，時(shí)儼也沒(méi)夾。

時(shí)儼：“別管我，你自己吃?！?/br>
“哦?！比魳惚銢](méi)再問(wèn)了。

過(guò)了會(huì )兒，時(shí)儼自己說(shuō)：“我不喜歡魚(yú)皮，所有的rou類(lèi)，我都不喜歡它們的皮?！?/br>
“我倒是都吃?！比魳惆颜麖堲~(yú)皮全部撕下來(lái)，一口吃掉，然后彎著(zhù)眼睛沖時(shí)儼笑。

時(shí)儼：“……你煩不煩啊?！?/br>
兩人繼續吃飯。

過(guò)了會(huì )兒，時(shí)儼的筷子伸向那條去了皮的魚(yú)，夾起一筷子魚(yú)rou放入嘴中，然后語(yǔ)氣隨意地道：“這里的廚師手藝還