阿爾薩斯三人到底還是被法澤拉說(shuō)服了，一起籠罩上了老師要求穿著(zhù)的黑色兜帽長(cháng)袍。下了樓，在前臺處。大家并沒(méi)有發(fā)現有人工作。瓦里恩暗自傳音給凱爾薩斯“我還想直接詢(xún)問(wèn)一下這個(gè)酒店的工作人員，這個(gè)時(shí)間，我們是否能夠去外面呢?！?/br>
    凱爾薩斯給瓦里恩的回復就是慫了一下肩膀，然后跟著(zhù)阿爾薩斯兩人走出了賓館大樓。不過(guò)僅僅踏出賓館大樓，四人就發(fā)現了不對勁。外面的負能量實(shí)在太過(guò)濃郁了，近乎達到了兩米之外不可視物的程度。就算是這楊，四個(gè)小家伙依然走出了賓館的大門(mén)。

    幽暗的校園公路上，路邊的燈光顯得十分昏暗。就像隨時(shí)要熄滅一般，還有不少是不是的在閃動(dòng)著(zhù)。凱爾薩斯無(wú)奈著(zhù)說(shuō)道“這里的負能量實(shí)在是太濃郁了。我甚至覺(jué)得如果骸骨在學(xué)校之中戰斗，甚至能夠爆發(fā)出正式巫師的實(shí)力?！彪m然語(yǔ)帶無(wú)奈，依然沒(méi)有放松警惕的使用精神力不斷掃描周?chē)那闆r。

    畢竟四人都不是剛剛接觸魔法的新人了，都明白在這種負能量極度濃郁的環(huán)境之中，靈異事件發(fā)生的概率基本上是百分之百。阿爾薩斯倒是顯得毫不在意，“我選擇了兼修斯萊特林的特有知識后，倒是發(fā)現了一點(diǎn)，能量的屬性其實(shí)是一種單獨的能量成分。這也是為什么元素魔法適用于正負兩種屬性。而在這種負能量極度濃郁的環(huán)境下，其實(shí)我們可以這樣?！闭f(shuō)著(zhù)就在每個(gè)人的衣服上用魔杖勾畫(huà)了一個(gè)魔法符文。

    幾乎是在魔法符文形成的一剎那，大家都能明顯的感覺(jué)到大學(xué)之中濃郁的能量，開(kāi)始不斷的被身上穿著(zhù)的黑色長(cháng)袍吸收著(zhù)。緩緩轉換成為沒(méi)有正負能量屬性的魔法能量充斥在周身。法澤拉詫異的看著(zhù)阿爾薩斯?！斑@是怎么辦到的？”

    阿爾薩斯聳了聳肩，笑道“不是我不想告訴你們，但是這是湯姆殿下在斯萊特林之中留下了一個(gè)實(shí)驗筆記之中的知識。所以沒(méi)有學(xué)校的允許，我并沒(méi)有辦法教授給你們。除非你們向學(xué)校申請?！?/br>
    不用再收到無(wú)盡的負面能量侵蝕，大家的警惕都有所放松。漫步在這個(gè)位面最大的大學(xué)校園之中，比起霍格沃茲來(lái)說(shuō)少了很多奇特的魔法設施。但是四個(gè)小孩都有一種被被震撼的感覺(jué)，因為他們能夠明確的感覺(jué)到。這優(yōu)美的環(huán)境，竟然完全沒(méi)有使用到任何的能量，就達到了這個(gè)效果。不由的響起自己在剛剛入學(xué)的時(shí)候，學(xué)習的那些幼兒基礎知識之中提到的物理化學(xué)一類(lèi)的知識。瓦里恩喃喃自語(yǔ)的說(shuō)到“原來(lái)這就是科學(xué)?！?/br>
    對于巫界幼兒基礎知識，巫師們其實(shí)并沒(méi)有限制學(xué)生們在各自的種族之中傳播，但是沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)這些知識有什么作用的學(xué)生們。只是理所當然的把學(xué)習到的知識記住了而已，卻并沒(méi)有想要在這些知識上深度開(kāi)發(fā)的意思。畢竟不使用任何的能量，遠沒(méi)有學(xué)習魔法成為巫師，擁有強大的個(gè)人實(shí)力來(lái)的有吸引力。三個(gè)王子卻是心中感觸頗深，正是這些他們曾經(jīng)沒(méi)有在意的知識其實(shí)更能讓人民們的生活發(fā)生翻天覆地的變化。就連法澤拉都在心中暗暗下定決心，回到法澤拉瑪一定要在酋長(cháng)會(huì )議上提出讓獸人們學(xué)習這些知識。

    也許是這突然的感悟分散了四個(gè)學(xué)生的注意力，他們并沒(méi)有發(fā)現黑霧之中有著(zhù)一道道黑影不斷的在濃郁的黑霧之中穿梭。低聲的呢喃著(zhù)他們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，做著(zhù)不知名的交流。就在四人走了大半個(gè)小時(shí)，依然沒(méi)有發(fā)現任何可用的魔法材料的時(shí)候。凱爾薩斯沉聲說(shuō)到“咱們回去吧?！?/br>
    幾乎就在凱爾薩斯說(shuō)出這句話(huà)的同時(shí)，周?chē)暮陟F又濃郁了幾分。而四人的精神力感知中，他們已經(jīng)被無(wú)數的不知名生命包圍起來(lái)了。大家都是提神戒備，阿爾薩斯則是喃喃自語(yǔ)道“這就是負能量環(huán)境之中形成的生命嗎？但是我怎么覺(jué)得這么像是怨靈呢？”阿爾薩斯學(xué)習了半年的斯萊特林知識對于負能量中最為常見(jiàn)的鬼物知識，自然不會(huì )一無(wú)所知。但是現在的情況，讓他半段不準，因為在書(shū)中對怨魂的描寫(xiě)是濃郁的充斥著(zhù)血氣的陰暗能量聚合在死去的靈魂之中，可以被rou眼觀(guān)察到，但是其怨魂的特性會(huì )被動(dòng)散發(fā)出負面情緒，類(lèi)似與心靈魔法的幻術(shù)，使人失去對于怨魂的視野。

    按道理來(lái)說(shuō)，四個(gè)人都是霍格沃茲的優(yōu)等生，年級的十強，實(shí)力遠超一般學(xué)生，隨便一人都是能夠和正式學(xué)生三年級比美的存在。阿爾薩斯和法澤拉甚至有自信能夠戰勝剛剛晉升三年級的普通學(xué)生。巫師又是以精神力見(jiàn)長(cháng)，并不應該被怨魂的負面情緒影響視覺(jué)，可是現在的情況就是，他們的精神力感知中明明感覺(jué)到了那些生命，卻并沒(méi)有發(fā)現。阿爾薩斯立即說(shuō)到“根據我所了解到的知識，這些包圍我們的生物應該就是智慧生命死后心中負面情緒無(wú)法消散誕生的怨靈，但是和書(shū)中介紹的又有不同，所以我有一些判斷?！?/br>
    接著(zhù)阿爾薩斯就飛速的使用精神力溝通吧自己的判斷分享給了三個(gè)同學(xué)。法澤拉的臉色有些難看?！案鶕柲阏莆盏那閳髞?lái)看，我們應該是不會(huì )被怨靈的負面情緒影響視野的?，F在偏偏是我們無(wú)法使用rou眼看到這些鬼魂，那只能說(shuō)明兩個(gè)情況，不是這些怨靈產(chǎn)生了變異，就是這些怨靈的實(shí)力遠遠的超越了我們。以至于我們無(wú)法看到。而只是包圍不沖上來(lái)則是阿爾你在我們的衣服上刻畫(huà)的那個(gè)符文?！?/br>
    瓦里恩這個(gè)時(shí)候也是臉色不好的說(shuō)到“如果數量不多，我們倒是可以抓捕成為我們的實(shí)驗材料，在不至于也通過(guò)身份卡出售。但是現在的情況來(lái)看，實(shí)在是太多了。應該有幾百只?！?/br>
    凱爾薩斯倒是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是在地上勾勒起魔法陣來(lái)。這是他根據高等精力的藏書(shū)和在學(xué)校學(xué)習到的知識，自己研究的一個(gè)元素活化法陣。隨著(zhù)他魔法陣的完成，一直一人高渾身散發(fā)著(zhù)火焰的鳳凰出現在魔法陣之中，凱爾薩斯沒(méi)有遲疑迅速的取出了一塊紅色的寶石送進(jìn)了火焰鳳凰的體內。一聲嘹亮的鳳吟聲響徹了整個(gè)校園后，火焰鳳凰環(huán)繞著(zhù)阿爾薩斯歡快的飛舞著(zhù)，眼神之中充滿(mǎn)了靈動(dòng)幾乎與擁有靈魂的生命沒(méi)有區別了。

    (本章完)