作業(yè)本上看到了江齊景的名字，那差的是誰(shuí)就不用想了。

“陸星泉?！彼p手撐著(zhù)講臺，居高臨下又犀利地看著(zhù)陸星泉，明知故問(wèn)：“你的作業(yè)呢?！?/br>
“……還沒(méi)寫(xiě)?！标懶侨蠈?shí)回答。

不是還沒(méi)寫(xiě)，是他本來(lái)就沒(méi)打算寫(xiě)。

陳志明不多問(wèn)，卻是拍了拍桌子，怪不開(kāi)心地道：“中午之前交上來(lái)，下午要是沒(méi)看到你的作業(yè)，你今天的家庭作業(yè)翻倍?！?/br>
陸星泉：……

陸星泉悄悄捅了捅江齊景的背，低聲問(wèn)：“你是不是交作業(yè)了？”

沒(méi)道理突然追究他的作業(yè)問(wèn)題呀。

江齊景淡睨了他一眼，“不然呢？”他花了這么久做的作業(yè)為什么不交。

“難怪！”陸星泉哀怨地瞪他幾眼，頹廢地趴倒在桌上，哀求道：“齊三兒，你幫我寫(xiě)一下？”

“你在做夢(mèng)？”

“……”還不是你交了作業(yè)！不然小明怎么會(huì )注意我。

好在唐親宜心好，看他實(shí)在可憐就幫他解決了一大半。

下午最后一節自習課，葉千桐照例去了競賽輔導班。

秦研周六就回京市了，今天來(lái)給他們上課的是一班的數學(xué)老師劉程。

葉千桐和上次一樣，一節課不到就做完了一張卷子，只是在她做了幾分鐘家庭作業(yè)后，劉程一臉不愉地走了下來(lái)。

“怎么回事？你是幾班的？”他拍了拍葉千桐的桌子，皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“就算家庭作業(yè)來(lái)不及做也得先把競賽題做了?！?/br>
葉千桐皺了皺眉，停下筆。

“老師，她做完了的?！泵S舉手替她解釋。

劉程拿起葉千桐擺在最上邊的試卷看了兩眼，在看到名字時(shí)臉色微微一變。

葉千桐的名字他是知道的，搶了他得意學(xué)生柳然的第一名，讓教她的林正云在數學(xué)組的地位一下子提高，而且聽(tīng)柳然無(wú)意提起，葉千桐對秦研也不太客氣。

秦研是劉程一手教出來(lái)的學(xué)生，特別是在她以?xún)?yōu)益的成績(jì)考進(jìn)B大后，他臉上也沾光，葉千桐對秦研不客氣不就是對他不客氣么。

這種成績(jì)好的學(xué)生就是有一種傲性。

劉程板著(zhù)臉，不把毛維當回事。

“做完就可以了嗎？做完了就應該仔細檢查自己有沒(méi)有出錯，該利用的時(shí)間就應該利用好，你看看在場(chǎng)的二十八個(gè)人里有誰(shuí)在這里做家庭作業(yè)？”

這是他們連試卷都寫(xiě)不完，毛維在心里吐槽。

“葉千桐是吧？老師知道你成績(jì)好，但是下次不允許再這樣了?！?/br>
劉程喜歡好學(xué)生，但是好學(xué)生如果不是他的學(xué)生，他就沒(méi)那么在意了。

批評完葉千桐，他臉色稍緩，拿了自己做的例卷遞給她，聲音也放柔和了些：“自己核對一遍，有什么問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我?！?/br>
他這種舉動(dòng)頗有打一棍子再給顆棗的意思。

柳然和余芹芹對視一眼，皆在對方眼中看到一絲幸災樂(lè )禍。

葉千桐看都沒(méi)往他的試卷上看，反而口吻淡淡地問(wèn)叫住準備回講臺的劉程：“老師，你的試卷檢查過(guò)嗎？”

劉程皺著(zhù)眉轉頭，“檢查什么？”

他好歹也是老師，做完卷子哪里還需要檢查，這張卷子對他來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，連答案都不用對。

葉千桐把試卷還給他，用劉程聽(tīng)起來(lái)十分自負的平淡語(yǔ)氣告訴他：“這張試卷我自己檢查過(guò)，不需要對?！?/br>
“……”

劉程第一次碰到這么有傲氣的學(xué)生，一時(shí)間目瞪口呆。

班里的其他學(xué)生也忍不住交頭接耳。

其他班的學(xué)生大多用羨慕或者驚訝的眼神看著(zhù)她，而柳然和余芹芹則是對她的自信不屑一顧。

“她真以為自己是高材生了？”余芹芹冷笑，幸災樂(lè )禍道：“劉程臉都氣白了?！?/br>
柳然不屑地笑了聲，低頭繼續做自己的題。

好半晌，劉程才回過(guò)神來(lái)。

他教書(shū)這么多年，教過(guò)的學(xué)生合起來(lái)都有上千個(gè)了，葉千桐這么囂張的還是第一次見(jiàn)，他一時(shí)間怒從心來(lái)，用力地拍了下桌子。

“葉千桐，這是你和老師說(shuō)話(huà)的態(tài)度嗎！”

他嗓門(mén)大，毛維都被他嚇了一跳。

葉千桐的視線(xiàn)隨意地從劉程那張氣憤的臉上掃過(guò)，平靜地一點(diǎn)都不像被罵的。

走廊上，有兩個(gè)人心由遠及近。

“主任，劉老師是負責這次數學(xué)競賽輔導的，我們高一的學(xué)生都還不錯，這次肯定會(huì )有好的成績(jì)?！绷终坪V定地和身邊戴著(zhù)眼鏡的中年男人說(shuō)。

“劉老師？”教導主任思索了一下，模棱兩可道：“他是個(gè)負責的老師?！彼麑ψ约旱膶W(xué)生向來(lái)教的多。

兩人交談著(zhù)走到輔導自習室門(mén)口，林正云手剛碰上門(mén)把手，好巧不巧聽(tīng)到里面傳來(lái)劉程的吼聲。

林正云一臉懵逼地看了教導主任一眼，教導主任用眼神示意他開(kāi)門(mén)。

“在這個(gè)教室，我是你的老師，你就應該尊重我，你這種態(tài)度我都不愿意教你?！遍T(mén)一開(kāi)，兩人聽(tīng)到劉程又是一頓批，而被批對象葉千桐眼神發(fā)冷。

“怎么回事?！蓖赖哪新晱拈T(mén)口傳來(lái)，所有人的注意力都集中到了門(mén)口兩人身上。

劉程還在氣著(zhù)呢，看到林正云過(guò)來(lái)就更氣了，指著(zhù)葉千桐的鼻子向他告狀道：“林老師，你們班的學(xué)生就是這樣的嗎？目無(wú)師長(cháng)?！?/br>
“劉老師不要隨口亂說(shuō)?！绷终埔怖湎履?。目無(wú)師長(cháng)這個(gè)詞可不是什么好詞，用在葉千桐身上尤其不合適。

林正云的印象里，葉千桐就是個(gè)不用cao心的好學(xué)生，雖然以前有過(guò)叛逆的時(shí)候，也早就改過(guò)自新了。

“亂說(shuō)？”劉程冷笑一聲，“她在我的輔導課上做家庭作業(yè)我都不能說(shuō)了？我讓她對答案她居然還出言不遜，我怎么說(shuō)都算她的老師，我的答案她看不上嗎？”

教導主任往葉千桐的方向看了眼，見(jiàn)她氣定神閑的樣子反而拿不定主意了。

林正云還算理智，走過(guò)去拿著(zhù)葉千桐的試卷看了幾眼后不滿(mǎn)地對劉程說(shuō)：“既然學(xué)生把試卷寫(xiě)完了，剩下的時(shí)間就可以自己利用，劉老師你也是小題大做了?！?/br>
劉程的小肚雞腸在數學(xué)組算是無(wú)人不知，只是林正云沒(méi)想到他居然對學(xué)生也這樣。

“怎么小題大做？她作為學(xué)生服從老師的安排也有錯？我讓她對答案你知道她說(shuō)什么嗎？她說(shuō)她自己檢查過(guò)了不用對！”劉程看著(zhù)教導主任，希望他沒(méi)有私心，出來(lái)說(shuō)句公道話(huà)。

教導主任在心里嘆了口氣，看了看劉程又看看葉千桐，正要說(shuō)話(huà)，就見(jiàn)葉千桐淡定地站起來(lái)，收拾起了桌子。

“這是干什么呀?！苯虒е魅我?jiàn)情況不對，立馬出聲阻止她。

葉千桐把收拾好的書(shū)抱進(jìn)懷里，她直視著(zhù)劉程，不氣也不惱道：“這份卷子我做了也檢查了，所以老師您所說(shuō)的浪費時(shí)間并不存在，其次，