而是仿佛在這幅看似抽象卻又寫(xiě)實(shí)的畫(huà)作里，隱約看出了一個(gè)母體的子。宮，子。宮。內，倒掛著(zhù)兩只小蝌蚪，一只是黑色的小蝌蚪，安安靜靜倒立著(zhù)，另一只白色的小蝌蚪卻夸張地歪扭著(zhù)身體

ste還采用了4d重影色彩描摹，使得人們換一個(gè)角度看的時(shí)候，視覺(jué)產(chǎn)生強烈的沖擊，仿佛看見(jiàn)那只白色的小蝌蚪活靈活現的扭著(zhù)軀體

這樣一幅看著(zhù)靜態(tài)卻暗藏動(dòng)態(tài)的畫(huà)作，活靈活現地展現在人們的視野當中。

小蝌蚪為何不找mama

兩只小蝌蚪為何倒掛著(zhù)

又為何，一只黑色的小蝌蚪很安靜，有種淡淡的憂(yōu)傷；另一只白色的小蝌蚪卻很活潑

于是，很快，人們在這種強烈的色彩碰撞之中，感覺(jué)出一股淡淡的細膩的憂(yōu)傷從畫(huà)作里流露出來(lái)

臺下的祁夜墨，看了這幅辰辰的畫(huà)作之后，眉梢不禁挑了挑，眸光中迸發(fā)出一絲驚艷的贊賞，同時(shí)，又滋生出一絲疑惑。

秦火覺(jué)得這畫(huà)實(shí)在太美了，童趣之中又透顯黑色童話(huà)，難怪能在萬(wàn)千作品中脫穎而出。

而葉歡瑜，卻在看完這幅畫(huà)作之后，瞬間就淚流滿(mǎn)面

她懂，她只需一秒便看懂了辰辰的畫(huà)。

小蝌蚪為何不找mama因為小蝌蚪不能

兩只小蝌蚪為何倒掛著(zhù)因為只有倒掛的時(shí)候，眼淚才不會(huì )掉下來(lái)

又為何，一只憂(yōu)傷一只活潑因為憂(yōu)傷的那只，才是真正不找mama的小蝌蚪

人們震撼了

難以置信這幅不找mama的小蝌蚪僅僅出自一名五歲孩童的手。

且不論這孩童精彩絕倫的繪畫(huà)技巧，就連這幅畫(huà)作想要表現出來(lái)的引申寓意，都極為巧妙。

五歲的小孩子心中大多都是充滿(mǎn)陽(yáng)光、激。情、熱烈、絢爛多姿的，在這些孩子的眼中，往往對周?chē)氖澜缫约叭宋锏母兄?，要遠遠超過(guò)對情感的感知。

可ste這個(gè)孩子，畫(huà)的卻是人們極少體現的母體子。宮，那是人類(lèi)之源地，是所有愛(ài)的初始

接著(zhù)，司儀走到陽(yáng)陽(yáng)面前，拿著(zhù)麥克風(fēng)笑瞇瞇地贊嘆道

“嗨，ste，你的不找mama的小蝌蚪實(shí)在太令人驚艷了來(lái)，和我們大家分享一下，你創(chuàng )作這幅畫(huà)的靈感，以及一些畫(huà)作背后的故事，好嗎”

陽(yáng)陽(yáng)這才將視線(xiàn)從大熒幕上收回來(lái)。

他扯了扯唇，仿佛天生就非常享受這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)

傲慢地挑了挑小眉毛，祁斯辰的畫(huà)作，也不過(guò)如此嘛切，那一團五顏六色的大麻球是神馬來(lái)著(zhù)

不緊不慢地拍了拍肩膀，故作酷帥的樣子，挑著(zhù)眉，毫不客氣地搶過(guò)司儀手中的麥克風(fēng)，清了清嗓子，用英文拽拽地回道

“嗯，創(chuàng )作這幅畫(huà)的靈感呀，其實(shí)忒簡(jiǎn)單，就是有一天我看見(jiàn)一個(gè)早餐店里賣(mài)油炸麻球團，你們瞧，那畫(huà)上圓圓的一團就是那顆麻球團，哦，還有那里面兩顆小小的蝌蚪啥的，其實(shí)就是麻球上的芝麻”