為了不影響學(xué)校辯論隊的聲譽(yù)，我痛定思痛，經(jīng)過(guò)慎重考慮，退出了辯論隊?！?/br>
系主任頭上六條黑線(xiàn)。

高陽(yáng)有點(diǎn)兒高郎才盡，腦門(mén)兒都出汗了還沒(méi)想出說(shuō)啥來(lái)。

然后就聽(tīng)見(jiàn)系主任：“咱們辯論隊的聲譽(yù)？連校際賽都打得全場(chǎng)噓聲？”

高陽(yáng)一噎。

這么不拘泥于表面和諧的老師，還真是少見(jiàn)。

既然這樣，高陽(yáng)也不藏著(zhù)掖著(zhù)：“我退出辯論隊主要是因為在那里，辯論沒(méi)有辯論的樣子，旁門(mén)左道，無(wú)所不用其極，身上帶著(zhù)辯手的牌子，站在那個(gè)教室里，我覺(jué)得丟人?！?/br>
系主任眉頭一皺：“你倒挺實(shí)誠?！?/br>
高陽(yáng)脖子一耿：“因為老師您很實(shí)在，一般人我不這么直接跟他說(shuō)實(shí)話(huà)。所以老師，我是無(wú)論如何都不會(huì )回去的?！?/br>
系主任在屋子里繞了一圈兒，又回去坐下，拿起桌子上的小本本：“高陽(yáng)，逃我的課，共計兩次?！?/br>
高陽(yáng)立刻跳起來(lái)：“老師，3次才取消考試成績(jì)的?！?/br>
系主任抬眼看了一眼高同學(xué)：“兩次不給平時(shí)分?！?/br>
不給平時(shí)分……那么期末不考80分以上就直接掛科，加上系主任的課，期末考題是出了名的難，四舍五入等于直接重修……高陽(yáng)有點(diǎn)兒方。

“咱們學(xué)生手冊里沒(méi)有這一條的?！睘榱耸娣倪^(guò)大學(xué)，拿到學(xué)生手冊的第一時(shí)間，高陽(yáng)就劃拉出了學(xué)校在各方面的底線(xiàn)，并且在開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間里，都維持在，在學(xué)校底線(xiàn)之上，蹦來(lái)蹦去。

“哦？”系主任扶了扶眼鏡：“這條會(huì )這月底更新在校網(wǎng)上，記得到時(shí)候去下下來(lái)看看?！?/br>
高陽(yáng)服氣：“除了回去辯論隊，還有啥解決的辦法嗎？”

系主任看到高陽(yáng)軟下來(lái)，這才放下小本本：“是這樣，我內人，也就是，咱們心理咨詢(xún)室的負責人，看到咱們這兩次的辯論內容，覺(jué)得很有疏導意義，所以打算在心理咨詢(xún)室每周一次的講座后面，接一個(gè)相關(guān)的辯論，咱們學(xué)校的情況你也知道，每年都有學(xué)生因為各種各樣的問(wèn)題選擇輕生，能貢獻出一份力，也是很不錯的，你說(shuō)對吧?！?/br>
在這學(xué)分和道德雙重壓制下，高陽(yáng)抖摟抖摟系主任下的降頭，抬頭：“所以我得，剛退出，然后再自己舔著(zhù)臉加回去？”

系主任點(diǎn)頭：“直白地說(shuō)，好像是這樣的沒(méi)錯?！?/br>
高陽(yáng)又問(wèn)：“為啥是我？辯論隊里面不是有程云海和小??？”

系主任表情深邃：“他們說(shuō)最近這些情況都是你的功勞，沒(méi)有你的話(huà)，他們不能保證優(yōu)秀地完成任務(wù)?！?/br>
高陽(yáng)心里呵呵呵，走了還不忘陰她一把，之前懟她的時(shí)候，怎么沒(méi)拿出這么推崇的語(yǔ)氣來(lái)。

“聽(tīng)起來(lái)，好像是唯一的選擇，”高陽(yáng)一歪頭：“但是，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，一個(gè)學(xué)校只能有一個(gè)辯論隊，對吧？”

☆、18.

昂首挺胸、揚眉吐氣地從系主任辦公室出來(lái)沒(méi)一分鐘，一見(jiàn)太陽(yáng)，高陽(yáng)就被曬蔫兒了。

去A大辯論隊似乎是目前最好的情況，但是她的內心總是有個(gè)小聲音跟自己說(shuō)，不能就這樣服從，更何況那人是池軒。

不要成為他的手下，要成為能和他一決雌雄的人。

給自己打了打氣，高陽(yáng)一扭身，進(jìn)了一號教學(xué)樓，拐彎兒上三層，最角落的房間，是學(xué)校的心理咨詢(xún)室。

倒不是高陽(yáng)有備而來(lái)，也不是對學(xué)校有這么深的了解，她能知道這里，全賴(lài)社團愛(ài)好者簡(jiǎn)安日日回宿舍給她灌輸在心理咨詢(xún)室做義工有多么有成就感。

敲了兩下門(mén)，再推門(mén)進(jìn)去。

立刻就看到簡(jiǎn)安從座位上站起來(lái)，都沒(méi)看清她的臉就朝她鞠了一躬，然后抬頭：“同學(xué)你有……”

高陽(yáng)瞬間忍住笑嘻嘻，做一副愁眉苦臉樣子：“老師，我有煩惱?！?/br>
簡(jiǎn)安眼睛瞪得老大，正要問(wèn)高陽(yáng)這是搞哪出，就聽(tīng)見(jiàn)系主任的內人，吉老師，貼心地問(wèn)：“同學(xué)有什么煩惱，跟老師講講，老師可以試著(zhù)幫助你?！?/br>
高陽(yáng)瞥了一眼簡(jiǎn)安：“老師，我逃過(guò)兩次課，是不是很大的罪過(guò)，我不想活了，我要掛科了嗚嗚嗚?！?/br>
簡(jiǎn)安回瞥了高陽(yáng)一眼，又看了吉老師一眼。

高陽(yáng)不是個(gè)會(huì )為掛科傷心難過(guò)的人，天塌了她都不會(huì )不想活，求生欲極其旺盛，但是善良的吉老師顯然相信了。

“孩子，生命只有一次，考試只是你人生中很小很小的一件事，不決定你的未來(lái)，你想想，都不用三年以后，一年以后，你再回頭看這次掛科，你都想不起來(lái)的，為了一件你肯定會(huì )不在乎的事情，選擇傷害自己，是不是很不值得?！?/br>
高陽(yáng)癟癟嘴：“可是老師，我們系主任……我們系主任是為了我好，但是他期望太高了，我承受不住了……”

聽(tīng)到“系主任”這三個(gè)字，吉老師明顯愣了一下。

又慣性：“哪個(gè)系的系主任？”

高陽(yáng)聲音放低：“老師，您不會(huì )告訴他吧？那他肯定會(huì )更加嚴厲的斥責我的……”

然后立刻稍稍抬高聲音：“老師，我是生化系的！”

然后就看到吉老師的臉，一點(diǎn)點(diǎn)地陰沉了下去，雖然嘴上還在溫柔地安撫高陽(yáng)，但是心里估計已經(jīng)把系主任打死一百次了。

生化系的系主任，出了名的腹黑，也是出了名的怕老婆。

等到完成演完一出，吉老師出去打電話(huà)的空檔，高陽(yáng)趕緊跑到簡(jiǎn)安旁邊：“安，咱們這兒一天能來(lái)多少人咨詢(xún)問(wèn)題？”

簡(jiǎn)安被高陽(yáng)這一出唬得一愣一愣地，反應過(guò)來(lái)，立馬敲了高同學(xué)一個(gè)腦蹦：“你剛這是干嘛呢？”

高陽(yáng)揉揉頭：“系主任剛把我叫過(guò)去威脅我，我這不，有仇報仇，有怨抱怨么?！?/br>
說(shuō)完立刻正色：“快告訴我，有多少人？”

簡(jiǎn)安翻翻記錄的小本：“不多，一般一天就3到4個(gè)，不能再多了?！?/br>
高陽(yáng)算了算，覺(jué)得應該也還可以。

在池軒的視角里，辯論是高大上的，是脫離菜市場(chǎng)風(fēng)格的，是不討好圍觀(guān)群眾的，但在高陽(yáng)眼里不是，辯論，應該是有用的，應該是貼近大家日常生活的，應該讓人聽(tīng)了有所得，是煙火氣兒與煙火氣兒之間碰撞的東西。

所以她還不想加入A大的辯論隊，先在煙火氣兒里盡情摸爬滾打一陣兒，