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久的往事。我認識一個(gè)男生,很帥氣,講話(huà)也很風(fēng)趣,從小學(xué)到初一,學(xué)習一直都很好。初二那年,他認識了一個(gè)女生,兩個(gè)人在一起了。回想起來(lái),我還當過(guò)他們的信使呢。也是從初二那年,他的成績(jì)慢慢下滑,到初三時(shí)幾乎跌至谷底,這完全偏離了他父親的規劃。他找老師協(xié)商,在學(xué)校附近租了房子,把兒子帶回了家。那男生的父親我認識,長(cháng)的很?chē)烂C,面無(wú)表情時(shí)像是在發(fā)怒,只一眼就能讓你腿肚亂晃牙齒打顫。在教育方面,他同樣嚴肅,望子成龍,奉行“棍棒底下出孝子”。說(shuō)出來(lái)你們可能不信,小學(xué)的時(shí)候,因為那個(gè)男生,就稱(chēng)他為Q吧,因為Q沒(méi)有競選上班長(cháng),他父親把他打的皮開(kāi)rou綻。光是想想這四個(gè)字,我都覺(jué)得身上疼得厲害,更不要說(shuō)當事人了。從小到大,Q沒(méi)少挨打,我也沒(méi)少聽(tīng)他吐苦水。我沒(méi)覺(jué)得這樣不好,至少他有個(gè)傾瀉的出口,心里會(huì )好受很多;至少在外時(shí),他看起來(lái)依舊是個(gè)陽(yáng)光大男孩。我真的以為,他是個(gè)陽(yáng)光大男孩。講話(huà)風(fēng)趣幽默,畫(huà)的一手好漫畫(huà),時(shí)常與同學(xué)說(shuō)笑。這不是陽(yáng)光大男孩是什么?這一定是陽(yáng)光大男孩。然而在初三上學(xué)期末的那個(gè)冬天里,他冷酷而決然地推翻了這個(gè)假象,把一切血淋淋地暴露在我面前。因為成績(jì)下滑,Q每天被要求四點(diǎn)起床,先在家學(xué)到六點(diǎn),然后去學(xué)校上早自習。晚自習回到家繼續學(xué),通常是十一二點(diǎn),然后接受父親的思想教育。等到他上床睡覺(jué)時(shí),也已經(jīng)是夜里一點(diǎn)左右了。每天三小時(shí)的睡眠,白天肯定會(huì )困。當時(shí)已經(jīng)進(jìn)入復習階段,幾乎每節課都在講題,涉及的每個(gè)知識點(diǎn)都很重要,不能不聽(tīng)。后來(lái)的某一天,Q從外面進(jìn)來(lái),坐到我旁邊,跟我說(shuō):“喬嶸,我喝藥了?!?/br>我看他臉色有些不對,便問(wèn)道:“生病了?感冒還是發(fā)燒,嚴不嚴重?”Q的眼神還是那樣無(wú)悲無(wú)喜,他看著(zhù)我淡淡道:“是農藥?!?/br>農藥。這個(gè)充滿(mǎn)危險的液體,平時(shí)碰一下都會(huì )小心謹慎,此刻他告訴我說(shuō),他喝了農藥。我腦子空白了一瞬,而后霍地站起來(lái),紅著(zhù)眼不管不顧地大喊:“來(lái)人!叫救護車(chē)!快叫救護車(chē)!”我忘了后來(lái)具體發(fā)生了什么,忘了我是怎么到的醫院,只記得當Q被推進(jìn)急救室,細長(cháng)的軟管從他鼻腔伸進(jìn)去,他掙扎著(zhù),發(fā)出“嗬嗬”的痛苦的聲音。幾個(gè)男同學(xué)也去了,他們幫忙按住Q,同時(shí)不斷喊他的名字,我站在門(mén)外看著(zhù)。生生看著(zhù)。他的叫聲很凄厲,又像困獸的嗚咽。我站在洗胃室門(mén)外,我坐在走廊的椅子上,我躲在院子里,眼淚流的很兇很兇。這是我第一次這么近距離地接觸死亡,他是我關(guān)系很好很好的人,這是他這么近距離地接觸死亡。送他搶救的時(shí)候,我們找到了一封遺書(shū),那里面說(shuō)的最多的就是“壓力大”、“活的累”。他說(shuō)他的生活里除了學(xué)習打罵,很少有溫暖的日子,撐了那么久,終于撐不下去了。看完那封遺書(shū)的時(shí)候,我特別想暴打他父親一頓。什么狗屁“棍棒底下出孝子”,什么狗屁“虎爸狼媽”,那些紅艷艷的分數到底有多值錢(qián),竟然比自己兒子的身心健康更重要???可是我不能。在重癥監護室待了七天,Q被轉到普通病房,嗓子還說(shuō)不了話(huà)。我去看他,他坐在床上,依著(zhù)枕頭,一見(jiàn)到我又是慣常的笑容,只是多了幾分虛弱。我忽然很想哭。第12章最終章轉眼間,喬嶸和M先生已相攜走過(guò)了八個(gè)春秋。他們沒(méi)紅過(guò)臉,也沒(méi)吵過(guò)架,感情好到羨煞旁人。在這八年里,我一直感覺(jué),M先生比我愛(ài)他更愛(ài)我。看前面發(fā)生的故事,大多是喬嶸身處困境時(shí),M先生如天神般降臨,掃平一切。可能你們都很疑惑,明明是喬嶸先追的他,怎么看起來(lái),倒像是M先生先追的喬嶸呢?我和你們一樣不解。所以今天晚上吃過(guò)飯,下樓和M先生在小區里散步時(shí),我問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。當時(shí)我們坐在花壇旁邊的長(cháng)椅上,頭頂上星羅棋布,身后的噴泉噴出長(cháng)短不一的水柱,我拿食指戳他腰間的軟rou。“M,喜歡我嗎?”他捉住我作怪的手,語(yǔ)帶笑意地反問(wèn)我:“你喜歡我嗎?”我堅定道:“喜歡!”他便彎了眉眼,揉揉我的頭發(fā),跟著(zhù)道:“我也是?!?/br>“為什么?”我好奇地眨眨眼,“當年我追你之前,也沒(méi)看出來(lái)你對我有意思???”他卻理所當然地說(shuō):“喜歡了就是喜歡了,愛(ài)上了就是愛(ài)上了,哪里有那么多原由,哪里分得了先來(lái)后到?!?/br>話(huà)是這樣講,可我還是想知道啊。我到底是什么時(shí)候,做了什么事,或是講了什么話(huà),甚或是露出了什么樣的表情,才讓M先生一直把我放在心尖上。他不肯說(shuō)。不肯說(shuō)是吧?行!我拍椅而起,對他施展三十六計七十二般變化無(wú)上神通,M先生無(wú)奈,只得丟盔棄甲、繳械投降。他問(wèn)我:“你還記不記得,你小時(shí)候做過(guò)什么?”我掰著(zhù)指頭數給他聽(tīng):“爬樹(shù)、翻墻、掏鳥(niǎo)窩、摸魚(yú)、捉迷藏、跳皮筋、過(guò)家家……”M先生挑眉看我,“還挺皮?”我矜持道:“一般一般?!?/br>“你呀!”他突然輕輕刮了下我的鼻子,接著(zhù)道,“除此之外呢?比如生活上的事?!?/br>M先生這么一問(wèn),我突然想起來(lái),在我五年的小學(xué)時(shí)光里,我最常做的一件事,就是接過(guò)姥姥手里的麥子,騎車(chē)去西邊一個(gè)村莊里換饅頭。對,就是換饅頭,拿麥子換饅頭。當年鄉下很平常的一種物物交換。我特別喜歡這項活動(dòng)。把麥子放在車(chē)筐里,對身后喊一句“我去了”,然后騎上車(chē),風(fēng)馳電掣地飛向饅頭店。和風(fēng)撲在臉上,寬闊的馬路上只有你一個(gè)人,你可以隨意耍些令人心驚rou跳的“車(chē)技”,開(kāi)懷大笑,淋漓暢快。而那個(gè)村莊……是M先生家的所在地!想到此,我一下子驚跳起來(lái),指著(zhù)M先生有些語(yǔ)無(wú)倫次地道:“你你你你你……你該不是那個(gè)時(shí)候就就就就見(jiàn)過(guò)我了吧???”他點(diǎn)點(diǎn)頭。“那天我家來(lái)了客人,我去買(mǎi)饅頭,回去的路上一直玩裝饅頭的塑料袋。就是抓著(zhù)手提繞圈,然后再松開(kāi),看著(zhù)收緊的塑料袋猛地散開(kāi)?!?/br>我睨了他一眼:“小伙子,你也很皮啊?!?/br>他頷首?!笆?,很皮。所以后來(lái)手提斷了,饅頭滾的到處都是。當時(shí)