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生。她以前讀書(shū)的時(shí)候,印象中并沒(méi)有這個(gè)老師,畢竟身高堪堪一米六的男老師,在他們學(xué)校還是很有特色的。如果真的有這么一個(gè)老師,安樂(lè )不會(huì )一點(diǎn)印象都沒(méi)有。還有一點(diǎn)不同的是,上輩子也沒(méi)有開(kāi)學(xué)考這種東西。安樂(lè )想了一會(huì )兒見(jiàn)沒(méi)有頭緒,也就丟到一邊了。接下來(lái)語(yǔ)文老師也抱了一摞試卷進(jìn)來(lái)。學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間抱怨,上廁所都是跑著(zhù)去的,生怕錯過(guò)了考試時(shí)間。安樂(lè )暑假主要看的都是理科,語(yǔ)文壓根就沒(méi)翻?,F在也只能硬著(zhù)頭皮往上沖。前面的基礎題,尤其是現代漢語(yǔ)部分的課文,安樂(lè )一點(diǎn)印象都沒(méi)有了,只能空著(zhù),古文部分,因為最近臨字帖的關(guān)系,倒是沒(méi)有什么問(wèn)題。理解,安樂(lè )都是看了題目再來(lái)做題的,這都是套路。上輩子經(jīng)過(guò)高考的洗禮,這些東西已經(jīng)深深地刻進(jìn)她的骨子里。寫(xiě)作文時(shí),好多字,安樂(lè )都是似是而非的,只能換字表達。考完語(yǔ)文,安樂(lè )已經(jīng)餓的前胸貼后背,年輕的時(shí)候就是不經(jīng)餓。一路上恨不得把自行車(chē)踩成風(fēng)火輪,平常十五分鐘的路程,今天十分鐘就到了。中飯已經(jīng)做好,香噴噴的炸醬面,安母早就放在碗里冷著(zhù)了。安樂(lè )顧不得許多,洗個(gè)手就蒙頭吃起來(lái)。摸摸自己圓滾滾的肚子,安樂(lè )才覺(jué)得活了過(guò)來(lái)。稍事休息,安樂(lè )又趕回學(xué)校,沒(méi)辦法下午還要考英語(yǔ),要早點(diǎn)到。英語(yǔ)老師郭苗,安樂(lè )倒是認識,身高接近一米七,四方臉,瘦瘦的,人很精干,同學(xué)們背地里都叫她“滅絕師太”。雖然為人嚴格,不過(guò)英語(yǔ)能力很扎實(shí),還是年紀組長(cháng)。對安樂(lè )來(lái)說(shuō)這卷子很簡(jiǎn)單,一個(gè)半小時(shí)的卷子,她四十分鐘就寫(xiě)完了,檢查一遍沒(méi)有錯誤,趴在桌子上就睡著(zhù)了。郭老師正在講桌上批卷子,抬頭一看安樂(lè )趴在桌子上睡得香甜。一股邪火就沖上了腦門(mén),她最討厭這種混日子的學(xué)生了,才第一天就敢在考試的時(shí)候睡覺(jué)。走到安樂(lè )跟前,郭老師用力得咳嗽?xún)陕?,發(fā)現這學(xué)生連眼皮都沒(méi)翻一下,簡(jiǎn)直欺人太甚!她倒要看看,這個(gè)學(xué)生有什么本事,一把抽出安樂(lè )壓在筆袋下的試卷,就看了起來(lái)。江美琪早就發(fā)現安樂(lè )睡著(zhù)了,郭老師下來(lái)的時(shí)候,她并沒(méi)有推醒安樂(lè )。這個(gè)同桌一天到晚裝模作樣的,上午數學(xué)也是早早就不寫(xiě)了,這次非給她一個(gè)教訓。居然卷子都不寫(xiě),當著(zhù)“滅絕師太”的面睡覺(jué),這次可有熱鬧看了。江美琪一臉暗搓搓的笑容,等著(zhù)安樂(lè )出丑。郭老師本以為安樂(lè )的卷子肯定沒(méi)有寫(xiě)完,到時(shí)候就別怪她嚴厲。誰(shuí)知抽出來(lái)一看,竟然寫(xiě)完了。會(huì )不會(huì )是瞎寫(xiě)的,她以前碰到過(guò)不少這樣的學(xué)生,不會(huì )寫(xiě)就亂寫(xiě)一氣。一眼掃過(guò)去,竟然沒(méi)有錯的,選擇題說(shuō)不定是蒙的,再看看。江美琪一直等著(zhù)郭老師訓斥安樂(lè ),誰(shuí)知半天過(guò)去了,竟然沒(méi)有一點(diǎn)聲音。按捺不住心中的好奇,她偷偷瞄了一眼郭老師,卻發(fā)現傳說(shuō)中古板嚴苛的“滅絕師太”竟然一臉古怪的神情,最后竟然輕手輕腳得把卷子壓了回去。這還是恐怖魔王“滅絕師太”嗎?誰(shuí)能告訴她這到底是怎么回事?她一定看到了一個(gè)假的郭老師。安樂(lè )根本就不知道郭老師在她跟前站了半天。她本來(lái)沒(méi)有午休的習慣,不過(guò)跟秦奶奶相處了一段時(shí)間,不知不覺(jué)也養成了中午午休的習慣。今天下午因為要考試,平常的午休時(shí)間被占用了。安樂(lè )沒(méi)有休息,考到后半截,睡意上來(lái)了,她強撐著(zhù)寫(xiě)完了卷子,倒頭就睡著(zhù)了。直到考試結束,才被后面的同學(xué)叫醒了。醒過(guò)來(lái)安樂(lè )還有些迷糊,看到大家都以一種看勇士的神情望著(zhù)她,一時(shí)也糊涂了。前排的同學(xué)一臉沉重讓她多保重。安樂(lè )一臉懵逼,覺(jué)得她好像錯過(guò)了不得了的事。正文第十八章幾家歡喜幾家愁語(yǔ)文老師是個(gè)白白胖胖的中年婦女,長(cháng)著(zhù)一張笑瞇瞇的臉,班里同學(xué)不怎么怕這位和氣的老師。語(yǔ)文老師姓“唐”,同學(xué)們背地里都稱(chēng)呼她“我們的甜甜”。不過(guò)今天唐老師臉上的表情可算不上甜蜜。“一個(gè)暑假你們都玩瘋了,好多同學(xué)連最基本的知識都忘光了。還有一年就中考了,你們要有點(diǎn)緊迫感?!碧评蠋燑c(diǎn)點(diǎn)昨天考的卷子,一臉的痛心疾首。放暑假好多人都把課本丟了,聽(tīng)甜甜這么說(shuō),心里也都發(fā)虛,一個(gè)個(gè)低著(zhù)頭,不敢跟老師對視。“有些同學(xué)這次就考得很好,證明暑假是用了功的,你們要像這些同學(xué)學(xué)習。江美琪在哪?”唐老師抽出一張試卷,看了看名字問(wèn)道。“老師,我在這里?!苯犁髡酒饋?lái)回答老師。“嗯,這回考得很不錯,120分是我們班的第一名,希望你下次繼續保持?!碧评蠋煴?yè)P了一番,并示意她上來(lái)拿試卷。小姑娘一臉的驕傲,回來(lái)的時(shí)候,不知有心還是無(wú)意撞了安樂(lè )一下。對這種小小少女的把戲,安樂(lè )只覺(jué)得幼稚,暗暗翻了個(gè)白眼。卷子發(fā)了下來(lái),安樂(lè )瞟了一眼,竟然沒(méi)有總分數。前排的小姑娘夏優(yōu)扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)安樂(lè )的分數,安樂(lè )給她看了一眼自己的卷子,上面只有對錯跟扣的分值,并沒(méi)有總分。“奇怪,怎么沒(méi)有分數?我的就有啊?!毕膬?yōu)胖乎乎的小手抓著(zhù)語(yǔ)文卷子,用一根手指點(diǎn)了點(diǎn)自己卷子上的分數,一臉疑惑??粗?zhù)夏優(yōu)手上那rou乎乎的rou窩,安樂(lè )覺(jué)得她手癢好想去捏捏。夏優(yōu)怎么可以這么呆萌呆萌的。“這有什么好奇怪的,肯定是考得太差了,老師都不愿意打分數?!苯犁飨駛€(gè)小公雞一樣,挺著(zhù)個(gè)小胸脯,指著(zhù)安樂(lè )那些紅叉子,一臉不屑。夏優(yōu)是個(gè)好脾氣的姑娘,沒(méi)想到江美琪會(huì )說(shuō)出這樣的話(huà),不知道該怎么解釋?zhuān)瑵q的小臉通紅。“咸吃蘿卜淡cao心,關(guān)你屁事!”面對江美琪一而再再而三的挑釁,安樂(lè )也覺(jué)得膩味。這姑娘怎么就跟吃了槍藥一樣,跟自己炸個(gè)不停。不跟你一般見(jiàn)識,你還上臉了。懟了江美琪之后,安樂(lè )心里舒服了,開(kāi)始看試卷。江美琪本想懟回去,結果安樂(lè )已經(jīng)開(kāi)始改正試卷了,根本就不搭理她,氣得小姑娘胸脯一陣起伏。安樂(lè )的卷子失分主要是在基礎知識上。涉及到原文填空的,考察作者生平的,安樂(lè )就沒(méi)有一個(gè)正確的。理解基本上沒(méi)有失分,保持了自己一向的水準,作文倒是比以前小漲了幾分,只是這次語(yǔ)文重在考察基礎知識,所以安樂(lè )的卷面就難看了,算下來(lái)只有九十多分。語(yǔ)文一向是安樂(lè )的強項,這次卻只考了這么點(diǎn),說(shuō)心里不難受是騙人的。畢竟人最不能接受的就是在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域失敗。懟了江美琪之后,安樂(lè )心里舒服多了,開(kāi)始盤(pán)算怎