“好累啊~~”王修疲倦不堪著(zhù)拖著(zhù)身體，回到了租住的不過(guò)十平方米大小的陋室，幾乎是癱瘓一般躺下，拉過(guò)被褥蓋在身上，眼睛一閉，不過(guò)幾秒鐘，迅速沉睡了過(guò)去。

    他太累了，開(kāi)啟心神之爭能力與進(jìn)藤光背后的佐為下棋，讓他失去了一半多的精神，甚至可以說(shuō)是透支了精神，本該立刻休息的，但為了親眼目睹進(jìn)藤光與塔矢亮第一次宿命之爭的開(kāi)始，他是硬撐著(zhù)到了最后，現在，已經(jīng)是極限了。

    這感覺(jué)比坐在電腦上狂碼三天三夜的稿子還要累上十倍啊……

    “贏(yíng)了2目……依舊是2目之差，不過(guò)，卻是白子贏(yíng)黑子的2目，算上黑子的貼目規則，實(shí)際上是7.5目啊?！?/br>
    “呵呵……這下塔矢亮被打擊壞了吧……”

    “不過(guò)不用擔心，塔矢亮可是越挫~越~勇~~的~~~~~~呼呼呼……”

    睡前最后的自語(yǔ)中，王修的眉頭漸漸舒展，徹底的沉睡了，明天，是新的開(kāi)始呢……

    塔矢家宅府。

    塔矢行洋端坐在棋盤(pán)一端，另一端是他最得意的弟子之一，職業(yè)棋士九段的緒方精次。

    塔矢行洋執白，緒方執黑，棋局已進(jìn)入收官結尾。

    緒方俯身微躬。

    “我又輸了1目半，老師?！?/br>
    “恩，緒方，你已經(jīng)快要趕上我了?！彼感醒箅y得的稱(chēng)贊了一句。

    “老師，我知道自己還差很多?！本w方認真的回答。

    “恩?！彼感醒筝p輕點(diǎn)頭。

    “至少桑原前輩，會(huì )是你目前最大的阻礙?！?/br>
    “是！”

    桑原仁嗎？本因坊當代頭銜保持者，那個(gè)死守著(zhù)本因坊不放手的頑固老頭。

    緒方腦海中閃爍出桑原仁的身影，還有那一雙似懶散又似凌厲的眼睛。

    “老師今天似乎難得的心情很好啊?！本w方一邊收拾著(zhù)圍棋棋子，一邊漫不經(jīng)心的問(wèn)道，否則不會(huì )提醒自己小心桑原前輩。

    “是啊，紫水圍棋會(huì )所的市河小姐打電話(huà)過(guò)來(lái)了，小亮今天被一個(gè)名叫進(jìn)藤光的同齡人擊敗了?！?/br>
    緒方手中的棋子沒(méi)握緊，有幾個(gè)掉在了棋盤(pán)上，他都沒(méi)去理會(huì )。

    “什么？小亮被一個(gè)同齡人擊敗了？怎么可能？”

    塔矢行洋難得的露出了笑容：“為什么不可能？雖然我也不相信會(huì )有同齡人輕易的打敗了小亮，但是事情發(fā)生了就是發(fā)生了，相不相信都不重要了?！?/br>
    “老師，小亮可是您親自手把手教會(huì )圍棋的，他的實(shí)力，也得到了您的認同，否則您也不會(huì )禁止他參加業(yè)余棋賽，也讓沒(méi)他進(jìn)棋院進(jìn)修，您說(shuō)過(guò)，他現在的棋力，對于同齡人來(lái)說(shuō)是個(gè)災難，那只會(huì )扼殺其它孩子的希望……”

    “確實(shí)如此，所以我禁止他進(jìn)入棋院，但是弘幸有句話(huà)說(shuō)的對，小亮現在對圍棋已經(jīng)缺乏樂(lè )趣了，因為在同齡人中找不到對手?！焙胄?，蘆原弘幸，塔矢行洋的另一個(gè)年輕弟子，21歲，職業(yè)四段。

    “小亮缺少一個(gè)對手啊，雖然他說(shuō)過(guò)將我和你視為目標，但那對他來(lái)說(shuō)還太遠了?！?/br>
    “現在，有一個(gè)同齡人能夠擊敗他，也必然會(huì )激起他的斗志，小亮是我的兒子，我知道他的潛力，有這樣一個(gè)對手存在，那是他的幸運啊?！?/br>
    “怎么可能，小亮的棋力，我是知道的，同齡人中能找到接近的都沒(méi)有……更別說(shuō)還是擊敗了?！?/br>
    “是啊，完完全全的慘敗呢，聽(tīng)市河小姐說(shuō)，當時(shí)小亮是看到那個(gè)少年和一個(gè)剛學(xué)圍棋不久的初學(xué)者下指導棋，小亮覺(jué)得他的棋力可能很強，所以主動(dòng)上去求戰，卻沒(méi)想到慘敗了?！?/br>
    “慘??？是誰(shuí)先行的？小亮讓子了嗎？”

    “小亮沒(méi)有讓子，分先，執黑先行，收局后，白子勝黑子2目?！?/br>
    “執黑先行，依舊落后2目？7.5目嗎？就算是我，也做不到這么多啊，”

    “那棋局呢，老師，還在嗎？”

    “不在了，小亮輸了后，趴在棋盤(pán)上打亂了棋局，看不到了?！?/br>
    “我也想看看那一局，不讓子，執白后行，依舊能贏(yíng)小亮2目，等于7.5目……那個(gè)叫進(jìn)藤光的少年，是在下指導棋嗎？這樣的棋局到底有什么奧秘?！彼感醒笳Z(yǔ)氣微微凝重，緒方能夠看到老師眼中閃爍的一抹神光，正如緒方所想的一樣，他其實(shí)也不太相信會(huì )有同齡的少年輕易擊敗小亮。

    “進(jìn)藤光嗎？或許這樣的一局只是偶然，是小亮發(fā)揮失常而已?！本w方如此猜測著(zhù)，同時(shí)也記住那少年的名字，進(jìn)藤光！

    “不管如何，這是好事，小亮多了一個(gè)對手，才能成長(cháng)的更快?！?/br>
    “老師說(shuō)的有理，確實(shí)如此?！本w方點(diǎn)頭同意。

    ……

    又是一個(gè)傍晚來(lái)到，塔矢亮落寞的站在回家的電車(chē)上，回憶著(zhù)一周前那一場(chǎng)對局。

    慘??！慘??！不算上黑子的貼目，依舊輸了2目！

    “他和我下的每一手，每一手……”

    “就和第一局與那個(gè)華夏人一樣，像是在下指導棋！”

    “進(jìn)藤光，你到底是什么人，怎么會(huì )有這樣的實(shí)力，這種慘敗，只有父親，只有父親才能做到……”

    “真不明白，怎么可能會(huì )有這樣的小孩……”

    “還有那個(gè)華夏人，王修，王君嗎？只是七天的時(shí)間，進(jìn)步居然的這么快，完全看不出是十天前才學(xué)的圍棋?！?/br>
    塔矢亮的心中此時(shí)只有進(jìn)藤光的身影，那個(gè)懶散的無(wú)所謂勝負離開(kāi)的身影，占據著(zhù)所有的空間。

    但是，偶爾的還會(huì )有別的畫(huà)面閃現。

    那是七天前，只是自己禮貌的回話(huà)而已。

    “你下棋的時(shí)候很認真，我相信你在以后一定會(huì )成為一流棋士的?！?/br>
    “真的……嘛？啊，有塔矢亮小老師……這句話(huà)在，我……更有信心了，一定能在明年……成為職業(yè)棋士！”

    那個(gè)華夏人，笑著(zhù)的時(shí)候，那一雙迷一般自信的眼神！

    明年，成為職業(yè)棋士？?jì)H僅半年的時(shí)間嗎？這又怎么可能！比我七天前的慘敗還要不可思議。

    塔矢亮搖頭晃去這些雜念，心神再次默想起那一天的慘敗的棋局，是的，塔矢亮記著(zhù)那一局的每一步，這些天來(lái)一直在想，在復盤(pán)，回憶著(zhù)每一步的步驟。

    “開(kāi)頭，太漫不經(jīng)心了，太輕敵了?！?/br>
    “第十一手，應該直接進(jìn)攻，而不是布局?！?/br>
    “第二十二手，不能進(jìn)攻，該防御才對?！?/br>
    “還有，第二十八手，第三十七手，第四十九手……”

    “如果再來(lái)一次，我絕對不可能輸的這么慘，絕不會(huì )……”