還留著(zhù)女孩身上的香甜。

從宮中出來(lái)，百里遠在下人的攙扶下爬上自家的馬車(chē)，馬車(chē)旁邊兩個(gè)穿著(zhù)官服的官員緊跟著(zhù)爬了上去。

車(chē)簾落下，馬夫揚起馬鞭，馬便沿著(zhù)路踢踏踢踏的走了起來(lái)。

“參見(jiàn)丞相大人?！避?chē)廂窄小，所以二人并未行禮，只是拱手以示尊敬。

“今天大殿上面的安排你二人可是聽(tīng)明白了？”百里遠道。

“我等聽(tīng)明白了?！?/br>
“找你們來(lái)，是有一件事情讓你們去做?！卑倮镞h道。

“單憑丞相大人吩咐?！?/br>
“你二人一人是督察員的，一人是御史臺的，此事非你二人不可?！?/br>
這二人聽(tīng)了臉上的神色更加凝重了。

“這幾年，邊關(guān)雖無(wú)戰事，但是明帝奢侈過(guò)度，當今陛下即位的時(shí)候，為了安撫民心，下了不少減稅的政策，所以國庫雖然不至于虧損，但也確實(shí)沒(méi)有多少銀子。

河道的事情迫在眉捷，江南以南的地方雨水本就多、土地肥沃，糧食產(chǎn)量高，但是水患連年，不但沒(méi)有更多的盈余，朝廷還每年都要出賑災的銀子。

河道的修建，本官勢在必行，但是朝中積病不少，本官能夠震懾朝中部分官員不伸手，卻抑制不了那些圍著(zhù)私欲不管不顧的人。

此次修建河道，你二人領(lǐng)欽差大臣的職責，給你二人能夠查辦朝中官員的權力，但凡發(fā)現在修建河道中有中飽私囊者。

以公謀私者，或者是貪墨的官員，一律從嚴查辦，給你二人先斬后奏的職權?！?/br>
第九章

此二人又是心驚又是激動(dòng)，特別是當百里遠將元帝給的圣旨交給二人的時(shí)候。

“下官定不辱使命?！辩H鏘有力的聲音在狹窄的馬車(chē)中響起。

“一路上，你二人需微服出行，錦衣衛的人會(huì )跟在你們身邊保護你們的安危，若有未決之事，可直接上書(shū)?！卑倮镞h又道。

“下官領(lǐng)命?！?/br>
直到將二人送到了府上，百里遠這才回府，府中還是一樣的、百里天麒守著(zhù)百里沐心等著(zhù)百里遠歸來(lái)。

看到父親歸來(lái)，雖然臉上難掩疲憊，但是步子卻輕快了很多，百里天麒知道，父親的事情應該是成了。

乾元殿，元帝迅速的翻看著(zhù)案桌上的奏折，眉頭皺起。

“嚴明，去請顧先生?！?/br>
緩步移到一側的矮塌，元帝執起棋子欲完成未完的棋局。

“皇上?！?/br>
“顧先生進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
“嚴明，將案桌上那幾本折子給顧先生拿來(lái)?！?/br>
“皇上，草民一介貧民，此舉甚是不妥?！鳖欨欉B忙擺手。

“這不是緊要的是，先生只管看就是?！痹壅f(shuō)到。

顧鴻這才翻看起來(lái)。

這是中樞省遞過(guò)來(lái)的關(guān)于給皇子選擇老師以及選擇伴讀的折子，上面列舉了各位大臣推薦的老師，以及家中的子嗣。

“先生作何感想？”元帝問(wèn)道。

“折子生面列舉的伴讀雖然都是家中的嫡子，但二品以上的大人選擇的都是家中的嫡次子，而選擇嫡子的大人皆是在朝中并未有實(shí)權的?！?/br>
看元帝未做聲，顧鴻又說(shuō)到：“至于選擇的老師，雖然學(xué)問(wèn)都不錯，但是據草民的了解，這些人固然能叫出一些優(yōu)秀學(xué)子。

但是要教出治世之才，或者是教導皇子治國之道，怕還是不夠?！?/br>
“哈哈哈，果然，與先生聊天才能讓朕感到舒暢啊，先生都能看出的道理，中樞省的那些人又怎么會(huì )不明白，但是他們還是將折子遞了上來(lái)?！?/br>
元帝被氣的不輕。

顧鴻知道，這個(gè)時(shí)候，元帝是不需要他發(fā)表任何意見(jiàn)的，他需要做的，只是做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者罷了。

“既然他們不識抬舉，那么朕也無(wú)需客氣?！痹鄣?。

“陛下是想?！鳖欨檰?wèn)道。

“讓人將這個(gè)東西給劉大人送去?！痹蹖⑿渥永锩娴臇|西拿出來(lái)。

嚴明趕緊小跑著(zhù)上來(lái)。

“劉大人這枚棋子，皇上準備動(dòng)了？”

“先生可知道朕最為遺憾的事情是什么嗎？”元帝卻問(wèn)道。

“草民愚鈍?！鳖欨櫿f(shuō)到。

“朕年少時(shí)，母妃勢微，父皇不喜，上書(shū)房的先生從未用心教導過(guò)朕，凡事達則可，所以朕學(xué)問(wèn)皆不及幾位皇兄和皇帝。

身體病弱，與宗室子弟交往較少，皇兄皇帝們有玩伴一起游玩，有兄弟為他們的未來(lái)籌劃，但是朕只能仰仗著(zhù)父皇和宗室王爺的鼻息活著(zhù)。

朕可以忍受，但是皇兒不行，我不能讓他像朕一樣，一輩子做一個(gè)庸庸碌碌的皇帝，做一個(gè)無(wú)能懦弱的皇帝?！痹鄣那榫w有點(diǎn)激動(dòng)。

他知道，朝中有百里遠的存在，自己這輩子只能做一個(gè)傀儡皇帝，等哪天他百里遠膩了，想自己取而代之的時(shí)候，坐上皇位。

他可以為了留住位子窩囊，但是他想要給他的蕁兒另一種可能。

“一旦劉大人暴露了，平衡就會(huì )打破?！鳖欨櫟?。

元帝閉上了眼睛，他何嘗不知道，劉大人這顆棋子，他埋的艱難，但是此事非他不可。

“好在這兩年來(lái)，朕私下給了他不少權力，他現在在中樞省也算是站穩了腳跟了，以后，看他自己了?！痹壅f(shuō)到。

顧鴻不語(yǔ)。

劉大人本已經(jīng)打算就寢了，卻聽(tīng)管家說(shuō)宮中來(lái)了人，趕緊又換了衣服、才知道是皇帝送來(lái)了密折，打開(kāi)閱過(guò)，眼中閃過(guò)亮光，果然不出所料。

“煩勞請公公回稟皇上，下官知道怎么做了?！眲⒋笕斯Ь吹恼f(shuō)到。

“雜家告辭了?！?/br>
將折子還給了嚴公公，劉大人洗漱完又安心的上床睡覺(jué)了。

第二天，朝中發(fā)生了一件事情，對于朝廷來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不是一件大事，但是在宣元三年，也算是不小的事情了。

中樞省劉大人提議皇家上書(shū)房對朝中大人開(kāi)放，凡朝中二品以上大臣，家中十歲以下的嫡子、嫡孫，皆需要到上書(shū)房統一接受教導。

上書(shū)房將開(kāi)設禮、樂(lè )、射、御、書(shū)、數等課程，并在全國范圍內為皇子以及公子們征集老師，只要能夠經(jīng)過(guò)翰林院諸位大臣的考核，即可教授課程。

大殿上的官員們愣愣的看著(zhù)劉大人口若懸河，元帝一臉滿(mǎn)意的點(diǎn)頭，才散朝，皇帝的圣旨就已經(jīng)下了，看著(zhù)百官最前面空蕩蕩的那個(gè)位子，眾位五味陳雜。

這番才下朝，就有大臣們直奔丞相府，不料卻連丞相府的門(mén)都沒(méi)有進(jìn)去，因為我們的丞相大人帶著(zhù)兩個(gè)兒子和閨女去莊子上面去了。

“你也沒(méi)有見(jiàn)到丞相?！痹蹎?wèn)站在下面的楚蕁。

楚蕁一臉難過(guò)：“昨兒倒是見(jiàn)了，丞相與工部在商量河道改道的事情，并未聽(tīng)說(shuō)他們要去莊子上面?！?/br>
吸了吸鼻子，楚蕁道：“今兒我才出宮，丞相府的小廝就等在宮門(mén)口了，說(shuō)他們