，周?chē)艘呀?jīng)有節奏地喊起了“桑苑加油”。

李甘遠遠看著(zhù)在起點(diǎn)等待其他選手就緒的桑苑。

這姑娘平時(shí)安安靜靜的，和班上同學(xué)相處倒是不錯。

就連讓人敬而遠之的周睿也吹著(zhù)口哨和她打了聲招呼。

周睿說(shuō)：“別怕，大不了就是一輸，算不上什么大事兒?！?/br>
陳靜立刻一拍他，瞪：“周睿，有你這樣加油的么？”

周睿攤手：“那不然我和其他選手打個(gè)招呼，誰(shuí)贏(yíng)了桑苑，誰(shuí)放學(xué)后來(lái)小樹(shù)林？”

陳靜嘖了下，眼一橫，不吭氣兒了。

李露突然笑一聲。

李甘看看她：“笑什么？”

李露搖頭：“沒(méi)什么?！?/br>
***

有個(gè)女生來(lái)晚了，一直沒(méi)能就位，拖延了不少時(shí)間。

陸之遙題講了一半，在再帶入一個(gè)公式就能算出答案時(shí)，他卻頓了一會(huì )兒：“我有點(diǎn)忘了，我想想?！?/br>
最后要代的那個(gè)公式簡(jiǎn)單到何瑤瑤閉著(zhù)眼睛都能寫(xiě)出來(lái)。

她遲鈍地點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有催促。

陸之遙已經(jīng)抬起了頭。

視線(xiàn)好像凝在某處，又好像沒(méi)有定點(diǎn)。

他這一思考，就是好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有動(dòng)靜。

微風(fēng)輕柔地拂動(dòng)。

不遠處奔走的熱鬧場(chǎng)景倒映在他眼睛里面，眸光似乎輕輕晃動(dòng)著(zhù)。

何瑤瑤咬了咬嘴唇，提出來(lái)：“桑苑馬上比賽了，要不我們過(guò)去看看？”

陸之遙還是沉靜著(zhù)，動(dòng)也不動(dòng)。

不知道有沒(méi)有注意到她剛才的聲音。

何瑤瑤拉了下他衣袖，淺淺一笑：“去看嗎？”

陸之遙反應過(guò)來(lái)，面無(wú)表情。

“不去?！?/br>
何瑤瑤沉默幾秒：“那我先過(guò)去給桑苑加油，一會(huì )兒回來(lái)?！?/br>
她輕巧跳下階梯似的觀(guān)眾席，站到欄桿邊的過(guò)道上，又順著(zhù)樓梯往跑道上走。

那邊所有選手終于全部到位，裁判吹了下口哨，一聲槍響！

跑道上的氣氛緊張又刺激。

何瑤瑤避開(kāi)圍觀(guān)的大部隊，踩在足球場(chǎng)上，回頭望了眼。

陸之遙擰了眉，看著(zhù)最熱鬧那端，瞳孔隨著(zhù)比賽的進(jìn)行些微轉動(dòng)著(zhù)。

廣播里傳出輕快又一本正經(jīng)的聲音。

“……站在跑道，離開(kāi)起點(diǎn)，奮力沖刺的時(shí)候，你就已經(jīng)贏(yíng)了，我將為你的勇氣和努力喝彩。桑苑，你很棒?！?/br>
“……你要知道，你從來(lái)不是孤單一人，七班桑苑，加油?！?/br>
李露和她哥杵在原地沒(méi)動(dòng)。

這會(huì )兒聽(tīng)到廣播，一皺鼻子：“能不能舉報播音假公濟私？”

李甘抱著(zhù)胳膊：“你能聽(tīng)出來(lái)？”

“紀亦寫(xiě)作水平也太差了！”

李露滿(mǎn)臉嫌棄：“老師教的排比押韻他都還給老師了是不是？我看他恨不得直接說(shuō)桑苑加油，我最喜歡你?！?/br>
李甘陪她一起嫌棄：“他還說(shuō)這是直抒胸臆?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，搖搖頭，朝主席臺那邊一瞟：“這已經(jīng)算是他寫(xiě)得好的了，你看了其它的會(huì )更想揍他的?！?/br>
他補充一句：“我今中午就差點(diǎn)揍他?！?/br>
***

比賽很順利。

桑苑到終點(diǎn)的一瞬間就被陳靜接住了。

她成績(jì)比想象中好，雖然沒(méi)拿到第一，但好歹跑了個(gè)第二。

李露沒(méi)多逗留，也跟著(zhù)過(guò)去接人了。

陽(yáng)光正好，沾了秋葉的氣息。

紀亦又念：“致七班的桑苑同學(xué)，重要的是參與，和勇于挑戰自我的精神，你做得很好?！?/br>
這完全不是加油稿了！

優(yōu)等生就是好。

能光明正大利用老師給的機會(huì )接近喜歡的人，關(guān)鍵是老師還毫無(wú)察覺(jué)。

李甘嘆了口氣。

桑苑這次四百米真是把全身的力氣都用上了。

比平時(shí)獨自訓練時(shí)跑得更加努力，這會(huì )兒膝蓋處軟綿綿的，被周?chē)瑢W(xué)簇擁著(zhù)回觀(guān)眾席。

李甘也想休息，轉過(guò)身，卻見(jiàn)個(gè)人垂了頭，孤零零站在人群間。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　我看了下大家的評論，爭論的點(diǎn)基本是在配角身上。

其實(shí)一開(kāi)始寫(xiě)人設的時(shí)候，我沒(méi)有設定任何一個(gè)壞人。

比如說(shuō)何瑤瑤，她是很柔弱的女生。因為聲音，被女孩子們排擠，但她實(shí)際上沒(méi)做過(guò)任何一件壞事。會(huì )給桑苑講題，會(huì )給她加油，也會(huì )通知她自己喜歡的人生日。在面對陸之遙的時(shí)候，她有和性格不符的勇氣。

再然后陸之遙吧，他爭論比較大。

初中和高一上期的時(shí)候，文里提過(guò)，是正常的性格。高二因為雙親逝世，尚未走出心理陰影，這時(shí)候他內心是很脆弱、很缺乏安全感、很有依賴(lài)性的。

但是他希望依賴(lài)的對象沒(méi)有給他希望的回應，像是要不到糖的孩子，他試圖引起對方的關(guān)注。

有句話(huà)不是經(jīng)常說(shuō)，同齡的女生大抵比同齡男生心理要更成熟。

桑苑看陸之遙的眼光，也是我的想法，認為陸之遙是個(gè)需要走出陰影，需要變得成熟獨立起來(lái)的男孩子，恰好這男孩的家人，以前對她家幫助良多。她是完全站在一個(gè)更成熟更年長(cháng)的位置在看他，比如jiejie對弟弟。

最后是陳靜，她比較特殊，之前略寫(xiě)了一點(diǎn)她母親的情況。她看法觀(guān)念有一部分來(lái)自于家庭的影響，還有一部分呢，其實(shí)已經(jīng)埋了伏筆了，以后文里會(huì )寫(xiě)到。

這個(gè)相對半熟中二的年紀，跨入成年的最后一個(gè)階段，大家總歸會(huì )有成長(cháng)和改變的。

之前有個(gè)評論其實(shí)我挺喜歡。

蕓蕓眾生，各有各的苦衷，各有各的善意。

第23章

日頭挺曬。

七班過(guò)來(lái)加油的一撥學(xué)生,在桑苑四百米結束后就散開(kāi)了。

旁邊比賽的其她女生，和朋友們打著(zhù)氣，有說(shuō)有笑的，在各自的起跑線(xiàn)上等待就緒。

胡詩(shī)怡一手緊緊攥著(zhù)號碼的布條,一邊茫然無(wú)措地扭動(dòng)著(zhù)腦袋。

別人三三兩兩聚作一團,沒(méi)人注意到她的異樣。

她也不敢說(shuō)出自己的窘迫。

因為她覺(jué)得，這樣的窘迫對于別人來(lái)說(shuō)可能是天方夜譚。

她的自尊心強硬地阻止著(zhù)她。

最后,她只能硬著(zhù)頭皮,挪動(dòng)著(zhù)雙腿，讓裁判老師幫忙。

小心謹慎邁開(kāi)步子的時(shí)候,有個(gè)陰影籠罩到了她身上。

她被阻斷去路,腳步停了一瞬。

聲音穿過(guò)周?chē)臭[，從頭頂落下來(lái),輕輕的。

“我幫你把號碼貼上去吧?！?/br>
胡詩(shī)怡眼角干澀，抬起頭。

說(shuō)話(huà)的人是紀亦那個(gè)朋友。

個(gè)子沒(méi)有紀亦高，長(cháng)得沒(méi)有紀亦好,扔在人群中就能消失不見(jiàn)的普通人。

他皺著(zhù)鼻子笑著(zhù)，單眼皮的眼睛快彎成一條縫。和李露平時(shí)的笑容很像。

“給我吧?！?/br>
李甘伸出手，拿過(guò)她的號碼條。

接著(zhù)繞