會(huì )做仰臥起坐。

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趙宵仰臥騎坐的搭檔是一個(gè)胖胖的女生叫王丹丹，考核之前，兩人默契約定好相互作假，王丹丹先考，趙宵是這樣子替她數數的：“1、2、3、4、14、15、16、26、27、37……”

輪到趙宵了，互換位置躺下，趙宵仰著(zhù)頭伸展了下手臂，側過(guò)頭看見(jiàn)顧一鳴立在她邊上的時(shí)候，忍不住開(kāi)口：“你就那么喜歡給人數數嗎？”

顧一鳴搖頭：“我不是來(lái)數數的?！?/br>
趙宵：“那你來(lái)看什么？”

顧一鳴：“我來(lái)看笑話(huà)的?！?/br>
趙宵將頭一扭，那個(gè)窩火啊。

王丹丹在趙宵的腳背坐下，然后對她使了一個(gè)你放心的眼神，趙宵對邊上的顧一鳴吼了一聲：“能不能走遠一點(diǎn)?！?/br>
顧一鳴雙手抱胸：“不能?！?/br>
一聲令下，十二班的女生也齊齊開(kāi)始仰臥起坐，趙宵剛開(kāi)始還能跟上速度，再后來(lái)，基本只能“仰臥”不能“起坐”了。

王丹丹趁著(zhù)老師不注意給她放水：“1、2、3、4、5、15……35，快，已經(jīng)35個(gè)了，趙宵，加油?！?/br>
“35？”顧一鳴驚訝開(kāi)口，“明明只有15個(gè)，如果扣除10個(gè)不規范，應該是5個(gè)?！?/br>
王丹丹滿(mǎn)臉通紅：“可能我數錯了，15，16，17……”

趙宵恨死顧一鳴的心都有了，又一鼓作氣發(fā)力連續做了三個(gè)，然后整個(gè)人癱在了軟墊上。

顧一鳴故意加大了聲音：“17，17，17……”

可惡啊，趙宵頓時(shí)有一種破罐子破摔的消極情緒，挺尸在墊子上一動(dòng)不動(dòng)，就在這時(shí)，一道清冷的聲音傳來(lái)：“起來(lái)，還有十秒?！?/br>
是宋瑾，他不是已經(jīng)離開(kāi)了么，趙宵對望了眼立在前頭的宋瑾，心情起伏難安，她再硬也硬不過(guò)圣旨，閉上眼深呼吸，猶如鯰魚(yú)上身，一秒一個(gè)，在最后十秒鐘，潛力大爆發(fā)，一口氣做了十個(gè)。

一分鐘過(guò)后，宋瑾朝躺在墊上的趙宵伸出手，然后將她一把扯上來(lái)。

趙宵氣喘吁吁地問(wèn)宋瑾：“我最后厲害嗎？”

“還有臉問(wèn)?！八舞獫M(mǎn)是不悅地開(kāi)口：“還真是丟臉，明天開(kāi)始每天跑步鍛煉身體?！闭f(shuō)完，直接拉著(zhù)她，越過(guò)依舊雙手抱胸的顧一鳴。

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之前宋瑾真每天督促她晨跑，早上起來(lái)要先繞cao場(chǎng)跑三圈才準吃早飯，晨間霧氣重，趙宵跟著(zhù)宋瑾后面跑，常常跑著(zhù)宋瑾就沒(méi)影了，每次這樣，趙宵就一陣兒著(zhù)急，太陽(yáng)出來(lái)，才發(fā)現宋瑾已經(jīng)跑到她的對面去了。

跑完步，宋瑾在cao場(chǎng)出口等她，姿態(tài)優(yōu)雅，結束三圈任務(wù)，趙宵軟著(zhù)腿朝宋瑾跑過(guò)去，跑到的時(shí)候恨不得整個(gè)人掛在他身上。

然后差不多每天宋瑾都會(huì )說(shuō)她幾句：“才幾圈就累成這樣了，明天開(kāi)始再加一圈?！?、

趙宵拉著(zhù)宋瑾的手不撒手：“皇上，您也太不心疼臣妾了?！?/br>
宋瑾微微抿了下唇：“朕是為你好?！?/br>
趙宵現在賣(mài)乖的功夫是越來(lái)越好，拉著(zhù)宋瑾的手討好說(shuō)你：“臣妾當然知道皇上是為臣妾好，臣妾只不過(guò)想在您跟前說(shuō)個(gè)嘴癮而已?！?/br>
宋瑾輕笑兩聲，悠悠道：“你也只有剩這能耐了?！?/br>
趙宵不服氣地開(kāi)口：“臣妾會(huì )的可多了，就是皇上不知道罷了?！?/br>
宋瑾側過(guò)頭：“你倒說(shuō)說(shuō)?！?/br>
趙宵閉口不言了。

——

趙宵有時(shí)候對顧一鳴恨得牙癢癢，比如上次的體能訓練；有時(shí)候又覺(jué)得這人不錯，如果她有什么不懂的題目，他準第一時(shí)間湊過(guò)頭來(lái)：“這題上次不是給你講過(guò)了么，又忘了？把書(shū)拿過(guò)來(lái)，我再給你詳細講一遍?！?/br>
這個(gè)學(xué)期每天的課程是越來(lái)越難，趙宵也每天學(xué)習得越來(lái)越吃力，有時(shí)候自暴自棄地想如果她回大祈了，還學(xué)習做什么呢，有時(shí)候又悲戚地想到如果真的回不去了，她以后是不是也要像這樣的女孩一樣，考大學(xué)，工作，然后嫁給宋瑾。

她其實(shí)很向往這里的獨立女性，有家庭，有事業(yè)，一家三口其樂(lè )融融。

不過(guò)宋瑾肯定不向往，張楠說(shuō)了男人都渴望有一個(gè)后宮，宋瑾即使可以舍棄掉他的后宮，也舍棄不掉他的天下。

“江山千古秀，國臻大治年”，這是宋瑾的夢(mèng)想，如果他們回去了，他肯定是繼續他的宏圖大業(yè)；至于她呢，趙宵也問(wèn)過(guò)自己挺多遍的，如果回去后會(huì )有改變呢，會(huì )甘心被拘束在那深宮后院?jiǎn)幔?/br>
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趙宵已經(jīng)連續喝了一個(gè)多月的中藥，按照宋瑾說(shuō)的那樣，每天用開(kāi)水泡一泡，然后一鼓作氣灌下去。

每天中藥外加跑步鍛煉身體，還是有了一些成效，有一次宋瑾盯著(zhù)她看了會(huì )，然后捏了下她的臉：“倒是有點(diǎn)氣色了?！?/br>
趙宵越發(fā)習慣對宋瑾賣(mài)乖：“這是皇上的功勞呢?！?/br>
宋瑾哼了哼：“少來(lái)?！?/br>
趙宵：“沒(méi)有呢，的確是皇上的功勞啊，陪臣妾買(mǎi)藥的是皇上，陪臣妾跑步的也是皇上，皇上對臣妾的好，臣妾都記在心里呢?！?/br>
宋瑾頓了下：“記在心里了？”

趙宵點(diǎn)點(diǎn)頭。

宋瑾看了她一眼，不輕不重地開(kāi)口：“那就好好學(xué)習吧?！?/br>
其實(shí)趙宵一直不明白一點(diǎn)，宋瑾為什么一定讓她好好學(xué)習，為什么讓她養成獨立的習慣，直到有一天她一個(gè)人坐在自習教室默寫(xiě)單詞的時(shí)候才想明白這個(gè)問(wèn)題。

所以之前那些哪天跟宋瑾一塊回去后她會(huì )怎么樣的設想，其實(shí)根本不需要假設，因為宋瑾并沒(méi)有帶走她。

——

學(xué)校要分文理班，趙宵問(wèn)宋瑾：“皇上，您覺(jué)得我學(xué)文好還是學(xué)理好？”

宋瑾默了一會(huì )：“學(xué)文吧，以后找一份相對簡(jiǎn)單的工作，比如文員什么的?！?/br>
趙宵問(wèn)：“文員是什么？”

宋瑾盯著(zhù)她看了一會(huì )：“簡(jiǎn)單的打雜工作吧?！?/br>
趙宵難得傲氣了一回：“臣妾才不要打雜呢?！?/br>
宋瑾扯了下嘴角，沒(méi)繼續接話(huà)。

趙宵雖然說(shuō)不要打雜，但是還是聽(tīng)了宋瑾的話(huà)選擇了文科班，顧一鳴知道她的選擇后，意味不明地說(shuō)了句：“其實(shí)你的數理化進(jìn)步挺大的，也可是試試理科啊，理科考大學(xué)的分數更低一些呢?！?/br>
趙宵搖頭：“我以后要做文員，還是學(xué)文科好?！?/br>
顧一鳴托著(zhù)腦袋失笑：“我還以為你有什么大理想呢?！鳖D了下，“其實(shí)學(xué)文也不錯，以后我肯定是要做老板的，你過(guò)來(lái)給我當秘書(shū)，我就不嫌棄你笨了?！?/br>
第二十六章

高二,趙宵開(kāi)始過(guò)上枯燥的背書(shū)生活,第一天背政治，第二天背地理，第三天背歷史。趙宵在心里頭常常對比大祈和這里的歷史,然后發(fā)現區別真不大，就像阿爹說(shuō)的那樣,天下合久必合合久必分，分分合合,造孽的