去圖書(shū)館是要干嘛？他們兩個(gè)要看書(shū)嗎？為什么看書(shū)要帶著(zhù)他，不應該是打球帶著(zhù)他才對嗎？！

    林暉悄悄的跟在他們兩身后，默不作聲，只是胡亂的猜忌著(zhù)。

    直到來(lái)到圖書(shū)館，他的猜忌馬上就要揭曉了！他心里感到非常的開(kāi)心！就和在帶上撿到一塊錢(qián)一樣的開(kāi)心！

    他緊跟在他們兩個(gè)身后，生怕錯過(guò)每一個(gè)細節！

    白起和張涼以前一后的走著(zhù)，林暉則在他們的中間的另一側，只有這樣他才可以看清楚他們兩個(gè)到底是要干什么！

    在路過(guò)一個(gè)書(shū)架的時(shí)候，白起停了下來(lái)，以林暉的猜測可能是看上了書(shū)架上的某一本書(shū)，要不然怎么會(huì )聚精會(huì )神的看這么長(cháng)的時(shí)間，然后他拿起他盯著(zhù)的那本書(shū)，林暉站的有些遠，書(shū)上的面寫(xiě)的什么他的角度剛好看不清，本想走過(guò)去看看白起到底拿的是什么書(shū)，沒(méi)想到張涼也拿起一本書(shū)。

    這兩個(gè)人神神秘秘的是在干什么了？要找書(shū)他也可以幫忙找書(shū)呀！可是他們兩個(gè)隊林暉忽冷忽熱的，讓他已經(jīng)分不清是什么情況了！

    “接??！”張涼說(shuō)了一聲就把書(shū)遞給了林暉！

    猝不及防，完全沒(méi)有思想準備！

    這就給他看了，得來(lái)全不費功夫!

    林暉剛才接書(shū)的時(shí)候正好拿反了，他把書(shū)正過(guò)來(lái)，書(shū)名是乒乓小旋風(fēng)。

    這書(shū)講的肯定是和他們打乒乓球有關(guān)的書(shū)！正下想翻開(kāi)一頁(yè)欣賞欣賞里面的內容的時(shí)候。白起也隨手遞給他一本書(shū)！

    這兩個(gè)人感情讓他來(lái)是來(lái)拎書(shū)的吧，這是把他當苦力使用了！

    哎，人分三六九等，苦力就苦力吧！他要是技術(shù)高超的話(huà)，說(shuō)不準指揮的就是他了！

    “林暉，你在嘀嘀咕咕的說(shuō)什么了??？”白起冷冷的說(shuō)道！

    “沒(méi)，沒(méi)有！”

    林暉一路上遵循著(zhù)少說(shuō)話(huà)或者不說(shuō)話(huà)的原則！

    要是不是白起冷不丁的問(wèn)他，他就把自己當做啞巴看待！

    白起又把一個(gè)本書(shū)遞給了林暉，林暉根本沒(méi)有時(shí)間去看他到底給的是一本什么書(shū)，緊跟著(zhù)張涼就放了一本書(shū)。

    不到一會(huì )的時(shí)間，林暉手上拿著(zhù)的書(shū)已經(jīng)超過(guò)了他的眼睛，再加兩本書(shū)的話(huà)馬上就看不清前方的路了！

    “這些書(shū)你抱回去給大家分的看吧？！”久未說(shuō)話(huà)的張涼開(kāi)始說(shuō)道。

    什么？這些書(shū)拿回去讓他們看，他們這些人哪有時(shí)間看這！有這時(shí)間就都去訓練了！

    “怎么？有問(wèn)題嗎？！”

    “沒(méi)有，沒(méi)有，我直接拿走可以嗎？！”

    “不可以我讓你拿回去給大家看個(gè)錘子！”

    張涼一邊說(shuō)話(huà)一邊拿著(zhù)捶的動(dòng)作嚇唬林暉。

    林暉立刻縮回腦袋，離開(kāi)了他的視線(xiàn)！

    他來(lái)圖書(shū)館的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有拿這么多書(shū)，這容許嗎？他只是好心的問(wèn)一句。

    再說(shuō)兇什么兇，是惡意性報復嗎？！

    拿回去就拿回去！

    林暉拿著(zhù)足足有十幾本，這兩個(gè)人也是，不把他當國家隊的運動(dòng)員！

    簡(jiǎn)直是坑隊員！這兩個(gè)人倒騰這么長(cháng)時(shí)間就是為了這些書(shū)，這書(shū)里到底有什么東西！林暉的好奇心越來(lái)越重！

    算了，他先目睹下這到底是什么書(shū)，值得白起和張涼花這么長(cháng)的時(shí)間精心挑選！

    正好前面有個(gè)長(cháng)凳，真的是太好了！

    林暉三下五除二的快速來(lái)到長(cháng)凳下，把全有的書(shū)放到一邊，他隨手拿起最上面的一本書(shū)，書(shū)名是從乒乓球開(kāi)始的崛起人生.

    這書(shū)名像是又像是自述，但一看到倔起的人生，書(shū)中的主人公肯定已經(jīng)打乒乓球已經(jīng)成功了，要不然怎么會(huì )起個(gè)這樣的書(shū)名！

    不猜了，還是看看到底里面講了怎么樣的故事！

    林暉小心翼翼的打開(kāi)第一頁(yè)，生怕一個(gè)不小心把手中書(shū)弄臟！

    他雖然不愛(ài)讀書(shū)，但是對于乒乓球的書(shū)他可是求知若渴！

    第一頁(yè)是序，大概是一個(gè)乒乓球選手講他自己的經(jīng)歷，林暉特想知道他是經(jīng)歷了那些，依舊小心翼翼的一頁(yè)一頁(yè)的往后翻！

    了不起！太偉大了！太大公無(wú)私了！

    林暉一邊看著(zhù)，一邊的感嘆道，似乎在和書(shū)中的人物在交流。

    經(jīng)過(guò)仔細的看，這本書(shū)大概的意思是有一個(gè)叫做劉振東孩子！從小很窮，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，因無(wú)意間看到體育老師有一個(gè)乒乓球拍子，對此球拍的好奇，一天天跑到體育老師窗戶(hù)上，產(chǎn)生了一系列的誤會(huì )，后來(lái)才說(shuō)他是喜歡那個(gè)乒乓球拍，之后對乒乓球的著(zhù)迷程度越來(lái)越高，老師就幫他報名參加了體校，之后一步步的打到了市里，省里，國家隊，其中還講述了他是如何的受到磨礪，如何獲得一次次的勝利，最后獲得了冠軍，退役后回到了省隊，在省里當教練，有多余的時(shí)間就去寫(xiě)書(shū)，把他的故事想讓更多熱愛(ài)乒乓球的人知道！

    看來(lái)這事一本勵志的書(shū)，教其他的隊員在磨練中戰勝自己，最后走向成功！

    難怪白起和張涼要選這些書(shū)讓他們看，林暉又挨個(gè)看來(lái)下有教技巧的，有的是，有的是人物傳記。

    看來(lái)白起和張涼也是真的要幫他們！

    如果他不去的話(huà)，他們也會(huì )去圖書(shū)館找這些書(shū)給大家看！

    應該是這樣的！

    林暉覺(jué)得頓時(shí)覺(jué)得他們兩個(gè)是真的為了團隊好！

    看來(lái)他要把這些書(shū)盡快的給大家看！讓大家掌握書(shū)中的技巧！

    林暉一刻也不停留的把所有的書(shū)抱住，這個(gè)時(shí)刻大家應該在訓練室練球！

    他以最快的速度來(lái)到了訓練室，要讓大家盡快學(xué)習書(shū)中的東西才行！

    環(huán)視了一圈，大家都在！

    看來(lái)是昨天敗到張涼和白起的手里，大家有些不太的甘心，就和約定好的一樣，不約而同的都來(lái)到這里。

    不過(guò)既然大家的心都是一樣的，想取得勝利，那白起和張涼的這些付出也是值得的！

    對他的把這些書(shū)盡快的分給大家“建華，你把大家叫一下！”

    林暉直接走到建華的身邊，建華剛開(kāi)始是愣了一下，然后又嗯了一聲，就找許昕，少杰和清風(fēng)了！

    建華的速度是很快的，還沒(méi)有幾分鐘的時(shí)間，大家都已經(jīng)到齊了！

    “我把大家叫過(guò)來(lái)，是以為白起和張涼給大家拿過(guò)些書(shū)，大家拿回去看看！”

    林暉沒(méi)有拐完抹角，他也想讓大家伙知道白起和張涼是愿意和大家一起努力的，并給大家挑了些有用書(shū)供大家學(xué)習。

    怎么一個(gè)個(gè)是這樣的反應？

    驚訝？錯愕？

    昨天白起和張涼的態(tài)度可能是不好，但是今天他也給大家拿來(lái)書(shū)，這有什么可值得懷疑的。

    要是吃的估計懷疑是下藥了，幸虧是書(shū)！

    林暉看著(zhù)大家的狀態(tài)，有些無(wú)動(dòng)于衷，繼續說(shuō)道：“這些書(shū)我看了看大概就是提高自己的技巧還有些事勵志的書(shū)！對大家伙有幫助，這可是我和白起張涼找了一個(gè)上午才找到這么多書(shū)的！”

    林暉說(shuō)的時(shí)候覺(jué)得很委屈，他一個(gè)人去給他們兩個(gè)當苦力，如今這幾個(gè)人似乎不領(lǐng)他的情。

    難道他們覺(jué)得這書(shū)比不上實(shí)際cao作才會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎？

    林暉瞪了一眼建華！

    建華似乎明白了林暉的意思，走上前去“我拿兩本看看??！”

    既然是提高大家的球技的，應該都喜歡看才是，而且現在有人專(zhuān)門(mén)給他們從圖書(shū)館拿了出來(lái)，省去了他們很多的步驟，這種好事為什么不去沾點(diǎn)！一點(diǎn)都不積極踴躍!林暉實(shí)在是想不明白大家是在猶豫什么！

    “林暉，這么短的時(shí)間里，我們既要練球，又要看書(shū)，到底我們該干什么？！”少杰站出來(lái)說(shuō)道。

    原來(lái)大家是沒(méi)有時(shí)間，想把時(shí)間都用在實(shí)際的cao作上！

    “大家辛苦我知道，可是這些書(shū)對大家伙真的要用，要不然我從大老遠的地方抱回這么多書(shū)，到底是圖什么？”

    對，他到底是圖什么？還不是想讓大家團結點(diǎn)，讓白起和張涼指出大家的不足，教大家一些技巧嗎？

    現在他們兩個(gè)已經(jīng)讓步，主動(dòng)的去圖書(shū)館找些書(shū)讓大家學(xué)習，而且這些書(shū)對大家是真的有用，要不然白起和張涼也不會(huì )專(zhuān)門(mén)把書(shū)借出來(lái)！

    他這樣苦苦口婆心的要是還說(shuō)不動(dòng)大家的話(huà)，他也不知道該怎么辦了！

    “大家睡前的時(shí)候可以看看，就當催眠書(shū)，如果真的有用大家可繼續看，這又沒(méi)有什么壞處！而且我拿的這兩本書(shū)，剛才隨意翻看了下，針對削球手的弱點(diǎn)和長(cháng)處都有，我覺(jué)得可能對我有用，你們不妨也拿回去看看！”建華舉起剛才的這兩本書(shū)說(shuō)道。

    建華可是真的有心了，居然為了幫他，在短時(shí)間里看看了書(shū)的內容。

    “我也拿兩本回去看看！”清風(fēng)走上前挑了兩本他以為有興趣的兩本書(shū)。

    許昕也沒(méi)有反駁，也拿來(lái)兩本中意的書(shū)。

    看著(zhù)大家都手里拿著(zhù)本書(shū)，少杰也不好薄了林暉的面子，也隨意拿了兩本書(shū)。

    他之所以發(fā)對是因為這些書(shū)他也看過(guò)，發(fā)現實(shí)際cao練的時(shí)候這些書(shū)壓根都起不到任何的作用，還是要靠平時(shí)的練習，孰能生巧才行！

    “既然大家都拿了兩本書(shū)，就回去看看，看看書(shū)中有沒(méi)有能幫助大家的！”

    大家不想看書(shū)，林暉能理解，要是愛(ài)看書(shū)，何必選擇體育這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就是因為不喜歡看書(shū)，才選擇了自己愛(ài)的體育！但是林暉依然要把這些話(huà)說(shuō)出來(lái)，即使大家再不愿意看書(shū)！

    大家拿了書(shū)又各忙各的，剩下林暉和建華！

    “建華，謝謝你剛才幫我說(shuō)話(huà)！”

    “林暉，你看這不是見(jiàn)外了，你又不是不知道我愛(ài)看書(shū)，再說(shuō)我覺(jué)得剛才拿的那兩本書(shū)是真的對我有用，所以才那樣說(shuō)的！”

    確定是真的嗎？不是在幫他？

    看著(zhù)林暉狐疑的表情。

    建華拿起書(shū)，翻看剛才他看到的那一頁(yè)“林暉，你看，剛開(kāi)始的時(shí)候我也就是想幫你拿兩本書(shū)，結果我無(wú)意中翻到這頁(yè)的時(shí)候，你看，他在說(shuō)削球手，削球書(shū)的長(cháng)處是什么，缺點(diǎn)又是什么，如何發(fā)揮才能到最大的效果！”

    林暉看到建華指的那幾行字，確實(shí)是這樣的！他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是白起和張涼和他們幾個(gè)打完球之后，就決定幫他們了，他們的行動(dòng)遠遠在他們想的前面。

    “那這書(shū)確實(shí)是挺有用的昂！”

    “何止有用，是非常有用，看了之后再結合實(shí)際的情況練習肯定是事半功倍，林暉我沒(méi)看書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得一點(diǎn)信心都沒(méi)有，看完書(shū)之后我覺(jué)得我的人生充滿(mǎn)了能量！時(shí)刻想著(zhù)要戰勝他們一隊！”

    有沒(méi)有那么夸張，就是看一本書(shū)嗎？至于說(shuō)的這樣玄學(xué)！

    不過(guò)是不是夸張，只要是對大家有幫助，那這件事就是對的！

    “那建華你一定要好好看，爭取看完后打敗他們一隊，也不枉我大老遠走的給你們拿回這么多的書(shū)!”

    “都是你拿回來(lái)的，白起和張涼沒(méi)有幫你？“

    幫他，他們兩個(gè)不給他下套就不錯了！還幫他？這種美事還是算了吧！

    他寧愿自己拿回來(lái)！

    林暉對著(zhù)建華點(diǎn)點(diǎn)頭！委屈的像個(gè)孩子！

    “辛苦你了，不過(guò)你個(gè)大男人，不要這樣弱驕！”

    我靠，這是夸他還是損他！

    他哪里弱驕了？他只不過(guò)是覺(jué)得這么遠拿回來(lái)，個(gè)個(gè)都不領(lǐng)情，完全不懂理論聯(lián)系實(shí)際，再加以練習嗎？！

    “我回去了！懶打搭理你，還弱驕，我可是堂堂七尺男兒！”

    林暉說(shuō)完扭頭就走，士可殺不可辱，他乃堂堂的男兒郎，要努力打球，為國家打球，只是這段時(shí)間被白起和張涼整的有些柔弱些。

    不過(guò)白起和張涼這兩位什么時(shí)候教他們點(diǎn)技巧，本來(lái)今天是要認錯加問(wèn)問(wèn)他們有那些不足，結果這兩個(gè)寧是拉著(zhù)他去了圖書(shū)館。

    這圖書(shū)館倒是沒(méi)有去錯!至少林暉是這樣認為的，他看的那本倔強的人生，就對他很有幫助！

    他忽然想到書(shū)中的那句話(huà)：成大事者必先受其罪，背起鍋！受其委屈！才能接大任也！

    林暉覺(jué)得這句話(huà)真是講太對了，他現在就什么苦也受了，什么罪也頂著(zhù)，什么委屈也接著(zhù)！該受的不該受的他都接受了，剩下的成功不知道是不是離他已經(jīng)非常的近了。

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