24.勝負未分!
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“吱吱吱??!” “砰??!” 6-6! “真的假的.,.” “小白津...竟然被逼到了這種程度?!?/br> 當想起比分時(shí),黃瀨一時(shí)間愣住了。 從他們“出道”以來(lái),何時(shí)有對手能和他們如此糾纏? 而眼前的手冢竟然和白津硬生生打了個(gè)6-6? 甚至到現在為止,可以說(shuō)是手冢的優(yōu)勢。 因為他在一盤(pán)比賽中同時(shí)破解了螺旋丸和千鳥(niǎo)。 這可以說(shuō)是青峰、火神都做不到的程度。 要知道青峰和火神當初為了破解一個(gè)千鳥(niǎo)都花費了大量的時(shí)間,最后還是依靠鍛煉野性才勉強捕捉落點(diǎn)進(jìn)行反擊的。 而手冢,不過(guò)短短花了兩局,就已經(jīng)能夠完美破解了。 “真是可怕的家伙...手冢國光!” 雙手指扣進(jìn)了鐵絲網(wǎng),黃瀨目不轉睛的看著(zhù)場(chǎng)中的局勢。 這一場(chǎng)對局的勝負,他已經(jīng)不知道誰(shuí)會(huì )贏(yíng)誰(shuí)會(huì )輸了。 “哈..呼...” “哈...呼...” 白津和手冢兩人都站在底線(xiàn)互相看著(zhù)對方,因激烈的對抗導致體力的削減,此刻也充分反饋到了身體上。 場(chǎng)外的人早就對這種對局看的目瞪口呆了。 尤其是之前青學(xué)的二三年級前輩們,何時(shí)見(jiàn)到這樣高質(zhì)量的對抗。 不說(shuō)那個(gè)討人厭的白毛小鬼,就連他們看不起的手冢竟然都這么厲害。 一時(shí)間,他們的臉色很是僵硬和羞憤。 “搶七局嗎...” “呼...” 深吸了一口氣,白津想了想比分,將球拍抗在肩膀上,很想繼續打下去。 但可惜,看見(jiàn)不遠處拐角處趕來(lái)的某個(gè)人,他就知道比賽沒(méi)法繼續進(jìn)行了。 “到此為止了!” 大和... 青學(xué)現任的網(wǎng)球部社長(cháng)... 在得知有外校人員來(lái)球場(chǎng)鬧事的時(shí)候,他就已經(jīng)從校外緊急趕了回來(lái)。 但因為手冢的發(fā)揮,他躲在一旁看了很久,并沒(méi)有第一時(shí)間阻止。 雖然之前就很看好手冢,但沒(méi)想到他會(huì )這么出色。 直到最后,眼看這兩人還要糾纏下去,他必須出來(lái)阻止了。 無(wú)論是外校的那個(gè)學(xué)生還是手冢,這兩人的體力都差不多快到極限了。 “很可惜,手冢,這一次沒(méi)能和你分出勝負?!?/br> “你的領(lǐng)域和千錘百煉之極限很厲害?!?/br> “但下一次我會(huì )正面打破它們!” 完全沒(méi)有半點(diǎn)氣餒的樣子,白津仰著(zhù)頭,大聲說(shuō)道。 “你也是...真精彩的球技?!?/br> “但如果有下一次,我不會(huì )輸?!?/br> 不夾雜絲毫的偏向性,手冢對此評價(jià)道。 “哼...” “哈哈哈!” “這樣才有意思嘛?!?/br> 難得能聽(tīng)到手冢這種“爭強好勝”的話(huà)語(yǔ),白津轉身忍不住大笑了起來(lái)。 “這樣厲害的家伙,你們青學(xué)如果還舍不得放到正選的位置上,那今年不如棄權算了?!?/br> “如果真的是為了網(wǎng)球社著(zhù)想,真的想要去拿那個(gè)冠軍..真的想要全國制霸...” “那就不要用常規的理論來(lái)看待事物,我們這個(gè)時(shí)代的“奇跡”可不會(huì )輸給你們任何人!” 直視著(zhù)那個(gè)會(huì )將青學(xué)的一切都托付給手冢的“罪魁禍首”,白津直言道。 緊接著(zhù)他便不等回答就從球場(chǎng)中走出,隨后與黃瀨離開(kāi)了這個(gè)地方。 “臭小子!也太囂...” “唔...武居,他說(shuō)的對?!?/br> 部分青學(xué)的學(xué)長(cháng)們眼看那個(gè)白毛小鬼消失,頓時(shí)有人忍不住想說(shuō)些什么。 可惜,他們的話(huà)語(yǔ)還未說(shuō)出,便被大和打斷了。 “大和...?” 帝光中學(xué)的事情,大和也有所耳聞。 和其他人不一樣,他有著(zhù)獨特的看法。 那是一群有著(zhù)自己想法,甚至不顧世人誤解的“天才們”。 直到今日目睹了白津和手冢的對決,也證實(shí)了內心的猜想。 (他是故意來(lái)青學(xué)證明手冢的...) 因為青學(xué)的遺留制度問(wèn)題,一年級是幾乎不可能成為正選上場(chǎng)比賽的。 這也造成了部分的二三年級學(xué)生會(huì )有一種天然的優(yōu)越感。 總是認為自己多辛苦一兩年,就能不論實(shí)績(jì)坐在那個(gè)位置樂(lè )享其成。 一旦遇到比自己強的低年級學(xué)生,總會(huì )下意識的覺(jué)得不可能或者難以接受。 但這一次,不一樣了。 先是被白津暴打,隨后手冢又與他戰成了6-6平手。 用血淋淋的事實(shí)告訴了他們的網(wǎng)球是如此的不堪。 撕開(kāi)了那虛偽的高傲和那基礎都不扎實(shí)的功底。 這樣的他們,怎么可能贏(yíng)得了真正的強隊? 相反之下,一年級的手冢卻表現出了超乎想象的實(shí)力。 只要看過(guò)的人,都知道應該選誰(shuí)去打比賽。 他們比別人年長(cháng)一兩歲,卻還不如對方的一半水準,想想就感到可笑。 那些二三年級的前輩們,從今天開(kāi)始恐怕就很難有心思去對手冢有想法了。 他們內心很明白,自己絕對不會(huì )是手冢的對手。 那是一個(gè)能和怪物對決的怪物。 人就是這樣,在沒(méi)有徹底認清現實(shí)之前,總會(huì )找一些理由自我安慰。 可一旦被逼著(zhù)認清事實(shí),就會(huì )顯得懦弱與不堪。 除非有人對此已經(jīng)看開(kāi)或者釋然。 大和本身也不是個(gè)死板的人,要不然他也不會(huì )在原著(zhù)里提出和手冢比賽,并且坦然的在正選隊員和一年級新生面前6-0慘敗輸掉。 這一次事件過(guò)后,聯(lián)想到都大賽和關(guān)東大賽,哪怕龍崎教練不說(shuō),恐怕也會(huì )有正選隊員會(huì )主動(dòng)退位給手冢。 畢竟不是所有的人都是死皮賴(lài)臉的家伙。 青學(xué)中也不乏有那種很好的前輩,他們也想為團隊贏(yíng)得勝利,為學(xué)校爭取榮耀。 即便這個(gè)代價(jià)是自己沒(méi)法上場(chǎng)... 那些技術(shù)不行,人品也不行的僅僅只是少數。 …………… “小白津,那家伙真厲害啊?!?/br> 回校的路上,黃瀨看著(zhù)還流汗的白津,興奮的開(kāi)口道。 “是啊,比我想象的要厲害?!?/br> 一邊走著(zhù)一邊回味和手冢的比賽,白津覺(jué)得自己這一次來(lái)真是對了。 手冢的觀(guān)察力也太強了。 竟然能這么快就抓住千鳥(niǎo)的旋轉,借由領(lǐng)域將其拉進(jìn)。 不得不說(shuō),天才之所以是天才,就是因為他們不止才能出色,更是有常人無(wú)法媲美的特性在這里。 這一次的對決,雙方都受益匪淺。 哪怕是觀(guān)戰的黃瀨都收獲良多。 因此,黃瀨也開(kāi)始了他的十萬(wàn)個(gè)為什么。 “話(huà)說(shuō),那個(gè)千錘百煉之極限是什么???” “你打過(guò)去的球都被他以更猛的樣子打回來(lái)了?!?/br> “這個(gè)嘛...可以算是網(wǎng)球的境界招式吧...” “哈?那是啥?” “對了,還有那一個(gè)把球吸引過(guò)來(lái)的招式,聽(tīng)你說(shuō)是什么領(lǐng)域?看起來(lái)太玄幻了吧?” “到底要怎么樣才能做到那種事情...?” “打網(wǎng)球之前我根本沒(méi)法想象會(huì )有這些東西誒!簡(jiǎn)直跟超能力一樣!”