徐聞音問(wèn)：“在寫(xiě)什么？”

    “沒(méi)什么?！?/br>
    “沒(méi)什么那你收這么快？”

    “老師真的沒(méi)什么?！?/br>
    二人僵持著(zhù)，徐聞音把程秋云叫到門(mén)外：“我知道你體育成績(jì)好，以后可以走體育生的路，但是并不代表文化課一點(diǎn)都不重要，下課期間有什么說(shuō)不完的話(huà)非要留到上課接著(zhù)說(shuō)的？”

    “老師我真的沒(méi)有跟同學(xué)傳字條聊天?！?/br>
    “那你寫(xiě)的東西為什么要收起來(lái)不讓我看到？”

    程秋云沉默著(zhù)，這時(shí)在巡班的校長(cháng)看見(jiàn)了門(mén)外的二人，徑直走過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)單了解情況之后，校長(cháng)示意徐聞音進(jìn)教室，接著(zhù)微笑著(zhù)開(kāi)口說(shuō)：“寫(xiě)的是老師不能看的秘密是嗎？”

    程秋云點(diǎn)點(diǎn)頭。

    校長(cháng)接著(zhù)說(shuō)：“那既然是你不能跟別人說(shuō)的秘密，在上課期間寫(xiě)的話(huà)你就應該要考慮到會(huì )被別人看到的問(wèn)題，你說(shuō)對不對？”

    程秋云仍舊點(diǎn)點(diǎn)頭，不作聲。

    凌校長(cháng)裝作嚴肅地說(shuō)道：“這次就放過(guò)你，沒(méi)有下次了?！?/br>
    學(xué)生們知道校長(cháng)脾氣好，好說(shuō)話(huà)，學(xué)生們都愿意和校長(cháng)打成一片。

    程秋云壯起膽子問(wèn)：“校長(cháng)，如果喜歡上跟自己很有差距的人怎么辦？”

    校長(cháng)思考了一下，隨即開(kāi)口說(shuō)：“那你要努力縮小與喜歡的人之間的差距?！?/br>
    “可是年齡差距大怎么辦？”

    校長(cháng)表情凝固了一下，意識到這個(gè)問(wèn)題不一般了，“是有什么暗戀的人了是吧？”

    程秋云的臉紅了起來(lái)，點(diǎn)頭默認。

    “只要對方?jīng)]有戀愛(ài)結婚，你都可以把他放在心上，年齡差距這回事其實(shí)也不是違反法律道德的事情，只是你這個(gè)年紀很容易把欣賞錯當成喜歡。同學(xué)，我希望你能考慮清楚！”

    程秋云不假思索地回答：“校長(cháng)，我覺(jué)得我考慮得很清楚，我就是喜歡，我可以等他的，但是就是不知道他能不能等我?！?/br>
    “我不反對你們早戀，兩個(gè)人一起進(jìn)步是不錯的，但是我反對你們把戀愛(ài)放在學(xué)習之前?！?/br>
    “校長(cháng)，謝謝你解答了我的困惑?！背糖镌菩χ?zhù)感謝校長(cháng)的“不殺之恩”。

    凌校長(cháng)看著(zhù)眼前這個(gè)大大方方又不掩飾自己的學(xué)生，擔心始終蓋過(guò)了其他情緒，“不知道是誰(shuí)能讓你青睞有加，我認識嗎？”

    “是我的體育老師姜老師?！背糖镌平z毫不加掩飾。

    這句話(huà)猶如一個(gè)晴天霹靂，校長(cháng)的眼神都呆滯了，眉頭一皺，很快又反應過(guò)來(lái)不能自亂了陣腳。

    作為校長(cháng)他是無(wú)論如何不準在初中學(xué)校發(fā)生“師生戀“這種事情的，這種事情一旦發(fā)生，對學(xué)校名聲不好倒還是其次，對自己最喜歡的學(xué)生姜明的影響更是不好，自己本就惋惜這孩子又回到這里，如果再有什么不好的事情發(fā)生在姜明身上，那自己就成了罪人了。

    凌校長(cháng)接著(zhù)問(wèn)：“姜老師知道嗎？”

    程秋云也毫不忌諱地說(shuō)出來(lái)：“我也不知道他知不知道，上次我寫(xiě)的卡片也不知道他看了沒(méi)有，所以這次再寫(xiě)一次，打算等下體育課給他?！?/br>
    凌校長(cháng)從教這么多年，見(jiàn)過(guò)各種各樣的學(xué)生，像程秋云這樣大膽跟老師表白的學(xué)生也是第一次見(jiàn)，這次確實(shí)有點(diǎn)力不從心。

    過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)也沒(méi)能想出什么好辦法，開(kāi)口說(shuō)道：“體育課后你叫上姜老師一起來(lái)我辦公室”，似乎是覺(jué)得讓程秋云和姜明再有什么接觸不應該一樣，校長(cháng)又說(shuō)：“哦，不用你跟他說(shuō)了，等下我自己跟他說(shuō)?！?/br>
    “哦”，程秋云漫不經(jīng)心地回答著(zhù)。

    校長(cháng)一路上眉頭緊鎖，走去辦公室找姜明，見(jiàn)到姜明在看書(shū)沒(méi)注意到自己，敲了敲辦公桌，姜明才意識到校長(cháng)站在他面前，姜明還沒(méi)開(kāi)口，校長(cháng)先說(shuō)了：“等下體育課結束你來(lái)一下我辦公室，有事找你?！?/br>
    “好”，姜明應著(zhù)。

    體育課上，帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運動(dòng)的時(shí)候，程秋云在下面很隨意，心思根本沒(méi)有在做好熱身動(dòng)作上，姜明也注意到程秋云那隨意的動(dòng)作了，一邊喊著(zhù)節奏一邊走到程秋云旁邊，程秋云被姜老師嚇了一跳，內心仍是感到歡喜，以為是姜老師注意到自己，特別關(guān)照一下。

    很快下課了，姜明用手上戴著(zhù)的灰色護腕擦拭額頭上的汗，想到校長(cháng)在辦公室等自己，就一邊走一邊擦，也沒(méi)有注意到身后的程秋云。

    進(jìn)到校長(cháng)辦公室，校長(cháng)說(shuō)：“你們來(lái)了?！苯鞑抛⒁獾脚赃叺某糖镌?。

    校長(cháng)示意程秋云把門(mén)帶上。

    “都坐”，校長(cháng)說(shuō)。

    等二人落座之后，校長(cháng)看向姜明：“姜老師，你知不知道你的學(xué)生給你寫(xiě)情書(shū)的事情？”

    姜明錯愕，腦子里忽然想起程秋云之前卡片上寫(xiě)的一些話(huà)，“姜老師你沒(méi)有女朋友吧，要不你等等我吧”這句話(huà)立刻浮現在腦海中。

    姜明沒(méi)作回答，程秋云著(zhù)急地開(kāi)口：“姜老師我教師節寫(xiě)給你的卡片你沒(méi)有看么？”

    “看了?！?/br>
    “那你為什么不回我消息？”程秋云像是受了委屈一樣低聲說(shuō)道。

    “你覺(jué)得我應該回你什么嗎？”姜明語(yǔ)氣中帶了一絲生氣。

    程秋云用有些撒嬌地語(yǔ)氣說(shuō)道：“我不管，你沒(méi)有明確拒絕嘛！”

    校長(cháng)聽(tīng)到姜明說(shuō)的話(huà)也就放心了，心想不是自己這個(gè)畢業(yè)的學(xué)生主動(dòng)惹出來(lái)的問(wèn)題就好，這個(gè)時(shí)候咳了一聲，“原來(lái)是單相思啊，好像姜老師在學(xué)校的人氣還挺高嘛！”

    “校長(cháng)你不用說(shuō)什么了，我知道了?！苯鬓D過(guò)椅子對著(zhù)程秋云，一臉嚴肅地說(shuō)道：“程秋云同學(xué)，我只是你的體育老師，如果我在體育課上有做過(guò)什么讓你誤解的事情，讓你覺(jué)得我喜歡你，我現在聲明一下，作為老師，是不能跟學(xué)生有不正常關(guān)系的，其次我有喜歡的人，她不是學(xué)生。你可能是暫時(shí)性地覺(jué)得看著(zhù)我順眼，說(shuō)不定哪一天就看我不順眼了，請你把心思放在學(xué)習上，不要過(guò)多地關(guān)注別人?！?/br>
    之前那個(gè)初生牛犢般的學(xué)生程秋云已經(jīng)不見(jiàn)了，轉而換成了一個(gè)在掩面哭泣的學(xué)生。

    程秋云心想：不是說(shuō)初戀是美好的嘛，怎么到了她這里就不一樣了，她這還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)被宣判了結局的故事似乎是要結束了。

    程秋云越想越難過(guò)，開(kāi)門(mén)逃走。

    “姜老師，你處理學(xué)生的問(wèn)題果然有一套，開(kāi)始我還擔心不好解決來(lái)著(zhù)?！?/br>
    姜明無(wú)奈地搖搖頭：“凌老師，是我沒(méi)有及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，我的錯?！?/br>
    “哎，你不用急著(zhù)認錯，你剛剛說(shuō)你有喜歡的人了是怎么回事？之前那個(gè)新來(lái)的田老師對你挺不錯的，我還想著(zhù)撮合你們兩個(gè)的，結果人家一個(gè)學(xué)期都沒(méi)跟你說(shuō)一句話(huà)，你到底做了什么，我還一直沒(méi)問(wèn)呢？”

    “我就說(shuō)了句‘我配不上她’，從那以后她就沒(méi)有再跟我說(shuō)話(huà)了”。

    凌校長(cháng)被姜明的話(huà)逗笑了，“姜明啊姜明，你讓我說(shuō)你什么好，你這腦子不知道里面裝的是什么，有個(gè)合適的人就談?wù)?，大家都是小地方的人，誰(shuí)的家境也不會(huì )比誰(shuí)好到哪里去，你自然也不會(huì )比別人差到哪里去。你指定是對人家是不上心。你還有個(gè)問(wèn)題沒(méi)回答我！

    “什么？”

    “校長(cháng)隔著(zhù)辦公桌舉起手敲了一下姜明腦袋，“你小子還跟我裝！你剛剛說(shuō)你有喜歡的人了，是誰(shuí)？說(shuō)出來(lái)讓我幫你參謀參謀?！?/br>
    姜明這時(shí)耳朵紅了起來(lái)，似乎剛才說(shuō)的話(huà)暴露了自己，已經(jīng)無(wú)法挽回了。

    “是住徐聞音隔壁的英語(yǔ)老師陳老師？”校長(cháng)試探地問(wèn)，因為目前學(xué)校里未婚或者單身的女老師也不多了。

    姜明只說(shuō)不是，校長(cháng)盯著(zhù)姜明，試圖讓他說(shuō)出心里有了什么人，姜明卻緊閉雙唇不說(shuō)是誰(shuí)。

    校長(cháng)看著(zhù)眼前這頭倔驢，知道是套不出什么話(huà)了，心里想著(zhù)也是應該考慮一下單身老師們的婚戀問(wèn)題了，盤(pán)算著(zhù)哪天整個(gè)飯局，把單身的老師都組織起來(lái)搞個(gè)什么活動(dòng)。

    想到姜明還在自己辦公室，就把他趕出了辦公室。