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過(guò)曉走進(jìn)研究院,手邊已經(jīng)有機械臂送來(lái)聯(lián)網(wǎng)天機的耳機。 “不用了?!彼郧翱偸菚?huì )接過(guò)的,可他今天心情不好,只想閑逛。 這大樓寬敞明亮,卻也封閉的厲害,走著(zhù)走著(zhù)就到了不該走的地方,但過(guò)曉不管。 現在,他只想走走。 走進(jìn)電梯,伸出手腕,才發(fā)現那次跟著(zhù)救護車(chē)跑得急了,他把流光的手環(huán)隨手扣在了自己手腕上。 因為怕供血不足有影響,而被他執意摘下來(lái)的手環(huán)……他明明不是這種人,不論是做出無(wú)意義的舉動(dòng),做出焦急的舉動(dòng),還是堅持要做一件不被允許的事。 哪個(gè)年紀不小了的男人會(huì )這樣? 這太不成熟,太不守規矩,太不合社會(huì )了……對吧? 他看著(zhù)手環(huán)忽然笑了,沒(méi)來(lái)由地開(kāi)心的笑,像做了壞事的小孩。笑容很快斂去,他前所未有的沉默、嚴肅。 沒(méi)有天機的自動(dòng)摁電梯,他打開(kāi)了流光的手環(huán)。 這也不是他會(huì )做的事。 他笑他自己怎么還做這樣的事,又為了什么忽然笑不出來(lái)。 不合規矩,不講禮貌,不尊重人,侵犯他人隱私,是老師來(lái)說(shuō),還可以算是某種程度上的性sao擾的征兆。 這是絕對不能做的事。 可他總覺(jué)得這手環(huán)下一秒就要熄滅了,公民id封鎖,手環(huán)自動(dòng)銷(xiāo)毀。這手環(huán)會(huì )像沙一樣散去,只留下一點(diǎn)癢意。 他想留下這一切,而這些年的閱歷讓他不能幼稚的幻想。 李流光啊…… 他知道流光時(shí)日無(wú)多,她還是個(gè)孩子。 他怎么就做了這樣的事?打開(kāi)別人的手環(huán),輸入那幾十位長(cháng)的嚇人的密碼——偏偏他知道,然后什么信息也不看,只是用來(lái)摁電梯。 一切都在意料之中……不,有權限前往的電梯樓層緩緩展示出來(lái),過(guò)曉的臉色又變了,變得有些微妙—— 地下58層、這是什么地方,李流光又為什么會(huì )有前往權限? 三十層以下,都是絕密。 但很可能,李流光迅速加重的病情與此有關(guān)。 他摁下了樓層。 最初,是震驚,為眼前場(chǎng)景的震驚,后來(lái),還是震驚,是走到一張桌前,看見(jiàn)屏幕上被證實(shí)的理論的震驚和無(wú)以言表,有些感動(dòng),有些不敢相信,有些……更多的東西。 她研究這些,是想做什么? 誰(shuí)指使她做的?誰(shuí)給了她權限?他們又,為什么要偷偷做這些研究? 還有最終的問(wèn)題: 他們,為什么要做出能以假亂真的機器人? “老師……” 李流光在醫療儀器的簇擁里出現了。病床托著(zhù)她,不過(guò)她手邊的屏幕上,可不是什么身體數據…… 她手腕上又是一枚手環(huán)。 那天過(guò)曉拿走了她的手環(huán),她又躺在病床上,什么也說(shuō)不了。 后來(lái)為了研究不受限制,白雪給了她這個(gè)備用手環(huán)。 李流光笑了,她看到過(guò)曉,就總會(huì )是這般表情。 但很快,悲傷還是爬上了她的臉,有儀器開(kāi)始發(fā)出一些提醒,她似有些憤怒,她似要崩潰。 “你為什么……我怎么可能……” “你怎么會(huì )用我的手環(huán),你根本……不是那樣的人啊……” “老師……”她的眼神堅定起來(lái)。