報名表：“謝謝游老師?！?/br>
她正要走，旁邊辦公桌的數學(xué)老師突然說(shuō)：“哎，肖央央，你看看能不能把紀游也叫過(guò)來(lái)一下?！?/br>
“??？”

肖央央很敏銳地感覺(jué)到游老師的臉色變了一下，她頓時(shí)有些猶疑。

數學(xué)老師說(shuō)：“這次聯(lián)賽也有數學(xué)競賽，我想著(zhù)是不是讓紀游也參加一下？游老師，你是知道的，紀游的數學(xué)一直都很拔尖，解題思路非常到位，他上課那狀態(tài)你也知道的，就這樣都能考出這種分數，我是很重視他的。問(wèn)題是我就想不通啊，這孩子為什么從來(lái)都不樂(lè )意參加這些重要的比賽…”

游老師突然打斷了數學(xué)老師的話(huà)：“陳老師，這個(gè)問(wèn)題我和紀游也溝通過(guò)，他覺(jué)得自己可能并不能適應這種比賽，本來(lái)也接近高考了，咱們也不會(huì )想給他們太多壓力，對不對？”

游老師的語(yǔ)氣挺委婉懇切，數學(xué)老師也沒(méi)聽(tīng)出什么問(wèn)題，只是連聲嘆惋：“唉，這孩子就是自己把自己給耽誤了啊，明明那么好的天賦…”

游老師看向肖央央，神色帶了些疲倦：“你…先回去吧?！?/br>
“好?！毙ぱ胙胪顺鲛k公室。

“怎么說(shuō)？是不是讓你去參加比賽的？”回到教室，紀游問(wèn)肖央央。

“嗯…”肖央央點(diǎn)點(diǎn)頭。

紀游看著(zhù)她：“怎么了？”

猶豫了一下，肖央央選了個(gè)委婉的問(wèn)法：“我剛才聽(tīng)陳老師說(shuō)這次也有數學(xué)競賽?！?/br>
紀游沒(méi)說(shuō)話(huà)。

肖央央轉頭看著(zhù)他：“你不考慮參加一下嗎？”

紀游也看著(zhù)她，明亮的眼睛像是已經(jīng)看穿了她背后的用意，肖央央有些不自在地轉開(kāi)眼，剛想換個(gè)話(huà)題，紀游突然問(wèn)她：“你覺(jué)得我應該參加嗎？”

肖央央干脆直說(shuō)了：“參加這些活動(dòng)對高考是有用的，我覺(jué)得如果能參加當然應該參加一下，但是如果，如果你不愿意的話(huà)，那也不用勉強自己?！?/br>
沉默了一會(huì )兒，紀游說(shuō)：“如果你想要我參加的話(huà)，我也可以去?！?/br>
第57章怪異

“啊,??？”肖央央一時(shí)有點(diǎn)沒(méi)轉過(guò)彎來(lái)。

紀游重復了一遍：“如果你覺(jué)得我也應該參加的話(huà)，我就去參加?！?/br>
肖央央總覺(jué)得這句話(huà)有些奇怪。

但硬要說(shuō)哪里奇怪的話(huà),似乎也沒(méi)什么問(wèn)題，不過(guò)是說(shuō)她覺(jué)得紀游適合去參加一下比賽，所以紀游愿意去。

好像…沒(méi)什么毛??？

“那你去和游老師說(shuō)一下吧,”肖央央說(shuō)，“她應該也希望你能參加這些活動(dòng)?！?/br>
紀游點(diǎn)頭。

接下來(lái)就是忙碌的準備時(shí)間。

在肖央央離開(kāi)校園的這幾年,傳統的演講比賽已經(jīng)日新月異，衍生出了許多新的形式,比如團隊賽、隨機題庫等。但所幸這次的比賽還是延續了傳統的方式，有定題演講、即興演講和回答問(wèn)題三種比賽項目,都是單人的形式,十分適合肖央央這只熱愛(ài)單打獨斗的孤狼。

英語(yǔ)演講比賽，最重要的其實(shí)是在“演講”二字上，口音和流暢度都是錦上添花的內容。因此最主要的任務(wù)是明確要傳達給觀(guān)眾的信息,并把信息包裝成最容易接受，最能產(chǎn)生共鳴的形式。

因此肖央央參考了近幾年來(lái)的所有第一名的演講稿，又瀏覽了大量時(shí)事熱點(diǎn),和游老師溝通了好幾次后,這才敲定了演講的選題。

然后才是練習發(fā)音,背誦演講稿,還要準備幾個(gè)臨機應變的備選方案。

而紀游也開(kāi)始了他的刷題生涯，把近幾年的競賽題都看了一遍，據他自己說(shuō),可能他三年來(lái)做的所有題加起來(lái)都沒(méi)有這一個(gè)月做得多。

因為每個(gè)班級的參賽名額都有限制，報名參賽的人數并不多，而且還要經(jīng)歷本校的選拔，通過(guò)后才能和大部隊一起參加正式比賽。

所以到最后選拔后，理A班的英語(yǔ)比賽只有肖央央一個(gè)人，而其他的各項競賽也大多只有零星的幾個(gè)人。

而在九月底的比賽到來(lái)之前，肖央央陪著(zhù)紀游去精神科復查了一次。

天氣已經(jīng)漸漸轉涼，原本碧郁繁茂的蒼松翠柏都開(kāi)始漸漸泛黃，從秾綠的根底涌出金燦燦的顏色。

然而肥大的樹(shù)葉雖然看起來(lái)耀眼奪目，卻是已經(jīng)在衰末之時(shí)。

站在窗邊，肖央央漫無(wú)目的地打量著(zhù)醫院外種植的樹(shù)木，等了一會(huì )兒，身后的門(mén)才打開(kāi)。

紀游走了出來(lái)。

肖央央忙轉回身：“怎么樣？”

紀游神色如常，看起來(lái)狀態(tài)挺好。

他說(shuō)：“醫生說(shuō)我恢復的還不錯，再過(guò)一段時(shí)間可以考慮減少藥量?！闭f(shuō)著(zhù)，他順手把檢查單塞進(jìn)包里。

肖央央拉著(zhù)他往外走：“那挺好的，果然關(guān)鍵就在于堅持吃藥…”

聽(tīng)得出她高興的語(yǔ)氣，紀游微微低著(zhù)頭，附和著(zhù)她的高興。

大概高三黨的時(shí)間都過(guò)得很快，感覺(jué)還沒(méi)刷幾遍題，就已經(jīng)到了九月底。

這次的聯(lián)賽是在師大附中舉行，并不需要像往年那樣跨市甚至跨省，因此肖央央他們只需要當天到達就行，比完賽就是十一長(cháng)假。

“加油！”躲在師大附中的角落里，肖央央親了紀游一下，“你肯定能拿到好名次！”

“你也加油?！奔o游說(shuō)。

演講比賽和肖央央料想的差不多，不能說(shuō)一點(diǎn)難度都沒(méi)有，但都在接受的范圍內。

向現場(chǎng)的老師和觀(guān)眾問(wèn)好后，肖央央開(kāi)始了演講：“Ladiesalemen，duringthelongandfierpetition，I…”

牢記著(zhù)演講稿的每一個(gè)要點(diǎn)，肖央央保持著(zhù)微笑，姿態(tài)不卑不亢，平和從容地將自己的講稿娓娓道來(lái)。

“That'stheendofmyspeech，thankyou?！蔽⑽澭狭藗€(gè)躬，肖央央結束了演講。

現場(chǎng)響起熱烈的掌聲。

比完賽，肖央央走出考場(chǎng)，直奔紀游的考場(chǎng)。

但她剛穿過(guò)cao場(chǎng)，突然聽(tīng)到后面有人叫她：“姐！肖央央！”

她停下來(lái)，轉過(guò)身，一個(gè)人向她跑了過(guò)來(lái)。

居然是很久沒(méi)見(jiàn)了的肖開(kāi)宇。

一路跑了過(guò)來(lái)，肖開(kāi)宇也沒(méi)太喘，他笑著(zhù)和肖央央打了個(gè)招呼。

“我之前在比賽名單里看見(jiàn)你的名字，剛才就特意留意了一下，果然是你！”肖開(kāi)宇說(shuō)，“我就在你們比賽的階梯教室門(mén)口等著(zhù)，結果一晃眼你就不見(jiàn)了?！?/br>
肖央央有些奇怪：“師大附中不是給你們放假了么，你怎么還在學(xué)校？”

肖開(kāi)宇撓了撓頭發(fā)：“我特意來(lái)找你的么這不是?！?/br>
“喔，有什么事？”肖央央有些意外。

“就新廣場(chǎng)那邊，你是不是在那兒拍了個(gè)廣告？”肖開(kāi)宇說(shuō)，“前不久爸在那