第121章 冷水
第121章 冷水
“原來(lái)是這樣啊?!?/br> 到底為什么學(xué)校愿意在那個(gè)節骨眼放棄一個(gè)足夠優(yōu)異的學(xué)生,舒悅瑾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但沒(méi)深究。她雖好奇,其實(shí)也不是非常在意——對于他人的事情,她的興趣總是有限的。 而今真相大白,她甚至開(kāi)玩笑地想,原來(lái)裴易徵整天這么加班,是想把樓錢(qián)賺回來(lái)? 舒悅瑾沒(méi)有趁勢追問(wèn)徐域的母親當時(shí)又怎么會(huì )舍得同意,猜測大概方法類(lèi)似,許了他們什么好處,畢竟人心就兩點(diǎn)最好把握,恐懼和欲望。 制造恐懼固然有效,但副作用太多,相比之下,還是后者最為上策。 父母之所以選擇不告訴她,大抵也是不想在那個(gè)時(shí)間節點(diǎn),給她增加多余的壓力。 回去之后舒悅瑾什么都沒(méi)說(shuō),繼續裝作不知道這回事的樣子。 她倒不是故意不說(shuō),而是不知道怎么開(kāi)口,說(shuō)了以后又有什么作用。 “嘿,當年我早戀被抓,你為了給我平事,給學(xué)校捐了棟樓。雖然過(guò)去兩年我才知道,我爸媽肯定早就把這個(gè)情還了,但我還是口頭上十分感謝你?!?/br> 雖然實(shí)際說(shuō)出口的話(huà)不會(huì )這么生硬,但本質(zhì)就是這個(gè)意思。 還不如別讓她知道呢。 舒悅瑾往沙發(fā)上一躺,她的聰明腦瓜應該用在遠大的前程上而不是這種地方。 天色稍晚時(shí)裴易徵回家了,手上拎著(zhù)打包的餐盒,是舒悅瑾喜歡的店。 但是那家沒(méi)分店,位置太遠,開(kāi)車(chē)過(guò)去都要一個(gè)多小時(shí),更不在裴易徵的單位附近,所以她很難得吃一次。 “你怎么跑到那邊去了?”舒悅瑾問(wèn)。 “去辦了點(diǎn)事情?!迸嵋揍缬檬痔搅艘幌掳b盒,還是決定加熱,挨個(gè)拿出。 她卻坐起來(lái)揉肚子:“可是我下午才吃了很大一份意面,都沒(méi)什么胃口?!?/br> 裴易徵打開(kāi)餐盒的動(dòng)作停到半途,又把它們摞起來(lái),看樣子是打算放進(jìn)冰箱。 “我才不吃隔夜飯,你吃唄?!笔鎼傝f(shuō),“而且我中午沒(méi)吃嘛,下午肯定會(huì )提前吃點(diǎn)東西的啊?!?/br> “我自己糊弄點(diǎn)什么都一樣?!?/br> 她爬下沙發(fā),從他手里奪過(guò)餐盒,從消毒柜取出碗盤(pán),挨個(gè)裝進(jìn)去。 “你就不能說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的話(huà)嗎,或者誠摯地邀請我和你共進(jìn)晚餐,那我肯定也會(huì )吃?xún)煽诘??!彪m然胃里有八分飽,但是菜品倒出來(lái)時(shí)的香味飄進(jìn)鼻子里,舒悅瑾還是覺(jué)得嘴饞了,仰頭橫他,“刀子嘴豆腐心?!?/br> 還好他不用做生意,在外面不知道要氣跑多少合作方。 裴易徵伸出食指,輕戳她的鼻尖。 舒悅瑾笑著(zhù)扭頭躲開(kāi),微波爐嗡嗡地熱著(zhù),他拿出兩雙筷子。 打包回來(lái)的菜還是失了三分風(fēng)味,裴易徵擺上盤(pán),看嘴上說(shuō)著(zhù)“不餓”的舒悅瑾,抄起筷子滿(mǎn)懷期待的樣子,說(shuō):“下次抽空去店里?!?/br> “好呀?!彼怀悦罪?,用筷子夾起牛rou絲。 好在他點(diǎn)的菜不多,這家店的份量也有點(diǎn)略顯摳門(mén)的精致,裴易徵大概沒(méi)吃午飯,兩頓并做一起,最后沒(méi)剩多少。 趁洗碗,舒悅瑾再度倒回沙發(fā)。 “明天又要上班了?!?/br> 聽(tīng)她的語(yǔ)氣卻不像其他人那樣慷慨赴死的哀嘆,反而似乎有種隱隱的期待。 裴易徵坐到旁邊:“急著(zhù)見(jiàn)你男朋友?” 就不喜歡聽(tīng)他這種話(huà),舒悅瑾揚起胳膊拍他。 “就不能是我熱愛(ài)工作嗎?”看他表情狐疑,她正色,“真的,我還挺喜歡這份實(shí)習的,主要每天都有事情做,能得到正反饋,找到價(jià)值感吧?!?/br> 裴易徵理解,卻也沒(méi)忘記潑冷水:“等挨罵的時(shí)候就不這么想了?!?/br> * 結束周一的例會(huì ),舒悅瑾覺(jué)得接下來(lái)大概也和之前差不多,修改一點(diǎn)細枝末節,然后繼續推進(jìn)就好。 聽(tīng)到消息提示音,她打開(kāi)。 “你們完全理解錯了我的意思?!?/br> 那盆冷水最終還是精準無(wú)誤地潑到她的頭上。 單純靠打字或是語(yǔ)音不能準確表達她的想法,不一會(huì )聽(tīng)見(jiàn)辦公室的門(mén)打開(kāi),mentor招手把舒悅瑾和徐域都叫了進(jìn)去。 起身時(shí)看到他與自己同樣面色凝重,大概是也得到了相同的反饋。 兩個(gè)青澀的實(shí)習生連手都不知道應該放在哪,拘謹地站在她的桌子邊。電腦屏幕上展示的正是他們的那篇文檔,mentor在他們面前沉吟了片刻,深呼一口氣。 那幾秒鐘變得無(wú)比漫長(cháng),令舒悅瑾想起高中時(shí),班主任也會(huì )這樣長(cháng)長(cháng)地嘆一口氣,但是意義已經(jīng)截然不同了。 那時(shí)候嘆氣的事,只需要學(xué)生們道歉,然后做個(gè)保證,最多是拿個(gè)處分就可以結束,現在他們卻不知道能做什么。 “你們方向倒是沒(méi)錯?!彼K于開(kāi)口,“就是完全搞錯了重點(diǎn)。這部分內容用很小的篇幅帶過(guò)就可以,真正重要的部分在后面。我不能說(shuō)你們做錯了,而是……做出來(lái)的這個(gè)東西意義沒(méi)有那么大?!?/br> 她似乎還是在盡量用溫和的方式表達,眼睛看的是舒悅瑾的方向。 “那是刪掉哪些呢,保留核心部分就可以了嗎?”舒悅瑾問(wèn)。 在收到文檔到叫他們進(jìn)辦公室的時(shí)間,mentor其實(shí)已經(jīng)把要保留的部分劃出來(lái)了。 舒悅瑾和徐域一看,幾乎和全篇刪除沒(méi)什么區別。 “加班了吧?”她對兩個(gè)人的工作進(jìn)度有所了解,這明顯不是他們在上周五下班前能做出來(lái)的內容,況且在線(xiàn)同步編輯的記錄里也清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)他們何時(shí)打開(kāi),增刪了哪些內容。 兩個(gè)人點(diǎn)頭。 對于這樣積極的工作態(tài)度,她倒還是挺認可的:“不過(guò)以后在忙活前,先確認自己做的事到底是不是必要的,不要像現在這樣竹籃打水一場(chǎng)空。不過(guò),我還要給你們帶來(lái)一個(gè)噩耗,這周一開(kāi)會(huì )以后,我們在需求方面又做了一些調整,所以你們上周寫(xiě)的東西恐怕是沒(méi)有用了,但是截止日期沒(méi)有變,咱們得趕一趕了?!?/br> “全都沒(méi)有用了嗎?”舒悅瑾問(wèn)。 “倒也不是?!彼卮?,大概提了幾個(gè)重要的修改要點(diǎn),“其他細節部分我會(huì )整理出來(lái),以文字方式發(fā)給你們,也省得你們記不住,如果沒(méi)有其他問(wèn)題的話(huà),就回去繼續工作吧,這周不光你們,我的壓力也會(huì )很大?!?/br> 實(shí)習生的工作畢竟不是最核心的部分,他們的工作量陡增,她這邊面對的更是成倍的增長(cháng)。 回到電腦前,mentor的新工作安排發(fā)了過(guò)來(lái)。 舒悅瑾看了幾眼,卻感覺(jué)任務(wù)并不如她以為的繁重。根本用不著(zhù)加班,保持每天正常的速度應該就能完成。 她思考了一下,問(wèn)徐域:“你收到分配的任務(wù)了嗎?” “嗯?!毙煊蚧卮?。 “多嗎?”舒悅瑾問(wèn)。 “還好吧?!毙煊蛴行┎幻靼姿秊槭裁磿?huì )這么問(wèn),“你的很多嗎?” 三兩句說(shuō)不明白,她干脆起身走到他這邊,讓他調出與mentor溝通的內容給她看。徐域拗不過(guò)她,乖乖地打開(kāi)。 內容多得一張屏幕都沒(méi)裝下,舒悅瑾只看了幾眼就確定,幾乎和重做沒(méi)有多大區別。 并不是工作內容少,而是有人幫她分擔了。 實(shí)際上,上周的所有努力全部白費,自愿的加班也成了無(wú)用功,修改意見(jiàn)像看不到盡頭的天書(shū),舒悅瑾頭一回感受到了這么清晰的無(wú)力。 考試總有標準答案,再難的題目在網(wǎng)上都能搜到解題過(guò)程,可工作里做對往往是本分,更不會(huì )有模擬題和重點(diǎn),同一份差事可能過(guò)幾個(gè)小時(shí)就要迎來(lái)一次“教改”,從不劃分出題范圍。 因為她是被特殊關(guān)照的關(guān)系戶(hù),所以只會(huì )被分配到含金量高、強度適中的內容,讓她和徐域合作,從一開(kāi)始他就是那個(gè)幫她兜底的角色。 她沒(méi)有承擔后果,但她仍是失敗的。 回到工位,舒悅瑾思索良久,還是給mentor發(fā)消息:“我也想和徐域做一樣的事?!?/br> 她這么做并不是單純出自于“善良”,有些看似零碎和流水化的工作,依然是必不可少的環(huán)節,盡管付出十分的精力只等得到三分的收益,但想要打好基礎,這是唯一途徑。 她并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是回復舒悅瑾:“好?!?/br>