在三十世紀的大時(shí)代下，每個(gè)國家已經(jīng)算是完全過(guò)度開(kāi)發(fā)，這個(gè)大環(huán)境下所有的資源已快所剩無(wú)幾，如果沒(méi)擁有一項與眾不同的技術(shù)，就會(huì )被這社會(huì )所淘汰，因為在一個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)度的社會(huì )中有太多的人才，如果你沒(méi)有為了生存而努力，就只會(huì )是被人當作垃圾，這個(gè)社會(huì )養你這個(gè)廢物有何屁用？還不如讓你從這世上消失還比較能對這社會(huì )有所幫助，可是在這樣的環(huán)境中卻出現了一位，這社會(huì )中不應該存在的恐怖天才人物，沒(méi)有錯他就是在所有領(lǐng)域中都佔有一席之地的天才，他名為天才少年緋櫻，外號是創(chuàng )物主，年紀輕輕就被冠上這種稱(chēng)號，而這個(gè)稱(chēng)號卻是在他十歲的時(shí)候就已獲得，為何會(huì )被眾人這樣稱(chēng)呼他，那是因為他能把看過(guò)的東西再次顯現出來(lái)，這樣也沒(méi)有什么，能夠再次製造出來(lái)并不是難事，這么說(shuō)也是沒(méi)錯而我所表達的并不是這個(gè)，而是只要看過(guò)一次就能夠在短短時(shí)間內製造出來(lái)，還不是只有一個(gè)領(lǐng)域而已，而是這世上所有知識或是在理論上無(wú)法製作的他都有辦法創(chuàng )造出來(lái)還是製作出來(lái)，而且在各個(gè)領(lǐng)域上都能創(chuàng )造出奇蹟，在某一天緋櫻在北方極地研究所里行走的時(shí)候，突然被后方一道聲音叫?。?/br>
    「緋櫻老師，請等我一下！」

    「有何事？我可是非常忙的?！?/br>
    緋櫻聽(tīng)到聲音停頓下來(lái)，轉身露出非常不耐煩的表情，詢(xún)問(wèn)著(zhù)叫住他的那個(gè)人，結果那個(gè)人不但沒(méi)表現出厭惡的表情，反而更高興的說(shuō)：

    「不好意思！我是剛剛聽(tīng)到老師的論文報告內容很感興趣，所以才急急忙忙的來(lái)詢(xún)問(wèn)！」

    「哦？那就跟我來(lái)吧！我邊走邊跟你解釋?zhuān)?huà)說(shuō)你是誰(shuí)？」

    「真是失禮了，我叫英紅，正在研究融合電池跟分離電池?！?/br>
    「嗯？你那個(gè)研究跟我的論文有何關(guān)聯(lián)在？我所做的論文是如何讓能源循環(huán)回放？」

    緋櫻聽(tīng)完英紅的研究目標之后，滿(mǎn)腦疑問(wèn)的反問(wèn)英紅，結果英紅卻說(shuō)出讓人不敢相信的話(huà)：

    「當然有關(guān)聯(lián)在，就是我想把電池當作老師你剛說(shuō)的能源循環(huán)，如果老師你的理論是正確的，那么我的研究也能完成，這樣我們的研究就能再次讓這社會(huì )大幅前進(jìn)一步了！」

    「原來(lái)如此，不過(guò)我的研究還是跟你的目標有所差別，你想要深入了解我想要做什么研究，先在這里勸你，不要把你的研究跟我的研究聯(lián)想在一起，因為會(huì )創(chuàng )造出無(wú)法收拾的災難！」

    緋櫻知道了英紅接近他的目的，露出陰沉的表情警告了英紅后，就踏步向前離開(kāi)了，這時(shí)候英紅深知自己的目的無(wú)法達成了，就在腦中思考著(zhù)該如何從緋櫻手中奪走研究，就這樣又經(jīng)過(guò)了半年，緋櫻成功研究出他所提出的能源循環(huán)回放的成果，卻在發(fā)表的當天在自己的研究室，發(fā)現到有人動(dòng)過(guò)他所製造的成果儀器，結果在緋櫻趕緊做緊急處理的時(shí)候，發(fā)生了巨大的爆炸，而這個(gè)爆炸威力可以媲美數十顆核彈的威力，整個(gè)半徑一百公里灰飛煙滅，當危機處理部隊趕到的時(shí)候，早已來(lái)不及了，那里已經(jīng)沒(méi)有任何一個(gè)人存活下來(lái)，連周?chē)慕ㄖ镆捕枷У靡磺?，就好像這里打從一開(kāi)始就不存在一樣，在爆炸中心就像是熔爐一樣，溫度達到數萬(wàn)度以上，要不是在爆炸的瞬間緋櫻即時(shí)啟動(dòng)空間防護網(wǎng)，把研究所整個(gè)包覆起來(lái)不然傷亡可不只有這樣，很有可能這個(gè)國家早已毀滅了也說(shuō)不定，而研究會(huì )發(fā)現到這場(chǎng)爆炸的兇手，竟然是那位天才緋櫻造成的，就開(kāi)始不斷出現各種聲音說(shuō)他的研究根本就是惡魔產(chǎn)品，根本就不能用之類(lèi)的，然而這些問(wèn)題也不需要知道后續會(huì )怎么樣了。

    另一方面，被捲入爆炸的當事人緋櫻卻躺在一座長(cháng)滿(mǎn)大樹(shù)的森林里，這時(shí)候突然從上空掉下一顆蘋(píng)果正好砸中他的臉，被這突如其來(lái)的疼痛而驚醒的緋櫻，摸著(zhù)被蘋(píng)果打中的臉說(shuō)：

    「好痛！話(huà)說(shuō)這里是哪里？我不是被炸死了嗎？難道這里是天堂？不對??！如果是天堂哪會(huì )有痛覺(jué)還會(huì )有瘀青？」

    就在緋櫻在猜測自己是否已經(jīng)死亡的時(shí)候，從遠方突然傳來(lái)一聲尖叫聲，緋櫻就下意識的前往聲音的發(fā)源地，不出所料這是非常常見(jiàn)的情況，就是在無(wú)人地帶出現兩名男子包圍住一名弱女子，可想而知肯定是為了搶錢(qián)沒(méi)有其他的意圖了嗎？錯了絕對還會(huì )出現一種情形就是劫色，緋櫻就躲在大樹(shù)的后方觀(guān)察，到底該如何解救面前那名女子，這時(shí)候那兩名男子其中一位突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)：

    「艾菲，快把你手上那本書(shū)的內容交給我，不然別怪我不客氣了！」

    「這是不可能的！飛爾，這些書(shū)本來(lái)就是每個(gè)人一出生就會(huì )擁有的，內容更是如此，你不要想著(zhù)搶奪別人的知識，再說(shuō)書(shū)的內容也會(huì )因為人的成長(cháng)而擴充內容，所以你不要再這樣了，努力充實(shí)自己不是比較好嗎？」

    艾菲知道飛爾的目的之后，就開(kāi)始勸說(shuō)不要再做這樣的事了，因為這么做是不對的，然而這個(gè)國家卻不管這些事，飛爾聽(tīng)完艾菲的話(huà)后，更是不屑的反問(wèn)：

    「我聽(tīng)你在說(shuō)屁話(huà)！你明知道我是無(wú)書(shū)使，還用這只有你們永書(shū)使才會(huì )有的說(shuō)詞！」

    「飛爾，我沒(méi)有看不起你，你沒(méi)有書(shū)不代表以后不會(huì )有??！可以到藏書(shū)館去找尋你專(zhuān)屬的書(shū)??！」

    「如果我找得到的話(huà)早就去了！何必把你引到這里來(lái)，一句話(huà)到底交不交出來(lái)！」

    艾菲知道自己無(wú)法說(shuō)服飛爾，無(wú)奈的轉身準備離開(kāi)的時(shí)候，飛爾跟另外一個(gè)人就準備出手搶奪，這時(shí)緋櫻就從大樹(shù)后方射出一顆蘋(píng)果，然后對著(zhù)艾菲大聲的說(shuō)：

    「快點(diǎn)逃！」

    艾菲看到飛爾想要襲擊自己后，就拔腿開(kāi)跑，而飛爾被那顆突如其來(lái)的蘋(píng)果正中腦袋，頓時(shí)腦袋一陣暈眩，看到艾菲要開(kāi)跑的時(shí)候對著(zhù)身旁的男子說(shuō)：

    「還愣在這里做啥？還不趕快去追！樹(shù)林那個(gè)人我來(lái)處理?！?/br>
    身旁那名男子聽(tīng)到后趕緊要去追的時(shí)候，緋櫻又射出一顆石頭擊中那名要去追的男子后腦杓，那名男子直接當場(chǎng)暈眩倒地，飛爾看到又是從樹(shù)林里丟出來(lái)的，也不管逃走的艾菲一肚子火的對著(zhù)樹(shù)林里大喊：

    「躲在樹(shù)林里卑鄙的傢伙，有種就給我出來(lái)面對！」

    緋櫻看到艾菲已經(jīng)逃遠了，也不需要再躲藏就大步的走出樹(shù)林，當飛爾看到緋櫻的時(shí)候非常傻眼，因為出現在眼前的并不是一位大人，而是一位看似十三、十五歲左右的少年，身高不怎么高大概一百六十公分左右而已，飛爾非?；鸫蟮脑?xún)問(wèn)：

    「你為何要攻擊我們？我們跟你有深仇大恨不成？」

    緋櫻聽(tīng)到飛爾的提問(wèn)后，就好笑的回答：

    「深仇大恨是沒(méi)有，只是我看到兩名大男人欺負一名弱女子，這實(shí)在是看不過(guò)去就只好出手啦?！?/br>
    「哼！我們也沒(méi)有欺負她好嘛！只是想跟她借一下東西而已，看來(lái)是你誤會(huì )了，再說(shuō)看你也沒(méi)什么鍛鍊，哪來(lái)那么大力氣可以打暈我們？」

    飛爾聽(tīng)到緋櫻的說(shuō)詞后，更是不知羞恥的解釋?zhuān)缓罂吹骄p櫻的體格后對他提出疑問(wèn)，緋櫻對于飛爾的疑問(wèn)，正要解答的時(shí)候突然出手，又是一顆石頭正面擊中飛爾的腦袋，然后微笑的解說(shuō)：

    「當然是靠剛完成的彈弓啦！沒(méi)想到古時(shí)候所創(chuàng )造的武器還真挺管用的，雖然材料是很好取得，不過(guò)耐用度還是太低啦?！?/br>
    然后沒(méi)有多久后方跑來(lái)一群人，看到緋櫻站在那里而地面上躺著(zhù)兩名男子，因此這群人包圍住緋櫻，帶頭的大聲詢(xún)問(wèn)：

    「你是誰(shuí)？難道剛剛那個(gè)襲擊艾菲的是你？」

    緋櫻看到這群人拿著(zhù)鋤頭還有鐮刀，把自己包圍住還把襲擊艾菲的誤認是自己，緋櫻無(wú)奈的想要反駁的時(shí)候，一名女子突然出聲制止：

    「各位！那個(gè)少年是救我的人，襲擊我的是躺在地上的那兩人！」

    「你說(shuō)什么！飛爾怎么會(huì )襲擊你？」

    帶頭的聽(tīng)到這些話(huà)的時(shí)候，感到非常驚訝，因為出聲的是剛剛被襲擊的艾菲，接著(zhù)艾菲對眾人解釋?zhuān)?/br>
    「那兩個(gè)人想要搶走我的書(shū)，我原本不打算鬧大，想要轉頭離開(kāi)的時(shí)候，沒(méi)想到飛爾他們就想要襲擊我，還好那個(gè)人幫我擊退好讓我逃走！」

    眾人聽(tīng)完艾菲的解釋后，帶頭的人就下令把地面上那兩人帶走，并對緋櫻非常抱歉的說(shuō)：

    「少年，真是非常抱歉，感謝你救下我的女兒，請你能原諒我剛剛的無(wú)禮?！?/br>
    「沒(méi)事，只要能解開(kāi)誤會(huì )就好！」

    緋櫻看事件總算結束了，誤會(huì )也解除了就打算轉身離開(kāi)的時(shí)候又被人叫住了，艾菲對著(zhù)緋櫻說(shuō)：

    「那個(gè)不好意思，看你身上的衣服裝扮好像不是本地人？」

    緋櫻聽(tīng)到艾菲的疑問(wèn)后，也發(fā)現到自己身上的衣服破破爛爛，才想起自己因為那場(chǎng)爆炸而無(wú)意間來(lái)到這里的，緋櫻簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)?/br>
    「我確實(shí)不是本地人，我是在路途中被人搶劫了，所以……?！?/br>
    「這樣喔，那正好為了表達謝意，我幫你準備衣服跟食物好了！」

    艾菲聽(tīng)到緋櫻是被人搶劫才變成這樣，正好可以藉此機會(huì )感謝緋櫻的搭救，艾菲就邀請緋櫻到她的村落去，緋櫻正好也想要知道這里到底是哪里，就開(kāi)口詢(xún)問(wèn)艾菲：

    「能請問(wèn)一下，這里是哪里？而剛剛那兩人要搶書(shū)做啥？」

    「你不知道這里是哪里？好吧！我慢慢為你解釋?！?/br>
    艾菲聽(tīng)到緋櫻的疑問(wèn)后感到非常驚訝，驚訝歸驚訝還是慢慢為他解說(shuō)，這片大陸是叫創(chuàng )道神大陸，而艾菲的村落是位在東方迷思國都的偏遠村落名叫米夢(mèng)之村，再來(lái)是關(guān)于書(shū)的意義，這對于這片大陸而言書(shū)是非常重要的，因為每個(gè)人手上的書(shū)都是打從出生就會(huì )擁有的，這些擁有書(shū)的人被稱(chēng)作永書(shū)使，然而這本書(shū)的用途沒(méi)有別的就是知識，人一出生這本書(shū)的內容就是已經(jīng)決定好了，內容就是你腦內的知識，然而這本書(shū)會(huì )在你遇到危險或是突破自我的時(shí)候，產(chǎn)生新的內容，艾菲講解到這里的時(shí)候緋櫻對書(shū)的用途產(chǎn)生疑問(wèn)，便開(kāi)口提問(wèn)：

    「等等，你說(shuō)書(shū)的用途是裝知識？就沒(méi)有其他的用途了？」

    「這個(gè)我會(huì )慢慢解釋的，不要急嘛！」

    艾菲聽(tīng)到緋櫻的疑問(wèn)后，就有點(diǎn)小生氣的回話(huà)，接著(zhù)繼續講下去，這本書(shū)內的知識是由你腦內記憶所產(chǎn)生的內容，所以你可以不用經(jīng)過(guò)任何的學(xué)習，就會(huì )使用書(shū)內的知識加以應用，再來(lái)就是你書(shū)內沒(méi)有的知識可是無(wú)法使用或是學(xué)習，所以才會(huì )出現奪書(shū)使，他們是一群會(huì )奪走他人書(shū)中知識的人，然而被奪走的受害者，他的書(shū)內知識就會(huì )完全消失從此無(wú)法再使用了，再來(lái)就是另外一種就是一出生就沒(méi)有書(shū)的人，這群人被稱(chēng)作無(wú)書(shū)使，他們會(huì )因為自身沒(méi)有書(shū)而會(huì )去搶奪別人的書(shū)，基本上他們都會(huì )淪落為奪書(shū)使，說(shuō)到這里的時(shí)候緋櫻才完全理解這個(gè)世界的規則，艾菲看到緋櫻了解的表情后，心滿(mǎn)意足的說(shuō)：

    「怎么樣？我的解說(shuō)不賴(lài)吧！」

    「嗯……是還可以，只是我有個(gè)疑問(wèn)，如果無(wú)書(shū)使沒(méi)有書(shū)那還有哪一條途徑可以取得書(shū)？」

    緋櫻想到一個(gè)非常重要的要點(diǎn)，便對艾菲提出要求解說(shuō)：

    「這很簡(jiǎn)單??！只要到藏書(shū)館去尋找就可以了，那里有很多永書(shū)者死亡后所遺留下來(lái)的，永書(shū)者死亡后書(shū)都會(huì )留下來(lái)不會(huì )消失，而這些書(shū)都會(huì )存放在藏書(shū)館里，等待有緣人的出現?！?/br>
    艾菲又做出簡(jiǎn)單的解說(shuō)后，緋櫻完全理解無(wú)書(shū)使也可以靠這種方式取得書(shū)，沒(méi)有多久緋櫻眾人已經(jīng)走到了村落門(mén)口，這時(shí)候艾菲才想起沒(méi)有問(wèn)緋櫻叫什么名子，就臉紅的詢(xún)問(wèn)：

    「那個(gè)……？」

    「嗯？有什么事嗎？」

    緋櫻感到疑惑的看著(zhù)艾菲，最后艾菲鼓起勇氣的說(shuō)：

    「我還不知道你叫什么名子？」

    「哦！這還真是失禮，我名叫緋櫻?！?/br>
    緋櫻這時(shí)候才想起自己忘了報上名號，就稍微的簡(jiǎn)單介紹了一下，艾菲知道緋櫻的名字后，也趕緊介紹自己：

    「我是叫艾菲，在村子里負責做菜跟解說(shuō)?！?/br>
    「原來(lái)是解說(shuō)員，難怪可以解說(shuō)這么詳細?！?/br>
    緋櫻知道了艾菲的工作后，才恍然大悟的明白，為何剛剛的解說(shuō)能那么詳細，艾菲聽(tīng)到緋櫻的讚嘆后滿(mǎn)臉通紅的快步走進(jìn)村落，其他人看到身后兩人的舉動(dòng)，就在心里竊笑，這就是青春??！

    就這樣緋櫻也了解到這個(gè)神秘之地的部分資訊，然而他的旅程就這樣慢慢的被人安排好路途，緋櫻究竟能否察覺(jué)到自己已經(jīng)被人算計了！