“既已踏上仙途，總要有個(gè)正式的名字才好?！?/br>
    因為身邊沒(méi)人再叫她二丫，郝嫻這幾天都快忘了改名的事兒了，聽(tīng)萬(wàn)樂(lè )天這么一提，忙乖巧的不住點(diǎn)頭，眼神里也滿(mǎn)滿(mǎn)都是崇拜。

    不愧是我看上的顏，辦事也這么貼心！

    萬(wàn)樂(lè )天見(jiàn)慣了愛(ài)慕的眼神，小丫頭單純的崇拜反叫他更覺(jué)受用，當下決定干脆名字和道號一起給了。

    “雷靈根過(guò)于鋒利，不若尋一柔和之詞沖淡些許，道號靜嫣如何？”

    郝嫻點(diǎn)頭，雖還是帶著(zhù)點(diǎn)風(fēng)塵氣，寓意卻也不錯。

    萬(wàn)樂(lè )天笑：“至于名兒，便做‘?huà)埂昧??！?/br>
    郝嫻：“……”

    紅鸞在一旁跟著(zhù)道：“還不知小meimei姓什么，我一會(huì )兒需將內門(mén)弟子的名諱記錄在冊?！?/br>
    郝嫻：“郝……我是說(shuō)，我姓郝！”

    折騰了一圈，郝嫻最終還是重拾本名，繼續過(guò)上了作為‘好閑’的一生。

    在之后幾日，她借跑步之便把悠然峰前前后后繞了個(gè)遍，發(fā)現想要憑她一己之力逃出合歡，除非生出對翅膀。

    于是郝嫻決定，先茍活臥薪嘗膽，再擇機棄暗投明！

    如此，郝嫻成為了悠然峰親傳弟子，也成了一群新弟子中的大師姐，但她依舊沒(méi)有見(jiàn)到自己的厲害師父，悠然峰上除了一群小朋友，就只有一個(gè)天天在身邊轉來(lái)轉去，對她健身姿勢指手畫(huà)腳的看門(mén)大叔。

    好在仙門(mén)有食堂，他們不用自力更生，衣食住行也會(huì )有內務(wù)堂的執事安排妥帖，不至于離了師父就活不了。

    且新入門(mén)的弟子第一年是不用學(xué)習任何法術(shù)的，他們會(huì )被集體送去宗門(mén)學(xué)堂，先惡補文化知識、醫學(xué)知識、生物自然知識等一些列基礎教育，直到考試達標，才能進(jìn)入下一階段的修行。

    上課考試這事郝嫻很熟，無(wú)論是穿越前還是穿越后。

    而同門(mén)的其他孩子卻大多都還未接觸過(guò)書(shū)本，往往老師講著(zhù)講著(zhù)，下面就睡到一片。

    老師顯然不想在這群小屁孩身上浪費太多時(shí)間，半個(gè)月之后，育幼堂執事殘忍的宣布。

    “若一年后有一人無(wú)法通過(guò)考試，在座諸位都不能進(jìn)入下一階段修習?！?/br>
    若在其他幾峰，哪怕考試沒(méi)通過(guò)，也會(huì )有師父帶著(zhù)學(xué)習吞吸吐納運轉功法，更有些掃盲之后就能破格提前輟學(xué)修仙，學(xué)習如何引氣入體。

    然郝嫻等人，卻是群沒(méi)人幫著(zhù)走后門(mén)的倒霉私生子，要想順利修仙，還非得指著(zhù)公共學(xué)堂不可。

    本來(lái)明年能不能成功進(jìn)階，郝嫻是表示無(wú)所謂的，畢竟她根本就沒(méi)靈根，早晚都沒(méi)太大差別。

    可田叔卻是嚷嚷著(zhù)不肯，逼郝嫻早日正式邁進(jìn)仙途。

    “若明年你未能順利引氣入體，我便允你提前體會(huì )雷劫之威?！?/br>
    郝嫻：……

    我謝謝你。

    其實(shí)郝嫻很想問(wèn)問(wèn)田叔，他就沒(méi)有想過(guò)，自己窮極一生都成不了仙的可能性？

    通過(guò)小胖子成樂(lè )的大嘴巴，郝嫻才知道這世界上飛升大道的不少，可近五千年，卻是一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。

    五千年啊，華夏文明都夠轉一圈了！

    不過(guò)郝嫻沒(méi)敢真問(wèn)出口，今早自己才剛因上課走神被電過(guò)一遭。

    不就是對付考試么，別的郝嫻或許不行，應試教育的先進(jìn)經(jīng)驗她絕對是全修真界第一！

    “師弟師妹們，從今天開(kāi)始，我們要團結一心備戰歲考！爭取早日榮登仙途！”

    吃過(guò)晚飯回來(lái)，眾人中唯一的內門(mén)弟子郝嫻，開(kāi)辦了修真界第一個(gè)課后補習班。

    眾蘿卜頭：“是！”

    郝嫻：“好，拿出小本本！現在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)！”

    第九章

    師父神隱，親傳弟子郝嫻就成為了悠然峰的絕對一言堂。

    小蘿卜頭們不得不開(kāi)啟腳踏黃岡，手掐五三，白天去學(xué)堂，晚上上夜校，十二時(shí)辰全方位無(wú)死角的瘋狂學(xué)習模式。

    修真界沒(méi)有素質(zhì)教育的概念，郝嫻也不是真正的幼兒園老師，一切皆為效率服務(wù)。

    在‘大師姐小課堂’上，無(wú)論是誰(shuí)，但凡出了錯，就得挨手板，想攀關(guān)系是絕對不可能的，結果只會(huì )是再挨大師姐一通愛(ài)的教育。

    別看郝嫻年紀小，日復一日的鍛煉卻讓她得了一身好力氣，每每?jì)扇呦氯?，便?huì )腫起兩三道紅痕，疼的小孩直掉眼淚。

    然而在郝嫻的□□高壓之下，孩子們雖偶有怨言，卻并沒(méi)有哪個(gè)當面負隅頑抗或線(xiàn)桿而起。

    一來(lái)郝嫻做事公允，賞罰分明，心理上的成熟讓郝嫻更像是介于師父與母親之間的存在，無(wú)論大事小事，都能幫大家拿個(gè)主意，且向來(lái)可靠的很。

    二來(lái)有目共睹，郝嫻確實(shí)是大家中最優(yōu)秀卻最刻苦的一個(gè)，在課堂上她從不走神，在課堂下除了學(xué)習還會(huì )做許多額外訓練，從宗門(mén)的第一天起到現在，就沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)大師姐賴(lài)床，其他孩子玩的時(shí)候，她不是在努力，就是在努力的路上！

    “我覺(jué)得我們中若有一人能得道飛升，那人肯定會(huì )是大師姐！”

    環(huán)境會(huì )改變人造就人，甚至影響人的一生，且說(shuō)當下，對于悠然峰上心性未定的小孩子來(lái)說(shuō)，大師姐就是他們學(xué)習生活的榜樣。

    郝嫻憑借一己之力，開(kāi)啟了悠然峰的內卷熱潮，并輻射區域越來(lái)越廣。

    笨鳥(niǎo)先飛，拋開(kāi)郝嫻這個(gè)雷靈根，合歡宗建立以來(lái)資質(zhì)最差的一批弟子，竟在歲末考試中突破記錄，做到了史無(wú)前例全屆零掛科的斐然成績(jì)，讓眾長(cháng)老們驚大了眼，也讓現在仍在補習重考的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們羞紅了臉。

    育幼堂夫子們整整笑了三天，直到過(guò)年，走起路來(lái)還是一顛一顛的。

    悠然峰弟子成了學(xué)院典型，也成了鞭策武器。

    夫子：“你看看你們，十年前進(jìn)來(lái)的，現在都十八了，成績(jì)還不如一群八歲的！丟不丟人！”

    留級生：“他們那是被變·態(tài)大師姐給逼的！”

    然后，郝嫻先進(jìn)的教學(xué)理念，就成為了合歡最新育幼堂教學(xué)守則，體罰、補習、晚自習、模擬試卷等等，都出現在了之后的課堂上。

    ‘郝嫻’這個(gè)名字，首次火遍合歡！

    連紅鸞來(lái)看郝嫻的時(shí)候，都沒(méi)忍住笑問(wèn)一句。

    “最近有沒(méi)有耳朵發(fā)癢？”

    留級生恨郝嫻恨得牙根發(fā)癢，長(cháng)老們卻是饞的心里直撓，邱從云放著(zhù)好好的師父不當，非要裝成看門(mén)大爺這事，基本是合歡高階修士中公開(kāi)的秘密。

    前斷云門(mén)劍修腦子有沒(méi)有病他們不管，但這么好的弟子，被白白耽誤在悠然峰他們卻看不下去，一個(gè)接一個(gè)又去找萬(wàn)樂(lè )天磨嘴皮子，要讓郝嫻棄暗投明另?yè)衩麕?，萬(wàn)樂(lè )天已經(jīng)躲了一個(gè)月沒(méi)敢見(jiàn)人。

    不過(guò)兩位當事人相處的其實(shí)還算愉快，起先郝嫻覺(jué)得看門(mén)大爺有些愛(ài)多管閑事，可時(shí)間長(cháng)了，她發(fā)現看門(mén)大叔其實(shí)很有見(jiàn)解。

    比如說(shuō)蛙跳，以前郝嫻只會(huì )蹲著(zhù)往前瞎蹦，看門(mén)大爺卻教她許多技巧要領(lǐng)，例如挺胸抬頭、腹部收緊，膝蓋不能超過(guò)腳尖，下落時(shí)要腳尖著(zhù)地種種，如此一番確實(shí)膝蓋舒服多了，臀部也有更明顯的肌rou酸脹。

    “您是怎么知道的？”

    郝嫻不由好奇。

    邱從云想了想：“做的多了，也便摸索出來(lái)了?！?/br>
    郝嫻眼睛瞟向他身邊不遠的掃帚，十分感慨：“真是三百六十行行行出狀元，哪怕雜役干久了，也能總結出實(shí)用經(jīng)驗！”

    邱從云：……？

    你在看哪里？！我是說(shuō)以前練劍基本功的時(shí)候??！

    ………………

    進(jìn)入合歡宗的第一年，郝嫻和小伙伴們日子過(guò)的無(wú)比充實(shí)。

    待第二年春，他們如期邁入了二年級‘修仙入門(mén)’教室。

    二年級夫子跟去年的夫子不是同一波人，教學(xué)風(fēng)格更生動(dòng)活潑，但這并沒(méi)有改變孩子們總在課上睡覺(jué)的狀況。

    畢竟引氣入體這種事實(shí)在太過(guò)玄妙，大家每每一邊打坐，一邊就打起了呼嚕，包括郝嫻。

    郝嫻是在第一個(gè)月月末感知到靈氣存在的，當面前冒出一顆顆亮晶晶的小光點(diǎn)時(shí)，郝嫻足愣了半分鐘，才反應過(guò)來(lái)這不是因自己又睡著(zhù)，而被田叔電出的眼冒金星。

    這些光點(diǎn)的顏色更加絢爛多彩，它們圍著(zhù)彼此跳躍旋轉，就像無(wú)數星辰糾結起來(lái)的銀河，細碎渺小，又密集繁多。

    可郝嫻剛要伸手去碰，光點(diǎn)便倏地散了個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。

    腦海中響起田叔的聲音：“不要用手，用心，引導它們過(guò)來(lái)?！?/br>
    郝嫻再次打坐，卻不知是不是心太急，直到身邊又有一個(gè)小朋友發(fā)現靈氣存在，直到當晚結課，她都沒(méi)能再次見(jiàn)到剛才的景象。

    在之后很長(cháng)一段時(shí)間，郝嫻發(fā)現靈氣的次數越來(lái)越頻繁，卻又每每功虧一簣，無(wú)論她怎么呼喚，那些小光點(diǎn)就是不肯進(jìn)入她的身體里。

    又過(guò)了半月，小狗仔成樂(lè )第一個(gè)成功引氣入體，他換班升入了三年級，正式學(xué)習如何cao控靈力。

    這事就像是打開(kāi)了進(jìn)階的開(kāi)關(guān)，隨后同學(xué)們接二連三都成功升學(xué)。

    直到某一天，二年級的課堂里只剩下了郝嫻一個(gè)。

    “不可能的！”

    放學(xué)郝嫻回到房間，煩躁的趴在床上：“我根本不可能修仙！你比誰(shuí)都清楚我根本就沒(méi)有靈根，不過(guò)都是騙人的罷了！難道我還能騙得了我自己？！”

    “郝嫻，你從未將我所言聽(tīng)入耳中！”

    田叔的語(yǔ)氣非常嚴厲：“得道成仙必須要有靈根嗎？靈根不過(guò)是靈力的載體罷了，你有rou·體，有丹田，有識海，有魂魄，哪怕是你的手、你的眼、你的心，都可成為存儲靈力的容器，修仙一事，到底是你不能？還是你不想？又或是，你不敢！”

    同大部分穿越女不同，她沒(méi)什么大志向，也不想做人上人，更討厭競爭。

    “是，我不想，也不敢。在曾經(jīng)的世界，我連看到一條死去的流浪狗我都會(huì )難過(guò)好久，可修仙我卻要奴役妖獸，為材料而抽筋剝皮?！?/br>
    田叔沉默了許久，方才道。

    “所以你覺(jué)得，在現在這樣的世界，做個(gè)普通人，就能好好活著(zhù)了嗎？如果沒(méi)有力量，你要怎樣抵擋以人為食的妖獸，要怎樣反抗視凡人為草芥的修者？躲起來(lái)嗎？你又能躲在哪里？”

    郝嫻被田叔說(shuō)的啞口無(wú)言，田叔又道。

    “力量只是死物，如何掌控它，決定權在你的手里，但只有擁有力量，你才能擁有控制力量的權利?！?/br>
    田叔說(shuō)完之后便接連消失了好幾日，像是在等郝嫻的答案。

    郝嫻則生了一場(chǎng)在仙門(mén)中難得出現的凡人病——感冒，也因此陷入了漫長(cháng)而光怪陸離的夢(mèng)境，夢(mèng)里有妖魔鬼怪，有血rou橫飛，還有一次又一次的廝殺斗法，她化身遠古女戰神，渾身布滿(mǎn)傷痕，筋疲力竭卻始終無(wú)法停下。

    而最讓她感到痛苦的是，這場(chǎng)夢(mèng)境無(wú)比真實(shí)，真實(shí)到即便她不斷在短暫的片刻清醒之際提醒自己這只是夢(mèng)，也仍會(huì )再下一刻在陷入夢(mèng)境的第一刻，揮舞長(cháng)鞭迎上敵人，恍若自己本該就是戰場(chǎng)上的摧毀者與守護者。

    ………………

    郝嫻昏昏沉沉睡了一個(gè)星期，不僅邱從云和紅鸞著(zhù)急，就連萬(wàn)樂(lè )天也親自過(guò)來(lái)看過(guò)，無(wú)奈仙人難治凡人病，對于沒(méi)有引氣入體的孩子來(lái)說(shuō)，仙丹更有可能是毒藥。

    “這孩子太要強了！”

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