師生/處女被老師狂cao開(kāi)苞破處/孕肚辦公室激情碰撞/全假的
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當我愛(ài)上他的那一秒,我就知道,我們可能窮其一生都無(wú)法跨越現實(shí)中充滿(mǎn)禁忌的溝壑。 那時(shí)我十七,先生正正好好三十七。 他沉穩溫和,充滿(mǎn)學(xué)識上的淵博和歲月的積淀。我那時(shí)叛逆且厭世,只有他一個(gè)人看透了我被禁錮的靈魂和我那些不為人知的小心思。 我讀過(guò)很多書(shū),我常常覺(jué)得同齡的男孩們跳脫且膚淺。那時(shí)的我,心目中的白馬王子如果有形象,那一定是rou老師那個(gè)樣子。他在講臺上的舉手投足,還有那批改作業(yè)的認真批語(yǔ),都深深印在我的腦海里。 這份暗戀酸酸甜甜,我的每一次搶答舉手,都在期待他能夠用那溫和的嗓音叫出我的名字。 我在心里無(wú)數次回答,我愿意。 一廂情愿的愛(ài)戀讓我著(zhù)迷,那種不為人知的背德感讓我內心壓抑。我想讓他看見(jiàn)我,我努力學(xué)習得到他的夸獎,當上他的課代表。但這些還完全不夠,他的偏愛(ài)往往分給班級里那些更調皮的孩子。 我開(kāi)始故意寫(xiě)錯些簡(jiǎn)單的試卷,想討他溫柔的罵。 他苦笑著(zhù)搖搖頭,將卷子遞給我說(shuō):“下次不要再粗心了,你這個(gè)樣子,怎么好好考大學(xué)呀?” 那些嗔怪被我視為呢喃的愛(ài)語(yǔ),我在這溫柔的愛(ài)里沉淪。 我情不自禁地常去他辦公室聊天,在每個(gè)深夜一次次偷窺他的朋友圈。他每次都會(huì )發(fā)一些我不太懂的事件分析,這或許就是一個(gè)年長(cháng)者的獨有魅力,他懂得的東西我都是一知半解。 我開(kāi)始找他聊天,他每次都會(huì )認認真真思考之后給我解答困惑。 慢慢的,在我不經(jīng)意間,我和他聊的話(huà)越來(lái)越多。大到國家大事,小到午飯吃了什么。我總覺(jué)得我和他有說(shuō)不完的話(huà)要聊,那些不被家長(cháng)重視的小事情,只要告訴他,他都能理解和開(kāi)導我。 他偶爾還會(huì )給我帶些零食,在無(wú)人的角落塞進(jìn)我的懷里。 這是我對愛(ài)情最早的認知,那就是他對我獨一無(wú)二的偏愛(ài)。 先生在某天的醉酒后,暈乎乎給我打電話(huà)抱怨頭疼。我沒(méi)來(lái)由地從柜子里翻出那件惹火的內衣,穿上它去接我的rou老師回家。他的酒氣打在我的臉上,脖子里,一路順著(zhù)毛孔鉆進(jìn)我心里。 街邊五十塊三個(gè)小時(shí)的鐘點(diǎn)房,他付了錢(qián)摟著(zhù)我走進(jìn)了房間。 他有些著(zhù)急,不等我去洗澡就將我壓在床上,帶著(zhù)醉意的微醺闖進(jìn)了我的身體。那件內衣來(lái)不及被他看見(jiàn),他只是猴急的脫掉了我的褲子,明晃晃,大咧咧地直接cao進(jìn)了我的身體。 下體汨汩流出鮮血,那是我獨屬于他的見(jiàn)證。 他趴在我的耳邊說(shuō)喜歡我,他說(shuō)每天都很喜歡我。我抱緊了他的身體,接納了他的內射。 第二天上班他顯得有些局促不安,只說(shuō)是喝醉了。 他不講,我也不多說(shuō),那是獨屬于我們之間的小秘密。 只是兩個(gè)月之后月經(jīng)還是遲遲不來(lái),我有些慌張,只能拿著(zhù)自己的零花錢(qián)去藥店買(mǎi)了試紙。藥店阿姨看我的眼神像是在看一個(gè)輕浮的蕩婦,把東西從柜臺甩到我的面前。 我羞紅了臉,回家膽戰心驚地去測。 兩條杠。 我不敢和任何人說(shuō),那個(gè)店員的表情在我眼前一圈圈打轉。肚子一天比一天要大,我開(kāi)始期待自己可以死在明天的黎明前。 但我沒(méi)有死,我還是要面對今天的骯臟。 我的母親站在醫生前面破口大罵,說(shuō)他們冤枉一個(gè)清清白白的小孩,她說(shuō)他們儀器壞掉了。 或許,壞掉的人是我。 我被母親拉著(zhù)去了另一個(gè)醫院,鐵證如山。 她站在醫院門(mén)口扇我的巴掌,大聲cao我怒吼。 “招娣,我們老雞家的臉都讓你丟盡了。我看看你以后還怎么嫁人?誰(shuí)還敢要你?” 她想帶我去打掉這個(gè)孩子,就像她殺死我尚未出生的meimei一樣。 我哭著(zhù)掙扎,跑回了家。 我要勇敢一次,這是我和老師愛(ài)的結晶,這是他給我愛(ài)的證明。 家人用棍棒招呼我,想讓我說(shuō)出孩子的父親,我只字不言。他們無(wú)奈地不再管我,只是讓我盡快找人嫁了。 肚子越來(lái)越大,我只能辦理休學(xué)。 我摸著(zhù)肚子去找rou老師,他瞄了一眼之后,繼續去改學(xué)生的作業(yè)。 “你在說(shuō)什么?不要誣陷老師,也不要破壞我的家庭?!彼謬@了口氣,“老師喜歡每一個(gè)學(xué)生,你們就像是我的孩子,就算不上學(xué),也要好好生活呀!” 他不想讓我做他的妻子,他有他的妻子。 我的孩子沒(méi)有父親,我也沒(méi)有工作。 或許我明天還是聽(tīng)從家里人的安排,將孩子送人再自己嫁到他們口中的好男人比較好,到時(shí)候我就可以享福了,這是mama說(shuō)的。 學(xué)習都是沒(méi)用的,女孩子最終還是要嫁人的。 我或許今后也會(huì )這樣管教我的孩子,誰(shuí)知道呢? 高考的結束送走一波波的學(xué)生,我的rou老師迎來(lái)了一批新的學(xué)生。 他在我十七的年齡里刻骨銘心,但他還會(huì )經(jīng)過(guò)許多人的十七歲。不是偏愛(ài),不是獨寵,只是他隨意施舍的溫情。 他的新學(xué)生里,分明有一個(gè)干凈內斂的小女孩,她愛(ài)臭美,愛(ài)看書(shū)打游戲,她喜歡成熟的男人。 那是曾經(jīng)的我,也是未來(lái)的你。