8.碰一下會(huì )不會(huì )得病
8.碰一下會(huì )不會(huì )得病
她抬起頭,與少年四目相對。 易川已經(jīng)套好衣服,看著(zhù)少女水靈靈閃著(zhù)水光的眼睛,以及她手指縫里正往下滴落的血液,他反應過(guò)來(lái):他剛剛扔球把人砸了。 蘇好好低頭看了眼在她腿間旋轉的球,有心無(wú)力。 而剛剛罵她的女生瞅準了時(shí)機,撿起球跑到易川面前,將球遞給了易川。 易川接過(guò)球,扔給陸承:“幫我拿一下?!?/br> 他沒(méi)有理會(huì )那個(gè)女生,走到了蘇好好面前,將手伸到她面前:“同學(xué),不好意思,我不是故意的,帶你去醫務(wù)室看看?” 少年弓著(zhù)腰,球服領(lǐng)口大,從蘇好好的角度正好能看到他的胸膛和鎖骨,上面還冒著(zhù)汗珠,性感誘人。 她緊張地捏了捏手,正準備伸出去,就聽(tīng)到了旁邊女生的聲音:“易川,你還是別離她太近,她在外面賣(mài)的,不知道碰一下會(huì )不會(huì )得病?!?/br> 易川抬眉,不明所以地掃了眼女生,而后眉頭皺起,目光重新看向地上的少女。 女孩留著(zhù)齊脖的短發(fā),劉海蓋住了額頭,只露出一雙葡萄一樣又亮又大的水靈靈的眼睛,睫毛卷翹濃密,沾了淚水后連在一起,給她添了許多無(wú)辜感。 皮膚白到發(fā)光,支在地上的腿修長(cháng)纖細,他目測他一手都能握住她的小腿。 她像漫畫(huà)里那種軟糯的小女生,好可愛(ài),好精致。之前他怎么完全沒(méi)有注意到? “你不知道,上周你在集訓呢!”女生說(shuō)著(zhù)調出論壇里她那張照片,“這是別人嫖過(guò)后發(fā)的匿名照片,她們班趙明悅發(fā)出來(lái)的,你看?!?/br> 易川接過(guò)手機,看了眼照片,又去看地上的女生。 在他探究懷疑的視線(xiàn)下,女生逐漸將頭低下,用短發(fā)遮住了她的臉。 “易川,走不走?”身后穿來(lái)陸承催促的聲音。少年手中轉玩著(zhù)球,遠遠喊他。 易川頭也不回:“你們先走?!?/br> 他說(shuō)完繼續伸手,想將女孩從地上拉起。 還沒(méi)碰到,人從他眼前被人拉起,落進(jìn)那人懷里。 蘇好好看向抱著(zhù)自己的人,一激動(dòng)眼淚和鼻血都簌簌往下落,帶著(zhù)鼻音又嬌氣的聲音,如撒嬌一般:“班長(cháng)……” 何慕皺眉,看著(zhù)狼狽的她,道:“沒(méi)事,我帶你去醫務(wù)室看看。怎么弄的?” 女孩聲音軟軟糯糯的,小心地瞟了眼易川,道:“籃球,砸的?!?/br> 她聲音細弱蚊蟲(chóng),底氣不足的樣子,讓易川都懷疑是自己故意欺負她似的。 果然何慕看了易川一眼,雖然知道對方脾氣暴,也硬氣道:“給她道歉?!?/br> 易川心知肚明自己不是故意的,以往這種情形他那暴脾氣一上來(lái)不打人也得罵人。周?chē)硕嫉戎?zhù)看好戲,結果易川看著(zhù)梨花帶雨的人,開(kāi)口說(shuō)了一句:“同學(xué),對不起?!?/br> 人群都炸了鍋。 易川主動(dòng)低頭道歉,簡(jiǎn)直是活久見(jiàn)事件。 ~~ 何慕帶著(zhù)蘇好好去醫務(wù)室處理好鼻子,再次回到教室的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始了一節自習。 她落座,打開(kāi)課桌,頓時(shí)就尖叫起來(lái)。 “啊??!” 她臉色失血發(fā)白,捂住自己的嘴,哆哆嗦嗦指著(zhù)課桌里的東西。 “……老,鼠,死老鼠?!被疑?,帶著(zhù)血,死狀慘烈,血水浸透了她的英語(yǔ)默寫(xiě)本。 前排的趙明悅憋笑到肩膀聳動(dòng),看著(zhù)她極其得意。 “蘇好好同學(xué),你突然叫什么?自習遲到,還影響其他同學(xué)!” 班主任板著(zhù)臉,語(yǔ)氣帶著(zhù)幾份不耐煩。 這已經(jīng)是算很好的態(tài)度了。蘇好好知道,如果她學(xué)習下滑,若是連班級第二都保不住,班主任肯定更加沒(méi)有好臉色。 “對不起,老師……我……”她抽泣著(zhù)吞吞吐吐一句話(huà)都說(shuō)不出。 前排的何慕聽(tīng)到了她剛剛念叨的東西,道:“老師,蘇好好同學(xué)說(shuō)有老鼠,我去看看?!?/br> 何慕懂事,成績(jì)好,班主任臉色終于好了很多,點(diǎn)了點(diǎn)頭。 何慕起身走到她課桌旁,擔憂(yōu)地看了她一眼,才去看課本里的老鼠。 他沒(méi)有任何猶豫,從她課桌另一側抽出紙巾將老鼠的尸體包住,又耐心地處理干凈血水。 “這個(gè)本子我幫你扔了?!彼?。 “謝謝你,班長(cháng)?!迸呵忧拥匦÷暩狼?,眼睛里不知道是不是還有眼淚沒(méi)掉干凈的原因,亮晶晶的。 “沒(méi)事了?!焙文交氐?,聲音不咸不淡的,卻讓她很安心。 “老師,是死老鼠,我懷疑是有人故意惡作劇放的。我建議查監控?!?/br> 何慕將老鼠扔進(jìn)垃圾桶。 本以為這件事就這么過(guò)去了,但何慕卻突然走到講臺處對班主任說(shuō)了這樣一番話(huà)。 同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。 大家都知道,老鼠肯定是趙明悅放的,何慕也能猜得到。之前他雖然看不慣她的霸凌,幫過(guò)了也就帶過(guò)了當做什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。算是睜一只眼閉一只眼,但是今天這是怎么了? 查監控,就相當于要讓趙明悅受處分的意思了。 —————————— 作話(huà):求珠珠,求收藏。 【我要評分】是送珠珠。 【加入書(shū)柜】是收藏。