1999年11月，全世界都沉浸在見(jiàn)證世紀之交的狂歡時(shí)，邯江，這座平靜的南方縣城的卻因一具尸體陷入恐慌。案發(fā)至今已有兩周，警方卻連一枚可疑的指紋都沒(méi)提取到，僅有的發(fā)現是死者生前曾以裸照威脅學(xué)生并對其實(shí)施多次性侵。而這名學(xué)生，正是十年前“梧桐殺手案”的唯一幸存者。

    筆錄進(jìn)行了整整9個(gè)小時(shí)，她的監護人——常年生活在輪椅上的父親——在獨自移動(dòng)的過(guò)程中必然地從狹窄的樓道里滾了下來(lái)，抵達公安局的時(shí)候，持續多日的大雨已經(jīng)接近尾聲。

    負責護送父女二人回家的小警察就住在隔壁單元，他似乎認為自己也要為女孩的不幸承擔部分責任，因此主動(dòng)提出以后每天接送對方上下學(xué)。他涉世未深，帶著(zhù)一點(diǎn)保護過(guò)度的天真良善，不曾想象過(guò)這樣的建議可能給本就處境艱辛的少女引起多少流言蜚語(yǔ)。

    而女孩本人未置可否，只以一貫的冷淡聲音問(wèn)道：

    “我沒(méi)事了，對么？”

    “當然?！本祜@然沒(méi)有意識到她的問(wèn)題來(lái)自哪個(gè)層面，所以滿(mǎn)腔義勇地為對方的安全作出保證：“都過(guò)去了。相信我?！?/br>
    女孩顯然對這個(gè)回答不大滿(mǎn)意，不過(guò)僅嘴角微微一撇。

    于是警察補充了他的答案：“如果有新線(xiàn)索，我們還會(huì )聯(lián)系你，不過(guò)別擔心，并不是……懷疑你的意思。一方面是多了解點(diǎn)情況，另一方面算是例行公事吧，就當走個(gè)流程，別緊張?！?/br>
    半晌，她的似乎嘴唇動(dòng)了動(dòng)，但沒(méi)有發(fā)出聲音。

    他望著(zhù)女孩低垂的眼睫，看見(jiàn)她薄得泛起茄色的眼瞼上幾乎透出毛細血管的紋路，胸膛霎時(shí)被強烈的正義感和保護欲填滿(mǎn)了：“警方很快就會(huì )抓到兇手，我也會(huì )保護你，所以不需要害怕?！?/br>
    她似乎提起了興趣，撩起眼皮望向他。

    不知道是因為室內光線(xiàn)過(guò)于昏暗，還是女孩瞳色深于常人的緣故，他沒(méi)能從對方的眼神中分辨出任何情緒，而這竟然讓他瞬間產(chǎn)生了一種不合時(shí)宜的聯(lián)想——并不是什么模仿作案，蟄伏十年的梧桐殺手始終在深淵中默然凝視著(zhù)所有人，這具斷掌尸體就是他回歸的第一件作品。

    他忽然受不了這樣的沉默，不是因為尷尬，而是出于保衛主動(dòng)權的本能：“當然，如果你不習慣接送，跟我說(shuō)一聲就好，別有負擔。我們……”

    “早自習七點(diǎn)半開(kāi)始?！?/br>
    這就是池文西殺死李振華的第三天發(fā)生的事情。

    冷鋒過(guò)境，溫度驟降，卻是久違的晴天。

    下課鈴一響，校園里立刻被聒噪淹沒(méi)，話(huà)題無(wú)外乎三個(gè)：梧桐殺手，斷掌尸體，池文西。

    至少在高二一班，池文西這個(gè)名字是涵蓋了包括前兩者在內一切陰暗潮濕的事物的。像是擔心這三個(gè)字臟了自己嘴巴似的，他們用“蚊子”作為代號談?wù)撍?。談?wù)撍穆阏?，談?wù)撍跉泝x館工作的父親，談?wù)撍椅枭衽淼拿孕判袨椤?/br>
    還有最近被她勾搭上的帥哥警察。

    “所以她也蠻可憐的不是嗎，”韓曉芒朝教室角落的單人桌投去頗為同情的一瞥，“現在有人保護她也挺好的呀?！?/br>
    圍在她身邊的小圈子里發(fā)出不屑的笑聲，甚至有人毫不避諱地嘲道：“別保護到床上去了?！?/br>
    “難道老李不是更可憐？”駱天宇的父親就這樁案件的負責警官之一，他在社交圈的地位也因此上升好幾個(gè)等級，“而且還曝出這種事，他老婆都要搬家了。當初勸他別跟跟某些節肢動(dòng)物走這么近，這下是不是倒大霉了？”義憤填膺地一拍桌子：“拿了人家多少錢(qián)啊，就知道裝無(wú)辜。仗著(zhù)死人不會(huì )說(shuō)話(huà)是吧！”

    大家很痛心地嘆起氣來(lái)：“讓你爸提醒那個(gè)帥哥小心點(diǎn)?！?/br>
    也有男生終于逮到機會(huì )，擠眉弄眼地擺出拍照的姿勢：“說(shuō)到這個(gè)，你爸有沒(méi)有給你看過(guò)……”

    四周立刻爆發(fā)出下流的笑聲，然而下一秒，卻被更突兀的噓聲剎住。所有人的目光隨即像聚光燈一樣不約而同地打向教室門(mén)口。曾有人調侃，從蕓蕓眾生中精準識別一只蚊子的入侵并隨時(shí)進(jìn)入戰時(shí)狀態(tài)，是高二一班全體同學(xué)的本能。

    而這位公認的入侵者，池文西，并未對此作出任何表示。她雙手插袋，單肩掛著(zhù)一只看起來(lái)空蕩蕩的書(shū)包，像往常一樣穿著(zhù)全套藏青色校服。長(cháng)度齊肩的黑發(fā)像個(gè)小掃帚似的扎在腦后，消瘦的下巴被高領(lǐng)毛衣遮住，神情懨懨的，臉上唯一的顏色就是眼睛下方的兩團青暈，因為唇角天生上翹，所以很容易讓人聯(lián)想到一只憊懶的貓。

    她漫不經(jīng)心地往窗邊掃了一眼，那一路聚光燈就猛地轉了方向。

    集體性的緘默和注目禮一同散去，封閉性的小團體交流取而代之，再有捺不住心思的，視線(xiàn)也不敢那么直白了。

    池文西目不斜視地走向最后一排，但在自己課桌旁停了下來(lái)。

    “誰(shuí)的箱子？”

    她獨自一人靠墻坐，所以旁邊的空間可謂相當寬闊，只是今天莫名多了一個(gè)裝滿(mǎn)教輔的書(shū)箱。

    這下全班的目光有了合理的理由重新聚焦到一起。

    “王一鳴？”她俯下身，隨手抽出一本打開(kāi)扉頁(yè)，“把你箱子拿走?！?/br>
    王一鳴就坐在前面一排，聞言漲紅了臉轉過(guò)身，劈手奪過(guò)資料：“又不是你的位置，放放怎么了？”

    她上下打量對方一眼，笑了：“不然是你的位置？”

    “——那是公共區域！”遠遠地，駱天宇喊了一聲。

    有人壯膽，王一鳴也隨之提高了音量：“公共區域你好意思一個(gè)人霸占？什么素質(zhì)？”

    池文西側了側身子，越過(guò)大半個(gè)班望向駱天宇，窗外明亮的日光讓她不由得微瞇著(zhù)眼，雙眼皮的痕跡顯得更為纖長(cháng)：“那怎么從來(lái)只有我一個(gè)人打掃清潔？還是說(shuō)，駱天宇你平時(shí)就愛(ài)往公共區域吐痰扔垃圾？”接著(zhù)又輕輕回過(guò)頭，直勾勾地對上王一鳴的眼睛：“而你，王一鳴，今天敢往我課桌旁占東西，誰(shuí)知道明天會(huì )不會(huì )到我抽屜里偷東西?！弊詈髶P起臉，將整間教室眾人緩慢環(huán)視一遍：“嘴巴和手腳都放干凈點(diǎn)?！?/br>
    駱天宇被她當眾打了臉，惱羞成怒自不必說(shuō)，當場(chǎng)啐了一口，撐著(zhù)別人的課桌翻身躍過(guò)來(lái)：“賤蚊子你媽逼的——”

    “你們班在吵什么？”一道中氣十足的男聲截住了他，“學(xué)生沒(méi)有學(xué)生的樣子，罵罵咧咧的像什么話(huà)！”

    教導主任背著(zhù)手踱進(jìn)來(lái)：“好了，下課就多去cao場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)，外面陽(yáng)光多好啊，一個(gè)個(gè)年紀輕輕的不要老是悶在屋子里?！毕掳统匚奈饕惶В骸澳愀襾?lái)下?！?/br>
    教導主任有一間單人辦公室，卻領(lǐng)著(zhù)池文西到了年級組的集體研討室。原有的兩位老師正要起身，被他攔下：“忙你們的。隨便講兩句話(huà)?！鞭D而雙手抱臂，嘆了一口氣，很頭痛似的：“學(xué)習和生活上有什么困難，不要憋在心里，跟老師說(shuō)。找你們班主任，找我，都可以?！?/br>
    池文西“嗯”了一聲，垂著(zhù)眼簾，視線(xiàn)落在教導主任圓滾滾的大肚子上，心想這要是拿針戳一下，油脂都能飆她臉上。

    “好多老師跟我反映過(guò)，你的性格呢，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是獨立，直白點(diǎn)，是孤僻。十六七歲花一樣的年紀，多和朋友們笑一笑鬧一鬧啊，我剛進(jìn)去看見(jiàn)你們又有小矛盾了，這不好。我知道你們班有好幾個(gè)善良的孩子，經(jīng)常助人為樂(lè )，多和這樣正能量的人交往，自己也會(huì )更陽(yáng)光?！?/br>
    池文西想起最近經(jīng)常骨頭痛，是該多曬太陽(yáng)補補鈣了。

    教導主任見(jiàn)了她這個(gè)油鹽不進(jìn)的樣子，心里狠狠翻了個(gè)白眼：“哎，這就對了。要記住，老師和同學(xué)都是最愿意看你好的人。對了，最近有沒(méi)有什么不認識的人，找過(guò)你??？”

    “公安局，婦聯(lián)，街道辦?！?/br>
    “那……教育局的呢？”

    池文西抬起眼睛迎視他，想了想，懵懂地問(wèn)道：“要找也是找你們呀，怎么會(huì )找我呢？”

    教導主任愣住，旁邊兩位豎著(zhù)耳朵聽(tīng)熱鬧的老師光速遁了。

    “沒(méi)有就好，就是了解下情況?！苯虒е魅卫湫σ宦?，也不演了，“在學(xué)校不光是學(xué)習，更要學(xué)做人。見(jiàn)什么人，說(shuō)什么話(huà)，我想你應該明白。畢竟還要待兩年，順順利利考上大學(xué)才是要緊事。你的成績(jì)已經(jīng)連續幾次跌出前五十名，還動(dòng)不動(dòng)遲到早退，再這樣下去是會(huì )降班的?！?/br>
    池文西問(wèn)：“那我可以回去學(xué)習了嗎？”

    教導主任攆狗似的一抬手：“一個(gè)人重要的是向前看，總是對著(zhù)過(guò)去耿耿于懷，是沒(méi)有人同情的?！?/br>
    池文西轉身就走，順便腹誹道：同情李振華去，看看你的同情是能讓他起死回生還是轉世成佛。

    來(lái)學(xué)校還沒(méi)二十分鐘，把老師同學(xué)都氣了一遍?；氐浇淌視r(shí)上課鈴已經(jīng)響了，因為是自習課，所以只有班長(cháng)坐在講臺上管紀律。本以為可以喘口氣歇會(huì )兒，不料班里同學(xué)見(jiàn)她回來(lái)，比平時(shí)更多了明目張膽的打量。尤其是男生，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭看她一眼，一邊竊竊私語(yǔ)，一邊用本子傳遞紙條。

    “我cao！我cao我cao我cao……”

    “哎，你們別太過(guò)分啊?！卑嚅L(cháng)說(shuō)著(zhù)，朝池文西不懷好意地笑笑?！耙赐砩匣厮奚峥慈?，大白天的，有傷風(fēng)化?！?/br>
    池文西背心一涼，不禁坐直了身子，朝駱天宇的方向看過(guò)去。

    誰(shuí)知駱天宇正等著(zhù)她，兩指并在眼邊行了個(gè)禮，輕輕地吹了聲流氓哨。

    這時(shí)，那本夾著(zhù)好幾張白紙的本子啪地傳到她桌面上。

    眾目睽睽下，池文西想也沒(méi)想，抄起本子就要扔往垃圾桶扔，但因動(dòng)作太快，里面幾張紙被不小心甩在地上。

    ——紙上用孩童般隨意而雜亂的筆觸，繪著(zhù)一個(gè)女孩赤身裸體、雙腿大張，靠著(zhù)枕頭坐在一張長(cháng)沙發(fā)上，頭頂還懸著(zhù)一副書(shū)法，上書(shū)“厚德載物”。

    正午，陽(yáng)光。多數學(xué)生直奔食堂，韓曉芒卻難得撇下那幫跟班，獨自端著(zhù)便當來(lái)到校園邊緣的湖邊長(cháng)廊，這里本來(lái)纏滿(mǎn)了爬山虎和紫藤花，現在只剩光禿禿的枝蔓在冷風(fēng)中顫抖。

    明明是少有人來(lái)的清凈之地，她慣坐的小石桌卻被人捷足先登了。

    即使只是一個(gè)背影，也看得出來(lái)對方是個(gè)身形高挑的成年男子，應該不超過(guò)三十歲，腰背挺拔，軍綠色的飛行員夾克被他穿得很像那么一回事兒。

    而對方也不辜負她的期待，像是感應到她的視線(xiàn)一般回過(guò)頭，唇角上翹，面無(wú)表情也像含著(zhù)笑意。

    韓曉芒大大方方地走過(guò)去：“你是新來(lái)的老師？”

    “昨天就來(lái)了，不算很新?！彼匾砸粋€(gè)真正的笑容，把面前的鐵質(zhì)飯盒朝自己這邊移近了些，“這里風(fēng)景不錯?！?/br>
    韓曉芒一下子不好意思跟他對視了：“嗯，夏天會(huì )更美?！贝蜷_(kāi)便當，露出其中精致菜色，“嘗嘗？”

    男人一笑搖頭道：“心領(lǐng)了。不吃小孩的?！?/br>
    “嫌我??？”

    “我是怕以后令堂知道了，要怪我害你長(cháng)不高?！?/br>
    韓曉芒噗嗤一下笑出來(lái)：“你這老師這么不正經(jīng)呀?！闭f(shuō)完，徑自從他的飯盒里夾走了最后一塊排骨，“小孩長(cháng)身體，不介意吧？”

    “我是無(wú)所謂，”他頓了頓，不動(dòng)聲色地觀(guān)察著(zhù)韓曉芒，“就怕我老婆找茬?！?/br>
    簡(jiǎn)直一盆冷水兜頭澆下，但又像火一樣把韓曉芒燒得坐不住。沒(méi)想到男人竟然毫不留情地把她的心思剖露在外，說(shuō)是拒絕吧，態(tài)度又那么輕佻。

    “那你幫我瞞著(zhù)師母啊，明天我讓我媽也做一份排骨，還你?！?/br>
    “原來(lái)你們這兒的人是這樣禮尚往來(lái)的?！?/br>
    韓曉芒的眼睛在陽(yáng)光下閃著(zhù)一層亮色水光，從長(cháng)長(cháng)的睫毛下瞥了他一眼：“那么要不要幫你介紹介紹這里的風(fēng)土人情呢？”

    男人往前傾了傾身子，雙手也隨之疊置在石桌上：“榮幸?！?/br>
    “雖然不知道你為什么來(lái)這里教書(shū)，不過(guò)首先要祝賀你，趕上好時(shí)候了。別看咱們縣城小，但是馬上就要聞名全國啦?！?/br>
    “怎么，清華北大要遷到這里來(lái)？”

    “你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎，我們這兒出現變態(tài)殺人狂了?！?/br>
    “沒(méi)看到報道啊?！?/br>
    “笨，這種事肯定得壓下來(lái)呀?！表n曉芒很有分寸地翻了個(gè)白眼，“梧桐殺手知不知道？這個(gè)可是登了報的?！?/br>
    “不知道?！?/br>
    “當年cao心什么國家大事去了，我都知道?！?/br>
    “cao心學(xué)習啊，我可想上大學(xué)呢?！?/br>
    韓曉芒被狠狠噎了下，一眼瞪過(guò)去，看見(jiàn)對方那玩味的眼神才知道被戲弄了。

    “就是個(gè)殺人之后還把手剁掉的死變態(tài)啦！還把梧桐葉插在斷肢上面，所以有這個(gè)名字。當年是在重昌作案，至少殺了九個(gè)人，可轟動(dòng)了，就是沒(méi)抓著(zhù)，大家都以為他死了?！?/br>
    “哦，他現在復活，跑這兒來(lái)殺人剁手了？”

    韓曉芒突然回過(guò)神來(lái)，暗罵一聲蠢，把表情和聲音都改為黯淡狀：“嗯。他殺了……無(wú)辜的人?！?/br>
    男人并未追問(wèn)她的變化，而是好奇道：“怎么確定就是他，會(huì )不會(huì )是什么模仿作案呢？”

    “這個(gè)誰(shuí)知道，不過(guò)……”她眼神中閃過(guò)微不可察的一絲惡意，“那個(gè)幸存者知道也說(shuō)不定?！?/br>
    她腦中浮現出池文西的樣子，完全沒(méi)有注意到對面男人的眼神有一瞬間變暗。

    “哦？”

    “以后你就知道了，我們這兒臥虎藏龍呢?！彼畔驴曜?，很認真地把手伸到對方面前，“我叫韓曉芒，將來(lái)好好相處吧，老師?！?/br>
    男人伸出干燥而溫暖的手掌回以禮節性的一握：“不早了，你慢慢吃，我先撤了?！笔蘸蔑埡斜阏酒鹕韥?lái)，隨手在韓曉芒腦袋上鑿了一栗，“回去認真讀書(shū)，別老琢磨這些有的沒(méi)的。放學(xué)和同學(xué)結伴回家，不要在街上瞎溜達。聽(tīng)見(jiàn)了嗎小韓同學(xué)？”

    韓曉芒捂著(zhù)頭小聲咕噥：“假正經(jīng)?！?/br>
    不料男人邁出一步，卻忽然在她身側俯下身：“畢竟，從你的描述來(lái)看，這位傳說(shuō)中的梧桐殺手——”聲線(xiàn)壓低，含著(zhù)相當意味不明的笑意鉆入耳孔。

    “喜歡手漂亮的人?！?/br>