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第二天,沉婉推著(zhù)箱子和林錄一起走到家門(mén)口的時(shí)候,林鼎峰正在客廳看電視。 起初他沒(méi)太在意,聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)聲而沉婉沒(méi)有回來(lái)后,一股慌亂的預感促使他沖出門(mén)去。 兩人疑惑地看著(zhù)他,沉婉皺眉:“你要干什么?嚇死人了?!?/br> “你拿箱子干嘛?”他把手搭在行李箱上,怕被誰(shuí)推跑了一樣。 “我去錄錄那里住兩天不行???”沉婉拍開(kāi)他的手,“手松開(kāi),再給我壓壞了?!?/br> 林鼎峰覺(jué)得頭頂有雷在劈,昨天林錄跟他說(shuō)的話(huà)一句句在耳邊重現: “如果你還跟以前一樣固執,我媽想跟我走我就帶她走,不想跟我走周末我就帶她出去玩。我不會(huì )管你?!?/br> “你們要去多久???”他不敢相信,“為什么不帶我一起去?” “你管我們去多久呢,不想帶你所以不帶你?!绷咒浧沉怂谎?,拉著(zhù)沉婉的手就要往外走,“走吧mama?!?/br> “等等!” 也許是因為情緒激動(dòng),這兩個(gè)字剛出口他就站不住一樣倚到了墻上,雙眼緊閉大口喘著(zhù)氣。 “怎么啦你?”沉婉過(guò)去扶他。 “mama~”林錄開(kāi)始撒嬌,“等一下天就要黑了,要開(kāi)兩個(gè)小時(shí)呢,我不想晚上開(kāi)車(chē),我們快走吧?!?/br> 氣息平穩后林鼎峰把眼睜開(kāi)。 “都叫你少喝點(diǎn)酒了,將來(lái)有你受的?!币?jiàn)他好些后沉婉松手,“走吧錄錄?!?/br> “將來(lái)有你受的”這句話(huà)沉婉說(shuō)過(guò)幾百遍,這一句閃電一般劈得林鼎峰兩眼一黑。 他抬頭看林錄,以為能從她臉上看出一點(diǎn)關(guān)心來(lái),但他甚至看不見(jiàn)臉,林錄正背對著(zhù)她玩手機,沒(méi)有要回頭的意思。 沉婉在推箱子,好像要倒地時(shí)扶的那一下就是她仁至義盡的全部心意了。 “等等我?!?/br> 說(shuō)完這句后他往回走,腿費力地抬起再沉甸甸地落下去,客廳的鏡子正對著(zhù)他,林鼎峰從中看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)半百的老人,他孤單地坐在電視前,虛握著(zhù)的遙控器從手心滑下去,眼皮漸漸合上,然后從此沉睡,沒(méi)有葬禮也沒(méi)有墓地,只有腐爛的身體的滿(mǎn)頭的蒼蠅。 “你干嘛呢?” 沉婉的一聲催促讓他回過(guò)神來(lái),他快步走回房間拿出銀行卡,不是昨天給林錄的那張。 “爸爸留了點(diǎn)養老錢(qián),剩下的都在這里了?!彼f給林錄,“你拿著(zhù),想做什么就去做吧,趁著(zhù)年輕還有精力?!?/br> “哦喲,你臉上這是什么?”沉婉伸手摸了一把,“口水啊?!?/br> 林鼎峰伸手擦了擦,那也許是他對著(zhù)鏡子掉的眼淚。 “早點(diǎn)回去吧。壓力也不要太大,創(chuàng )業(yè)這種事情很多時(shí)候要看運氣。逢年過(guò)節、還有想家的時(shí)候就回來(lái)看看,我跟你媽都在家等著(zhù)你?!?/br> 林錄眉頭微蹙,盯著(zhù)他手里的卡看,她不確定這些話(huà)幾分真心幾分假意,但她確定了另一件事:孤獨終老是林鼎峰這輩子最怕的事。 所以他結婚、生小孩,固執地想要一個(gè)至死都待在他身邊的兒子,還有通過(guò)嫁人獲得美滿(mǎn)人生的女兒。 “給你你就拿著(zhù)?!背镣窠舆^(guò)卡塞到她手里,“不要再啰嗦了我們要來(lái)不及了,你趕緊回去吧?!?/br> 這是林錄切實(shí)體會(huì )到有一輛屬于自己的車(chē)是多么方便的時(shí)刻,她可以帶沉婉去很多地方,不用擔心車(chē)站的遠近和出發(fā)的時(shí)間。 “你爸今天發(fā)什么神經(jīng)?”沉婉邊系安全帶邊問(wèn)。 “不知道?!绷咒浶π?,“可能是被嚇得吧?!?/br> “誰(shuí)嚇他了?” 她心情很好,搖頭晃腦地答:“和我站在同一邊的你?!?/br> “你好好開(kāi)車(chē)!” 亂晃的腦袋被拍了一下,林錄撇嘴:“知道啦!” 對孤兒院的小朋友們來(lái)說(shuō),有人到訪(fǎng)的每一天都是值得開(kāi)心的。 不到十點(diǎn)鐘,他們就穿上了用來(lái)慶祝節日的衣服,排排站在教室臨時(shí)排練一首合唱。 周閣應該認真聽(tīng)然后給出熱情的反饋,但他自己也有些緊張,以至最后一句唱完了,教室里也只有院長(cháng)一個(gè)人的掌聲。 “周閣哥哥根本沒(méi)有聽(tīng)我們唱歌!” 一個(gè)敢于指出問(wèn)題的小朋友說(shuō)。 “對不起大家,我……” 要說(shuō)下去的話(huà)被教室外的掌聲打斷。 “你們唱得真好呀!”當過(guò)老師的沉婉很會(huì )和小孩打交道,“阿姨很遠就聽(tīng)到你們的聲音了?!?/br> 院長(cháng)笑著(zhù)走過(guò)來(lái),為自己一時(shí)疏忽沒(méi)去門(mén)口迎接道歉:“您好您好,不好意思啊,我以為還要一會(huì )兒還能到呢,就先看他們排練了?!?/br> “您好?!背镣裆焓只貞?,“沒(méi)事的,我就是過(guò)來(lái)看看,不用搞得這么正式?!?/br> 周閣和林錄對視了一眼,然后緊張地搓著(zhù)手,排在院長(cháng)后面默背自我介紹。 “阿姨好?!苯K于輪到他了,“我叫周閣?!?/br> 其實(shí)只有七個(gè)字,但他莫名心跳加速。 “噢~我記得?!背镣裣肫鹉琼承?,“你的字寫(xiě)得很好看?!?/br> “沒(méi)有沒(méi)有?!泵鎸洫勊牡谝环磻欠穸ㄗ约?,“因為有的小朋友還不會(huì )寫(xiě)字,所以我就替他們寫(xiě)了一點(diǎn)?!?/br> 林錄看了一眼手機,接近十點(diǎn)二十。 沉婉放心不下小飯店,想明天下午就回去,她還有一些想一起去的地方,所以不剩太多時(shí)間留在這里。 “就是挺好看的?!彼叩絻蓚€(gè)人中間,指著(zhù)講臺上被化得五顏六色的小孩們,“坐下吧他們都站好久了?!?/br> 同樣的歌又坐下聽(tīng)了一遍,很討小孩喜歡的沉婉自然地融入了做游戲的氛圍里。 難得閑下來(lái)的周閣走到林錄旁邊,坐下后盯著(zhù)鞋尖看了幾秒鐘。 “謝謝你們?!彼÷曊f(shuō)。 “為什么不看著(zhù)我說(shuō)?” “謝謝你?!彼痤^又說(shuō)了一遍,“你們都是很好的人?!?/br> “對,我們都是?!绷咒浕?。 時(shí)針指到十二點(diǎn),沉婉正在和這群小孩一起畫(huà)畫(huà),衣服上沾了顏料,但笑容比顏料還要燦爛。 盡管有些不忍心,但她不得不開(kāi)口。 “我們要回去啦,有時(shí)間會(huì )再來(lái)看你們的?!?/br> “啊——”“為什么?”“我還想和阿姨一起玩呢?!薄笆裁磿r(shí)候有時(shí)間???現在沒(méi)有時(shí)間嗎?” …… 她無(wú)奈地笑笑,向沉婉遞去一個(gè)求助的眼神。 “阿姨以后每個(gè)月都來(lái)看你們一次好不好?” 事實(shí)證明確定的承諾比虛無(wú)的套話(huà)有用得多,小朋友漸漸放開(kāi)她的手,讓出一條出教室的路來(lái)。 “謝謝你們給阿姨寫(xiě)的信?!背镣裉统鲆粋€(gè)信封,“這是我的回信,我把它放到院長(cháng)那里,等晚上他再讀給你們聽(tīng)好嗎?” “好!”“我以后也一直給你寫(xiě)信,等你來(lái)看我們的時(shí)候再把你的信帶過(guò)來(lái)?!薄拔也徽J識字,等我認識了就不用聽(tīng)別人讀了?!?/br> …… “不好?!币粋€(gè)個(gè)子很小的小孩反對,“院長(cháng)的聲音不好聽(tīng),而且每次都讀得很慢,你給我們讀完再走吧,沉婉阿姨?!?/br> “是呀是呀?!薄白x完再走吧?!?/br> “那你開(kāi)始讀吧?!绷咒泧@了口氣,退回角落里,“沉婉阿姨?!?/br> 于是一個(gè)悠長(cháng)的聲音在教室響起,恍惚間沉婉以為自己正站在幾十年前的那間教室里,正深情并茂地朗誦一篇優(yōu)秀范文。 小朋友們好: 收到來(lái)信的時(shí)候我很意外,沒(méi)拆開(kāi)之前我以為那是我教過(guò)的某個(gè)學(xué)生、或者以前的哪位同事寄來(lái)的,拆開(kāi)之后我的心情比收到他們的信更加驚喜。 你們用最純真的心思寫(xiě)下了這些字,有些歪歪扭扭,但每一筆都很認真,我覺(jué)得我拿著(zhù)金子,但眼淚掉到紙上的時(shí)候,我發(fā)現它們比金子更珍貴。 …… 我當過(guò)幾年老師,看見(jiàn)小孩的時(shí)候總是改不掉說(shuō)大道理的毛病,請你們原諒阿姨的這個(gè)小缺點(diǎn)。 這個(gè)世界上有七十多億人,阿姨很想告訴你們,重要的不是我們怎樣來(lái)到這個(gè)世界,而是我們來(lái)做什么,重要的也不是帶我們來(lái)到這個(gè)世界的人,而是我們選擇和誰(shuí)建立聯(lián)系。 你們有廣闊的世界可以探索,去尋找朋友、愛(ài)人、知己……阿姨很期待你們每一個(gè)人的未來(lái),也希望我們都發(fā)自?xún)刃牡叵嘈?,我們之間的聯(lián)系是珍貴的。 所以有空的時(shí)候,阿姨很想多收到…… 林錄聽(tīng)了一會(huì ),突然想起自己也寫(xiě)了信。 “安安在哪里呢?”她小聲問(wèn)周閣。 “在這里?!?/br> 一個(gè)稚嫩的聲音從膝蓋傳來(lái)。 “給你?!?/br> 她拿著(zhù)一條手鏈,瞪圓了兩只大眼睛,在自己的高度仰視林錄。 “謝謝!”林錄蹲下來(lái),“好漂亮啊,我好喜歡?!?/br> “我也給你寫(xiě)了信,放到周閣哥哥那里等他讀……” 她沒(méi)聽(tīng)完這句話(huà),說(shuō)了句不客氣之后就跑開(kāi)了。 “啊…哦”林錄撇嘴,把信遞給周閣,“那給你吧?!?/br> “沒(méi)事,愿意開(kāi)口已經(jīng)說(shuō)明她很喜歡你了。我會(huì )給她念的?!?/br> 遺憾的是他這一整天都沒(méi)等到安安愿意聽(tīng)的時(shí)候,但是按耐不住拆開(kāi)看的心。 這是一封很短的信: 安安(和周閣)好: 謝謝你和我說(shuō)話(huà),我兩天或者三天之后去找你玩,很期待你要送我的手鏈。 林錄 手機上的監控顯示嘟嘟在空飯盆前轉悠了很多圈,趕在回家之前,他抓住要跑走的安安。 “林錄jiejie說(shuō)謝謝你和她說(shuō)話(huà)。我們以后多寫(xiě)信邀請她來(lái)玩吧?!?/br> 安安對跑步時(shí)突然被攔住感到不滿(mǎn):“你寫(xiě)吧?!?/br> 周閣無(wú)奈地嘆了口氣,小聲念叨:“我寫(xiě)吧我寫(xiě)吧,我喜歡給她寫(xiě)信?!?/br> --