一陣地刺痛，然后有些發(fā)暈，腦袋會(huì )出現很多奇怪的聲音，這種聲音跟地球上任何聲音都不一樣，既美妙，又令人難受。莊哥，你能理解嗎？”

莊豫搖搖頭：“不，我不能?！?/br>
遠揚，你確實(shí)那不是中暑的癥狀嗎？

“唉，算了，莊哥你也是普通的地球人，我就不強求你能體會(huì )我的感受了。這個(gè)世界上，像我這么特別的人實(shí)在是太少了，可遇不可求?！彼f(shuō)著(zhù)就一臉失望地往前走，“對了，你那個(gè)朋友是什么時(shí)候畢業(yè)的？”

莊豫推算了一下：“應該12年前吧?！?/br>
“嗯，我看看……啊，在這里。小莊哥，快過(guò)來(lái)?！?/br>
靠窗的地方有一副已經(jīng)開(kāi)始褪色的照片，色彩已經(jīng)沒(méi)有那般明艷。照片上是些十二歲的男孩女孩們，大概有十幾個(gè)，都穿著(zhù)簡(jiǎn)單的白襯衫藍褲子，稍微有些拘謹地看著(zhù)鏡頭。

莊豫的目光在那些男孩的面龐間游走，突然被一個(gè)留著(zhù)平頭的男孩吸引住了：他微皺著(zhù)眉頭看著(zhù)前方，因為不太常在戶(hù)外活動(dòng)，顯得比一般的孩子要白皙。

“找到了?！鼻f豫指了指照片中央的孩子。

遠揚湊近了看：“哦，這就是你說(shuō)的秦暄楊啊。不知道學(xué)校還有沒(méi)有留著(zhù)他的地址……”

正好一個(gè)女老師經(jīng)過(guò)，看上去大約四十歲左右，留著(zhù)齊耳的短發(fā)，一看到遠揚就眼睛亮起來(lái)：“咦，小外星人你怎么又回地球來(lái)了？”

“陳老師好，我就回來(lái)看看?！边h揚畢恭畢敬地向她打了聲招呼，對莊豫道：“這是我以前的班主任陳老師，在這里教書(shū)很多年了。對了陳老師，你有沒(méi)有教過(guò)一個(gè)叫秦暄楊的學(xué)生？大概十二年前畢業(yè)的?！?/br>
“十二年前這么久呀……”她努力回想了一會(huì )兒，“我對這個(gè)名字倒是有點(diǎn)印象，說(shuō)不定我還真教過(guò)他。他有別的什么特征嗎？”

莊豫回憶了一下：“他……從來(lái)不上體育課，但是有一次跟別人打賭爬到單杠上去了，結果差點(diǎn)摔斷手，在家休養了很久?！?/br>
秦老師恍然大悟地“啊”了一聲：“我想起來(lái)了，你說(shuō)的是秦梵高！”

身兼數職，既教語(yǔ)文又教思想品德，還教繪畫(huà)的秦老師至今還留著(zhù)秦暄楊小學(xué)時(shí)期的繪畫(huà)作品，他雖然不擅長(cháng)體育，但在繪畫(huà)上卻很有自己的一套風(fēng)格。

這種風(fēng)格叫做——后現代抽象派。

如果要用簡(jiǎn)明易懂的文字描述這種畫(huà)派的特點(diǎn)，那就是——鬼畫(huà)符。

后現代抽象派的杰出畫(huà)家秦暄楊從小就表現出過(guò)人的藝術(shù)天賦，在全班同學(xué)都能用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條精準地描畫(huà)出蘋(píng)果的時(shí)候，他以抽象而凌亂且復雜的線(xiàn)條填滿(mǎn)了整張畫(huà)紙，并在別人嘲笑他的蘋(píng)果在哪里時(shí)反唇相譏：你們都看不懂！我這是藝術(shù)！

久而久之，大家也習慣了他獨具一格的繪畫(huà)風(fēng)格，并給他取了個(gè)恰如其分的綽號：秦梵高。

秦老師雖然不是美術(shù)專(zhuān)業(yè)出身，也知道秦暄楊的繪畫(huà)與其說(shuō)是藝術(shù)，倒不如說(shuō)是沒(méi)有主題、隨心所欲的發(fā)泄。但就是這種隨心所欲畫(huà)出的線(xiàn)條、圓圈，以及各種隨著(zhù)自己的心意畫(huà)出的四不像的動(dòng)物，讓她窺見(jiàn)這個(gè)平時(shí)不怎么講話(huà)的男孩內心苦悶和敏感的一面。

從那些凌亂的線(xiàn)條中，她仿佛能感受到一種生命的張力，脆弱又頑強。

她一直把這個(gè)孩子的畫(huà)夾在畫(huà)冊中小心保管著(zhù)，仿佛期待著(zhù)哪一天他能再度回到母校，領(lǐng)回他年少時(shí)光的煩悶和張狂。

莊豫并沒(méi)有想到自己還能遇見(jiàn)秦暄楊的老師，也沒(méi)想到自己能親眼看到他小時(shí)候所畫(huà)的畫(huà)。他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)秦暄楊畫(huà)畫(huà)，也不知道他年少時(shí)曾經(jīng)通過(guò)繪畫(huà)來(lái)發(fā)泄情緒，因此雖然只是一些稚嫩的線(xiàn)條，他也看得很入神。

他大著(zhù)膽，向秦老師要了幾幅畫(huà)，沒(méi)想到秦老師倒很大方地把一整個(gè)畫(huà)冊都交給了他。

“本來(lái)就是秦暄楊的東西，我也一直想著(zhù)等他哪來(lái)回來(lái)永川了可以還給他。既然你是他朋友，那就勞煩你保管了?！?/br>
遠揚趁機又問(wèn)：“秦老師你知不知道秦暄楊住在永川哪一頭呢？”

“他？他小學(xué)一畢業(yè)就跟著(zhù)父母搬到市里去了，后來(lái)我們就再沒(méi)聯(lián)絡(luò )了?，F在應該不在這里住了吧?！?/br>
他們兩人面面相覷，都略帶失望。

莊豫咬了咬唇：“那他們家的老房子在哪里，您還記得嗎？”

秦老師笑著(zhù)搖搖頭：“都十幾年前的事了，具體地址我可真不記得了。我去家訪(fǎng)過(guò)幾次，只記得大概是在西邊，老街區那一帶。也不知道房子有沒(méi)有賣(mài)出去?！?/br>
遠揚說(shuō)，老街區的住戶(hù)多半都搬走了，這一兩年那片街區越來(lái)越蕭條，只有為數不多的人家還守在那兒。

離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)將近日暮，他們決定明天再去老街區打探，看看能不能找到秦暄楊的家。

晚上吃完晚飯，遠晨在客廳里問(wèn)起他們白天打探消息的成果。趁著(zhù)遠揚還在洗碗，莊豫壓低了聲音問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：“那個(gè)，你弟弟白天的時(shí)候跟我說(shuō)，他能感應到超自然力量?！?/br>
“哦，他是不是還跟你說(shuō)他拍畢業(yè)照的時(shí)候感應到了外星人的UFO？”遠晨一臉淡然，絲毫沒(méi)被嚇到。

莊豫點(diǎn)點(diǎn)頭。

她嘆了嘆氣：“你在這兒再多呆幾天，就會(huì )聽(tīng)到他更多的奇葩事跡了。他啊，從小就說(shuō)自己擁有神奇的超自然能力，能看到別人看不到的東西啦，能感應到外星人的存在啦，從小因為他這豐富的想象力，他給我們家添的麻煩事情多了去了?！?/br>
“他小學(xué)時(shí)的班主任，好像叫他小外星人來(lái)著(zhù)?！?/br>
“哦，那是因為自從他感應到UFO之后，就一直在別人面前說(shuō)遲早有一天外星人的飛船會(huì )在永川鎮降落，到時(shí)候他作為地球極少數能與外星人直接溝通的人類(lèi)，將登上UFO前往太空進(jìn)行偉大的冒險。雖然都是小學(xué)生，但大家也不傻啊，哪里會(huì )信他的鬼話(huà)，所以后來(lái)大家都給他起了個(gè)綽號叫‘小外星人’，不過(guò)他倒是挺喜歡這綽號的。我這弟弟啊，腦洞實(shí)在大得填不上了，他才應該當家呢?！?/br>
莊豫也是第一次見(jiàn)到這么神奇的人，不知該用什么詞來(lái)形容好：“他確實(shí)……挺特別的?！?/br>
遠晨搖了搖頭：“小莊，你這樣評價(jià)他就太客氣了。他這個(gè)人啊，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是兩個(gè)字：中二，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是三個(gè)字：神、經(jīng)、病?！?/br>
“你說(shuō)誰(shuí)神經(jīng)病呢，我可聽(tīng)到了啊?！闭孟赐晖氲倪h揚回到客廳，順便捧出了一盤(pán)已經(jīng)切好的西瓜。他在莊豫旁邊坐下，悠哉游哉地開(kāi)始享受飯后水果。

遠晨不搭理遠揚，捅了捅莊豫：“哎，你還沒(méi)說(shuō)你們今天去小學(xué)有什么收藏呢?！?/br>
莊豫笑著(zhù)把那一本畫(huà)冊拿了出來(lái)：“這是秦暄楊小時(shí)候的畫(huà)冊?！?/br>
遠晨拿過(guò)去翻了翻，并沒(méi)如他想象中的般皺起眉頭吐槽，反而點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒(méi)什么技巧，不過(guò)還挺有靈性的。只是，你朋友的畫(huà)風(fēng)好像偏陰暗啊?！?/br>
遠揚在一旁咬著(zhù)西瓜，皺著(zhù)眉吐出幾顆黑籽，斜了她一眼：“得了吧，你又不是畫(huà)家，別裝內行了