直播?！?/br>
蔣明卓搶先回答他：“你不用管別的，我們倆就比得分，其他都不算，你只要記我們倆的得分就夠了?！?/br>
文嘉樂(lè )依然興致缺缺，蔣明卓還讓他坐在上次的第一排，球場(chǎng)兩邊都有記分牌，還有裁判員記錄籃板和得分，文嘉樂(lè )坐在這個(gè)位置倒是很方便直播。

他打開(kāi)貼吧，懶洋洋地開(kāi)始發(fā)帖，連名字都起地非常隨便“蔣明卓和顧鵬籃球賽得分直播”，也不像其他直播那樣熱衷于熱場(chǎng)和造勢。不過(guò)一中的貼吧建設不錯，不僅有很多在校同學(xué)玩貼吧，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，或者是其他學(xué)校的同學(xué)都會(huì )時(shí)不時(shí)看看一中貼吧，所以這個(gè)帖子很快就被頂了起來(lái)。

哨響過(guò)后比賽開(kāi)始，顧鵬先發(fā)制人，開(kāi)場(chǎng)就進(jìn)了兩分，瞬間點(diǎn)燃比賽氣氛。文嘉樂(lè )心情更不好了，言簡(jiǎn)意賅地頂樓“顧鵬，兩分?！?/br>
相對于顧鵬而言，蔣明卓的難度要大得多，他不像顧鵬，有一眾技術(shù)過(guò)硬配合得當的隊友，相反的，很多時(shí)候因為他的隊友糟爛的防守，導致他會(huì )丟失唾手可得的投籃機會(huì )。

兩個(gè)班的比分已經(jīng)漸漸拉開(kāi)差距，二班的成員無(wú)論是戰術(shù)還是體力都強于四班，但對文嘉樂(lè )的直播來(lái)說(shuō)，蔣明卓和顧鵬的分值咬的很緊。

有得就有失，顧鵬雖然倚仗自己的隊友擁有很多得分機會(huì )，同時(shí)也要分出一部分精力去給自己的隊友創(chuàng )造機會(huì )。而蔣明卓，他無(wú)債一身輕，反正他的隊友都很沒(méi)用，只要彭益晗好好配合他，球場(chǎng)就仍然是他自己的舞臺。

大量圍觀(guān)群眾涌進(jìn)帖子，文嘉樂(lè )的注意力很快就從“關(guān)注二班和四班的勝負”轉移到“蔣明卓和顧鵬到底誰(shuí)能拿到更高分”上面去了。他的情緒漸漸高漲，直播的時(shí)候也不再像剛開(kāi)始那么冷冰冰，還會(huì )體貼地配上圖片和表情。

因為坐的位置好，文嘉樂(lè )的圖片可以清晰地表現出蔣明卓和顧鵬在投球時(shí)的身形，惹得一群小姑娘在樓里啊啊啊啊地尖叫。尖叫就算了，還給文嘉樂(lè )提意見(jiàn)，對焦不要只對在腹肌上，她們還要看臉。

打完半場(chǎng)蔣明卓一邊擦汗一邊大喇喇坐在文嘉樂(lè )邊上，頂著(zhù)汗淋淋的腦袋湊到文嘉樂(lè )跟前，問(wèn)：“怎么樣？”

文嘉樂(lè )還在埋頭編輯帖子，頭也沒(méi)抬回復道：“現在你們倆四分分差咬了半場(chǎng)了，好多人看直播呀！”

蔣明卓心想四分追回來(lái)沒(méi)什么大的難度，現在感覺(jué)文嘉樂(lè )已經(jīng)完全沉浸在直播當中，情緒也不像之前那么悶悶不樂(lè )，這才算放心一些，又回到了場(chǎng)上。

下班場(chǎng)比上半場(chǎng)更激烈，倒不是球場(chǎng)上的激烈，二班上半場(chǎng)結束就已經(jīng)拿到36分，而四班只有22分，其中12分都是蔣明卓一個(gè)人貢獻的。下半場(chǎng)二班的體力已經(jīng)消耗過(guò)半，萬(wàn)萬(wàn)拿不出上半場(chǎng)的精力來(lái)，更多壓力就轉移到了蔣明卓身上。

只是直播討論變得異常激烈，有人說(shuō)蔣明卓上半場(chǎng)雖然落后顧鵬四分，但是幾乎是他一個(gè)人對抗二班整支隊伍，難度系數可比有配合有防守的顧鵬要大得多。還有人說(shuō)規則就是誰(shuí)得分多算誰(shuí)贏(yíng)，怎么能按照難度大小評判，再說(shuō)顧鵬也為了配合自家隊友而讓出很多得分機會(huì )。

文嘉樂(lè )忙于直播，看著(zhù)沒(méi)一會(huì )兒就刷屏的留言回復感到應接不暇，手忙腳亂地算分拍照碼字。

吹響比賽結束的哨聲，文嘉樂(lè )長(cháng)舒一口氣，四班雖然不出所料地輸了，但是蔣明卓和顧鵬卻打了個(gè)平手，這讓他一直緊張的心情松懈下來(lái)。

棋逢對手，蔣明卓這場(chǎng)球打得并不輕松，周末在體育館的時(shí)候沒(méi)跟顧鵬好好切磋，今天一上場(chǎng)，蔣明卓就知道顧鵬這個(gè)校隊副隊長(cháng)名副其實(shí)。顧鵬身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都十分強大，反應機敏，判斷力準確，總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)跟我不相上下的對手，蔣明卓心想。

隨著(zhù)跟二班比賽的落敗，四班的球賽之旅也畫(huà)上了句號，但是蔣明卓的名號卻是徹徹底底打了出去，連文嘉樂(lè )的直播貼都在比賽結束以后加精，成為學(xué)姐學(xué)妹們的舔屏必備。

蔣明卓摟著(zhù)文嘉樂(lè )的肩往回走，文嘉樂(lè )還依依不舍地刷他的直播貼，蔣明卓哭笑不得，說(shuō)：“你現在開(kāi)心了？”

文嘉樂(lè )拍拍他胳膊著(zhù)急道：“你別打斷我，我再打完這段話(huà)刷新就有一千樓了，我現在可是貼吧紅人?！?/br>
蔣明卓氣得笑出聲：“我是紅人還是你是紅人？你這是狐假虎威?！?/br>
文嘉樂(lè )才不理他，喜滋滋地抱著(zhù)手機刷帖子，心滿(mǎn)意足。

第二十三章

直播貼過(guò)后學(xué)校貼吧熱鬧非凡，到了第二天已經(jīng)涌現出蔣明卓×顧鵬相愛(ài)相殺的基情貼，底下歷數蔣明卓和顧鵬在上個(gè)學(xué)期當眾翻臉又離奇和好，如今在球場(chǎng)上既是對手又互相學(xué)習的基情之路，頂帖的不乏學(xué)校里鬧騰的腐女。

文嘉樂(lè )上歷史課的時(shí)候一直偷偷摸摸看手機，蔣明卓盯他好幾次，文嘉樂(lè )都沒(méi)搭理他，這讓蔣明卓很好奇，不知道文嘉樂(lè )看什么看得這么來(lái)勁，下課鈴一響他就把文嘉樂(lè )的手機搶了過(guò)來(lái)。

文嘉樂(lè )還沒(méi)來(lái)得及鎖屏，手機上赫然寫(xiě)著(zhù)“李濤，你們站顧蔣還是蔣顧，我站蔣顧沒(méi)意見(jiàn)吧”，蔣明卓一臉黑線(xiàn)，莫名其妙地問(wèn)：“這什么玩意兒？”

文嘉樂(lè )趕緊把手機偷回來(lái)，笑嘻嘻說(shuō)：“沒(méi)什么沒(méi)什么，不是什么大事，不勞您大駕?！?/br>
他越這么遮遮掩掩神神秘秘，蔣明卓就越覺(jué)得有事，所以下一節語(yǔ)文課上，他也拿出了手機偷偷摸摸開(kāi)始看。

看了半節課才看懂文嘉樂(lè )在看什么東西，他既無(wú)奈又好笑，關(guān)掉頁(yè)面敲了下文嘉樂(lè )的腦袋。文嘉樂(lè )正在神游天際回味帖子里的“蔣顧糖點(diǎn)匯總”呢，冷不丁被敲了下，嚇得可不輕。

蔣明卓小聲說(shuō)：“你每天都在看這種東西嗎？小腐男？”

文嘉樂(lè )捂著(zhù)嘴吃吃地笑：“也不是每天啦！偶爾看看，偶爾看看?！?/br>
“那你還看到我頭上來(lái)了？嗯？”蔣明卓故意嚇他。

果然文嘉樂(lè )縮縮脖子，說(shuō)：“那我馬上清除記憶，把我看到的都忘掉，您大人不記小人過(guò)，別跟我計較啦！”

坐在后排的好處就是文嘉樂(lè )和蔣明卓這么熱鬧地講悄悄話(huà)老師也發(fā)現不了，倒是坐在文嘉樂(lè )前面的女生轉頭瞪了他倆一眼，示意他們小聲點(diǎn)兒。

文嘉樂(lè )前面的女生羅嬌驕人如其名，是班上一個(gè)極為傲慢的女王式存在，平時(shí)就不茍言笑冷若冰霜，這會(huì )兒的一眼更是刀光劍影殺人無(wú)形。別說(shuō)文嘉樂(lè )被她瞪一眼心里怕怕的，蔣明卓接收到她的眼刀都覺(jué)得心里涼颼颼的。

文嘉樂(lè )偷偷給蔣明卓寫(xiě)紙條：“好兇好怕怕?！?/br>
蔣明卓笑了笑拿著(zhù)筆回他：“下課我就轉達女王大人，說(shuō)你剛剛說(shuō)她壞話(huà)?！?/br>
文嘉樂(lè )不可置信地瞪了蔣明卓一眼，抱著(zhù)書(shū)往旁邊側了側沒(méi)再理他。蔣明卓又把紙條抽回來(lái)，寫(xiě)道：“下周要月考了，答應我的事忘了沒(méi)？”

文嘉樂(lè )低頭看了眼蔣明卓塞過(guò)來(lái)的紙條，哼了一聲沒(méi)說(shuō)話(huà)。蔣明卓又拿過(guò)去寫(xiě)道：“以后每天放學(xué)在教室里多待一