來(lái)?yè)踉谧约侯a前：「不、不、不要！求求你放過(guò)我——！」

她幾乎是慘叫著(zhù)說(shuō)，接著(zhù)竟哭了起來(lái)。習齊錯愕地僵在那里，轉角那頭又傳來(lái)腳步聲，跑出一位修女，還有一個(gè)女輔導員，兩人身上都穿著(zhù)制服，

「小悅，怎么了？」修女問(wèn)道，很快跑過(guò)來(lái)把她扶了起來(lái)。女孩全身都在發(fā)抖，那個(gè)習齊不認識的女輔導員也奔向了她，和修女一人一邊，把女孩扶回了輪椅上。但女孩卻不肯放開(kāi)修女，她緊抓著(zhù)修女的袖子，往她身后拚命縮，一邊驚恐地看著(zhù)習齊的方向，好像他是什么恐怖的野獸一樣：

「先生，你是什么人？想對我們的學(xué)生做什么？」

輔導員先開(kāi)口了，她狐疑地看著(zhù)看起來(lái)十分瘦弱的習齊，用手安撫嚇得發(fā)抖的女孩子。習齊完全不知所措：

「不……沒(méi)有，我只是想問(wèn)路……」

習齊一開(kāi)口，女孩又嗚咽地縮了起來(lái)。那個(gè)修女聽(tīng)見(jiàn)他的聲音，端詳了一下他的五官，忽然大叫出來(lái)：

「啊……你該不會(huì )是……一年級D組，習齋的哥哥？唔，還是弟弟？」

習齊立時(shí)點(diǎn)頭：「啊，是，我是他哥哥。我是來(lái)找習齋的?！?/br>
習齊認真地說(shuō)。但他此話(huà)一出，輔導員和修女都露出古怪的神色，輔導員瞥過(guò)了頭，像要說(shuō)什么似地張開(kāi)唇，卻又閉起了嘴巴。修女在仍舊哭著(zhù)抖個(gè)不停的女孩身邊蹲下來(lái)，撫著(zhù)她一頭長(cháng)發(fā)：

「乖，小悅乖，不用怕。他不是習齋，不是那個(gè)壞胚子。那是他哥哥，只是聲音很像而已，有我們在這里，誰(shuí)都不能傷害妳?！?/br>
習齊完全愣在那里，他忍不住脫口：

「妳說(shuō)什么？」

他完全反應不過(guò)來(lái)。輔導員的臉如罩寒霜，女孩聽(tīng)見(jiàn)修女的解釋?zhuān)晕⑵届o了一點(diǎn)，扶在修女臂彎里抽咽著(zhù)，輔導員關(guān)心地看了她一眼，又轉回頭來(lái)冷冷地看著(zhù)習齊，

「自己的弟弟做的事情，難道你會(huì )不知道嗎？」

習齊覺(jué)得自己臉色的血色褪了：「自己的弟弟……你是說(shuō)小齋？他做了什么？」

女輔導員從輪椅旁站了起來(lái)，她似乎極為憤怒，只是礙于習齊學(xué)生家長(cháng)的身份，才沒(méi)有完全發(fā)作。習齊看見(jiàn)她的拳微微顫抖：

「你還敢說(shuō)！做了什么，你問(wèn)問(wèn)小悅，她的腿是怎么斷的？」

習齊的視線(xiàn)往女孩身上一瞥，聲音也顫抖起來(lái)：「怎么……」

「就是令弟做得好事！他趁著(zhù)小悅晚上一個(gè)人尿急，來(lái)不及叫輔導員，就自己起來(lái)上廁所時(shí)，從后面推了她一把，讓她滾下了樓梯！就這樣摔斷了右腿。而且還不止這樣，她還恐嚇小悅，叫她不能跟任何人說(shuō)，否則下次斷的就不只是腿。結果因為沒(méi)有證據，小悅也不肯作證，所以我們到現在都還拿令弟沒(méi)有辦法，」

輔導員冷笑了一聲。習齊的腦子完全空白，全身只擠得出來(lái)一句話(huà)：

「妳騙人！」

「我騙人？習先生，我們不知道貴家庭對子女的教育是怎么樣，但我今天不是以啟明學(xué)校老師的身份，而是以我個(gè)人的身份……或是代替這可憐女孩的身份?！?/br>
輔導員似乎決定豁出去了，她的臉因憤怒而通紅，對比習齊蒼白的臉色，乍看之下，倒像庭院里的兩種花朵：

「你可以隨便問(wèn)哪個(gè)人都行，只要是認識令弟的人，你就可以知道小悅有多倒霉！只不過(guò)是因為長(cháng)得特別瘦弱、嬌小，也不知道哪里對了令弟的胃口，從入學(xué)開(kāi)始，你弟就專(zhuān)挑著(zhù)她欺負?！馆o導員越說(shuō)越怒不可抑，逼近了習齊一步：

「偷走她的點(diǎn)字課本、在她坐下時(shí)抽走椅子、在班上編歌謠取笑她，小悅耳朵重聽(tīng)，功課經(jīng)常跟不上，他還把小悅辛苦寫(xiě)完的作業(yè)抽走，叫班上的同學(xué)拿著(zhù)它亂跑，讓小悅哭著(zhù)到處追。有一次小悅受不了頂撞她，他就聯(lián)合班上視力比較好的男同學(xué)，強迫她拍了一堆奇奇怪怪的照片，說(shuō)是要替她增加知名度……」

習齊渾身發(fā)抖，這些技倆，都是在以前的學(xué)校里，習齋的同學(xué)欺負習齋時(shí)用過(guò)的。

「令弟不是全盲，所以比起小悅還有許多優(yōu)勢，她沒(méi)有任何背景，家人也全都亡故了，是靠著(zhù)社福機構的支持才能來(lái)這里念書(shū)，她的名字喜悅，也是孤兒院替她取的。他竟然就利用這一點(diǎn)，知道她不可能向任何人求援，逼得小悅差點(diǎn)活不下去……」

輔導員說(shuō)著(zhù)，眼眶也跟著(zhù)紅了。女孩還伏在修女的懷里，仍舊是哭個(gè)不停，習齊口角干澀，兀自?huà)暝?zhù)：「可是，這不合理啊，如果……如果習齋他……小齋他真的做了這些事情，那么學(xué)校為什么會(huì )置之不理？至少會(huì )通知家長(cháng)……」

輔導員冷淡地看著(zhù)他，那眼神讓習齊瞬間連血液都涼了，

「你是真的不知道？習齋同學(xué)的哥哥？」

那是極為鄙夷、輕視和不屑的眼神。當年習齊在那所學(xué)校里，和老師在校史室□□被撞見(jiàn)時(shí)，依稀那些圍觀(guān)的同學(xué)臉上，也是這樣的神情。那是把一個(gè)活生生的人，瞬間降格成禽獸的蔑視，習齊一輩子也忘不了：

「令弟和主任牧師的關(guān)系非常好，不止主任，他和之前的組長(cháng)、訓戒室的輔導員、還有學(xué)校里幾個(gè)專(zhuān)管行政的牧師，都是這種關(guān)系。尤其是之前前一任的主任，簡(jiǎn)直是如膠似漆！就因為這樣，習齋同學(xué)在學(xué)校里根本是呼風(fēng)喚雨，小悅是最慘的一個(gè)，其它不敢違逆他、被他指揮著(zhù)欺負人的同學(xué)不知道還有多少，」

她無(wú)視于習齊的蒼白，又冷笑了一下，

「那位主任在學(xué)期中退休了，回老家去時(shí)還特別打電話(huà)來(lái)，交代新任的牧師先生，說(shuō)是一定要好好照顧習齋，還經(jīng)常跑到學(xué)校來(lái)見(jiàn)令弟，令弟的魅力可見(jiàn)一般哪！對不起，我不是基督徒，就算是我也一定要說(shuō)，習齋同學(xué)的哥哥，令弟真是無(wú)恥?！?/br>
輔導員咬牙切齒地下了結論。女孩又嗚咽一聲哭了出來(lái)，那個(gè)老邁的修女撫著(zhù)他的發(fā)，在習齊啞然中接口：

「之前……發(fā)生那場(chǎng)意外，我們還以為令弟不會(huì )回來(lái)了。雖然這話(huà)不適合寬仁的主，但是為了喜悅，我們真的希望令弟可以藉此離她遠一點(diǎn)，讓小悅過(guò)著(zhù)平穩一點(diǎn)的生活。但是沒(méi)想到，他還是堅持回來(lái)念書(shū)，而且還因為自己斷腿，就讓小悅也……」

修女說(shuō)到一半，像是難以啟齒似地低下頭。輔導員憤憤地插口，

「老天爺沒(méi)眼，這種人渣，為什么不讓他干脆掉下來(lái)摔死就好？」

習齊顛顛倒倒地退了兩步，退到爬滿(mǎn)白花的裝飾欄旁。他渾身一點(diǎn)力氣