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我留下來(lái)收拾一下再走?!笨粗?zhù)屋子有些亂,真是沒(méi)規矩這群孩子。“那好吧!晚上早點(diǎn)休息吧~明后兩天估計你得累點(diǎn)了?!闭f(shuō)完林老師便也離開(kāi)了。“你怎么不回去?早點(diǎn)回去歇著(zhù),明天可得靠你們這些班長(cháng)維持各班紀律啊~”我是在下逐客令嗎?其實(shí)我希望他留下,當然得留下~!多么好的培養感情的機會(huì )啊~“不需要幫忙嗎?”我沒(méi)有應聲,怎么能不應聲呢?我在害羞?哎喲!我到一角拿了掃把。“好吧~那我先走了~辛苦你了,師兄~~”聽(tīng)他叫我師兄真的很別扭。是我聽(tīng)得別扭,還是他叫得別扭?“那個(gè)~”我趕緊說(shuō)了話(huà),“那個(gè)你怎么知道那是我的手機?”這純屬沒(méi)話(huà)找話(huà),我果然還是更關(guān)心昨天晚上的事情。“你掉我床上了,昨天忘了給你?!闭f(shuō)完就杵在那里。好家伙,不要錯過(guò)機會(huì )。“哦那謝謝了~真是萬(wàn)幸,我還以為喝醉了當磚頭扔了呢?”我講了一個(gè)很不好笑的笑話(huà),屋子瞬間冷了下來(lái)?!皝?lái)來(lái),幫我掃~我要歇會(huì )了~”我把掃把扔給他,坐在了椅子上。“什么?”柳承顯然很驚訝,我果然是有變身的超級本領(lǐng)??!“什么什么?我是你師兄,大班長(cháng)~”我說(shuō)的趾高氣昂,“別墨跡,你不是說(shuō)要幫忙嗎?那掃唄~”我是在掩飾什么???不知道,我也不知道。“這也太那啥了吧?我說(shuō)的是幫忙不是代替~”柳承竟然也會(huì )這樣的對話(huà),我喜出望外,看來(lái)這師弟也是個(gè)常人嘛~不是那么冰山冷酷啊~然后我拿過(guò)掃把,三下五除二,掃完,整理完,關(guān)燈,關(guān)門(mén)。對了,里面還有人,我又開(kāi)門(mén)拉出里面的木頭,然后關(guān)門(mén)。頭也不回,飛奔而逝。原來(lái),我臉皮也蠻薄的??!而我沒(méi)有回頭的飛逝,似乎是錯過(guò)了些什么精彩的表情。☆、泡泡十五:秋游(二)第二天。我們四個(gè)班一共分了兩輛車(chē)。我和林老師一人一車(chē)。自然我是和柳承班一車(chē)。所以,最后的格局是我帶領(lǐng)一班二班在一車(chē),林老師帶領(lǐng)三班四班的在第二車(chē)。“一班二班班長(cháng)!”我在旅游車(chē)車(chē)頭拿著(zhù)話(huà)筒叫道。“到?!笔橇?。“到?!边@是二班班長(cháng)。“那好你們兩個(gè)分別清點(diǎn)一下你們班的人數是否到齊了,東西有沒(méi)有落下?!蔽医又?zhù)說(shuō)道??粗?zhù)有些陌生的面孔,二班班長(cháng)我還真不認識,不錯的面容讓我忍不住多看了兩眼。在各班都確定了人數沒(méi)問(wèn)題之后,我再次拿起話(huà)筒給大家說(shuō)了一下秋游的注意事項。無(wú)非是注意聽(tīng)從安排,注意安全,有什么問(wèn)題及時(shí)提出之類(lèi)的。正在司機師傅發(fā)動(dòng)引擎時(shí),化學(xué)系的老師突然過(guò)來(lái)了。“你是楊玫同學(xué)吧?”化學(xué)系的老師看著(zhù)我問(wèn)道。“是的。老師您有什么要說(shuō)的嗎?”我看著(zhù)眼前這個(gè)比較有安全感的化學(xué)系帶隊老師,沒(méi)記錯的話(huà)他應該姓謝。“哦,是這樣的。我們系之安排了一輛車(chē),原本是剛好夠的。但是由于臨時(shí)多了人報名,這不我們就只有把多余的人勻一點(diǎn)到你們車(chē)上。剛才和林老師說(shuō)過(guò)了,你們一車(chē)還有幾個(gè)空位?!彼呎f(shuō)著(zhù),邊把幾個(gè)化學(xué)系的同學(xué)往車(chē)上送。我趕緊讓出道來(lái),把幾個(gè)同學(xué)安排到后面幾排空余的位置里面。這時(shí),一個(gè)不是很陌生的陌生面孔出現在我眼前。是她!還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),那個(gè)原本應該腿傷著(zhù)手傷著(zhù)的女生,就靈巧的坐到了柳承的邊上??粗?zhù)她笑出花來(lái)的臉蛋,我真想給她敲碎了。可是貌似人家柳承很樂(lè )意??!你看這不,很殷勤的幫著(zhù)剝柚子,削蘋(píng)果。媽的!真是體貼。“誒!我說(shuō),楊玫!你生什么氣??!”耳邊回蕩著(zhù)一句不知道是誰(shuí)說(shuō)的話(huà),或許是我自己說(shuō)的。最后我就只好撿了二班班長(cháng)的邊上坐了下來(lái)。接下來(lái)的倆小時(shí)車(chē)程中,我不時(shí)地轉頭看那對“狗男女”。眼睛總時(shí)不時(shí)的“萬(wàn)箭齊發(fā)”,真想自己在每根箭上親自抹上毒藥,然后射出去。把那個(gè)破壞我計劃的死女人射成馬蜂窩。可是奈何眾目睽睽我怎可如此放肆。更重要的是我還得需要思考接下來(lái)行程中可能出現的事情,以及數不完的想不完的狗細節。于是我還是無(wú)奈的靠著(zhù)窗戶(hù)一邊任憑車(chē)窗敲打我的頭,一邊任憑筆頭敲打著(zhù)紙。“師兄?”旁邊的人試探性的叫了叫。“???”我還游走在各種復雜的思緒中。“這個(gè)給你?!彼f過(guò)來(lái)一個(gè)u形枕,“帶上吧!免得待會(huì )把玻璃磕破了!”“你~~~”我轉過(guò)頭看著(zhù)他,“你個(gè)死孩子,會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)??!我的頭有玻璃硬嗎?碎的會(huì )是玻璃嗎?”可是這僅僅局限于我的思緒中。開(kāi)口卻變成了:“哦師弟真是幽默!謝謝你的枕頭?!蔽艺娴暮芟肫雷约?。“呵呵~師兄客氣了不用謝。只是看師兄眉頭緊鎖的,想緩解一下氣氛?!?/br>“想緩解氣氛?那你去把那個(gè)死女人給我拉開(kāi),讓我坐過(guò)去,我就喜笑顏開(kāi)了!”我在心里嘀咕著(zhù)?!芭逗呛莮謝謝關(guān)心,沒(méi)事的。對了你叫什么名字???”“我叫楓野,二班的班長(cháng)。以后還請師兄多多指教?!睏饕昂芏侣飤“嗯~沒(méi)問(wèn)題,以后有什么幫得上忙的,做師兄的肯定不會(huì )躲開(kāi)的?!庇谑俏揖秃蜅饕坝幸淮顩](méi)一搭的聊著(zhù),漸漸地發(fā)現這孩子似乎還真是不錯。懂事,細心,還有禮貌,關(guān)鍵是還長(cháng)得挺不錯的。于是我也懶得管那邊那對狗男女是風(fēng)和日麗,還是艷陽(yáng)高照。不知不覺(jué)間,目的地就到了。下車(chē)之前,我再一次啰嗦了一遍注意事項,并把我和老師們以及幾個(gè)班長(cháng)的聯(lián)系方式發(fā)給了發(fā)家,順便把日程也給了大家。下車(chē)后,大家就按照日程中安排好的住宿,各自住進(jìn)賓館。在各位班長(cháng)和班干部的協(xié)助之下,很快一百多人都消失了。各自住進(jìn)了房間。但是問(wèn)題卻又出現了。“老師,我們幾個(gè)沒(méi)房間,怎么辦?!痹撍赖乃琅耸媲缜缋?zhù)謝老師的衣角,故作可憐的問(wèn)著(zhù)。“活該!誰(shuí)叫你門(mén)半路跟著(zhù)要來(lái),早點(diǎn)不報名!”我在心里使勁說(shuō)著(zhù)。“楊玫,你進(jìn)去問(wèn)問(wèn)看還能不能訂到房間?!敝x老師看著(zhù)我,示意我進(jìn)去問(wèn)問(wèn)。“媽的!我就知道我是個(gè)苦命的人?!蔽以谛睦镞厗逻呏淞R,詢(xún)問(wèn)前臺得知只有兩個(gè)標間了。但是化學(xué)院多出了六個(gè)人,四男倆女。但是我還是趕緊拿了幾人的身份證先定了下來(lái)。“謝老師,只有兩個(gè)標間了!”我如實(shí)稟報。“林老師,你說(shuō)這怎么辦?”謝老師轉向林老師詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)。“要不換間旅館,安排其中兩個(gè)男生?”林老師說(shuō)著(zhù)。