他旁邊，看見(jiàn)周清越在看課程表，問(wèn)了句：“你看課程表干什么？”

周清越順便隨便記了下他們的課程表，一邊說(shuō)：“我想找你借下幾本書(shū)，看看學(xué)霸是怎么學(xué)習的?！?/br>
喬珩笑了：“你不怕我成績(jì)不好？”

周清越能信他的話(huà)才有鬼，他把趙揚靈的話(huà)跟喬珩說(shuō)了一遍。

喬珩聽(tīng)了直接皺眉，有點(diǎn)排斥：“她從哪里知道的，我沒(méi)跟別人說(shuō)過(guò)?！?/br>
周清越心想果然，喬珩本來(lái)就不是喜歡吹捧自己的人，就是不知道是誰(shuí)那么清楚喬珩之前的事了。

“我書(shū)上筆記不多，倒是有時(shí)候會(huì )記筆記本上，我拿給你，你有什么不懂的拿來(lái)問(wèn)我?！?/br>
喬珩回座位把筆記本和書(shū)都給周清越，似乎完全沒(méi)有把復習兩個(gè)字放心上，還找了一本輔助書(shū)，“這本輔助書(shū)其實(shí)還可以，難度適中，我買(mǎi)多了一本，送你吧?！?/br>
周清越定睛一看，才發(fā)現是一本物化生的綜合輔導書(shū)。買(mǎi)多了怕是假話(huà)，特意買(mǎi)給他才是真的。

他忍不住笑起來(lái)：“好啊，謝謝喬大學(xué)霸，后天就月考了，你加油?！?/br>
喬珩忍不住伸手想去揉他腦袋，周清越忍不住想要往后躲，笑著(zhù)說(shuō)：“跟你說(shuō)了別亂摸，長(cháng)不了一米八就是你的鍋?！?/br>
喬珩嘴角翹起：“會(huì )有的?！?/br>
這幾本書(shū)一拿回去，就差被趙揚靈供起來(lái)了。用趙揚靈的話(huà)來(lái)說(shuō)就是，這叫學(xué)霸？這是學(xué)神好嗎？

喬珩天生就比別人多一竅，趙揚靈仔細研究了一下，才發(fā)現他的方法真的不一樣。周清越上課的確有認真聽(tīng)課，但是他的天賦還是不及趙揚靈喬珩這種。

好像二中跟天氣永遠反沖，只要是大型活動(dòng)基本都不是什么大晴天，好的時(shí)候還是陰天或者陣雨，過(guò)分的時(shí)候甚至是暴雨。

這次月考也是陰天，考試前教室都紛紛開(kāi)了燈。周清越看了考場(chǎng)，和他們往考場(chǎng)走。

二中的教室都是越重點(diǎn)層數越高，考試也是這么分，六樓只有一個(gè)班級，前四十名在上面的教室坐，以此輪下來(lái)。

現在還沒(méi)分班，六樓教室占暫空，只有考試才開(kāi)放。

周清越以全市58名的成績(jì)在五樓教室。喬珩來(lái)之前是其他市中考，也就是沒(méi)有中考成績(jì)，被分配到一樓的最后一個(gè)教室最后一位。

周清越拿著(zhù)文具剛從后門(mén)出，喬珩也同時(shí)站起來(lái)拿著(zhù)筆走到他旁邊。

樓梯口的擠擠攘攘，多少人拿著(zhù)東西上樓下樓，都在往考場(chǎng)走。周清越要往五樓走，喬珩要往下一樓。

周清越指指樓梯：“那我先上去了？”說(shuō)完就轉身。

喬珩看著(zhù)他突然喊：“清越?！?/br>
他突然回頭，后面上樓的人看他慢忍不住推了一下，周清越一加入人流就被推著(zhù)往樓上走，只能一邊走一邊努力回頭：“??？怎么了？”

好不容易到中間的平臺，周清越連忙往角落站，脫離人群。

周清越被人擋住了，喬珩只能看得見(jiàn)一個(gè)腦袋，他看著(zhù)周清越好不容易站定看過(guò)來(lái)，他才笑了一下：“加油，你會(huì )考好的?！?/br>
周清越看著(zhù)喬珩開(kāi)始往樓下走，突然發(fā)神經(jīng)，他用力擠進(jìn)人群，擠開(kāi)一眾上樓的人，到欄桿旁，探頭下去，喊：“喬珩！NO.1！”

樓梯的人瞬間定住，往周清越這邊看。

周清越頭上帶上了學(xué)神祝福光環(huán)，感覺(jué)被打了雞血一樣。即使知道這是喬珩鼓勵他的話(huà)，但是他還是渾身一股力量，看著(zhù)鐘表上慢吞吞的分針，甚至想讓老師立刻發(fā)試卷。

59號是二班的，他也認識周清越，非常自來(lái)熟的戳戳他。

“清越你不緊張嗎？我好緊……”59號瞬間熄聲。

周清越回頭，雙目熠熠生輝，整個(gè)人好像自帶光圈：“怎么了？”

59號：“……好了，我知道你不緊張?！?/br>
周清越：“有什么緊張的，不就是一次考試嗎？”

59號：“我怕我記不住古詩(shī)詞默寫(xiě)啊，腦子一片空白?。?！”

周清越腦子轉得飛快，他感覺(jué)腦海里的記憶從來(lái)沒(méi)有這么清晰過(guò)。

59號：“我好怕我背過(guò)了，待會(huì )開(kāi)始考試我又忘了。不行我要重新看一下?！彼f(shuō)完就翻書(shū)，開(kāi)始心里默念：軟泥上的青荇……

周清越躍躍欲試，喃喃自語(yǔ)：“老師怎么還不來(lái)啊，快點(diǎn)開(kāi)始啊”

59號：“……”想打人。

事實(shí)證明周清越這次的確是很清醒，老師發(fā)試卷下來(lái)他就奮筆疾書(shū)，看到什么都覺(jué)得好像不用太動(dòng)腦子就會(huì )寫(xiě)。

甚至連他的短板作文，他都覺(jué)得思路奔涌。作文主題是創(chuàng )新，周清越寫(xiě)完八百字還覺(jué)得意猶未盡，甚至想要繼續寫(xiě)下去。

考試作文又不是自由創(chuàng )作，要求是八百字以上，但是如果用完所有格都還沒(méi)結尾就容易給老師一種收不住尾的感覺(jué)，不容易得高分。周清越只好快速的總結一下，最后用句名言來(lái)點(diǎn)下題。

他吐了一口氣，瞬間覺(jué)得神清氣爽，檢查了一遍試卷，就站起來(lái)去交卷。

講臺上的老師正看著(zhù)讀者，看了一眼試卷和名字，就又換回去給他。

周清越：“？”

老師：“同學(xué)，不到最后半小時(shí)不準提前交卷?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)前面動(dòng)靜的59號咬牙繼續跟作文斗爭，他才剛寫(xiě)開(kāi)頭，還是想打人??！

第32章濕身

趙揚靈晚上復習還偶爾和他互相問(wèn)答。

“蛋白質(zhì)在哪里……”

周清越?jīng)]等她說(shuō)完就飛快回答：“核糖體！”

“脂質(zhì)……”

“內質(zhì)網(wǎng)！”

趙揚靈咬牙扔書(shū)：“你就不能讓我讀完題目嗎！”

旁邊窗戶(hù)一個(gè)聲音傳來(lái)：“瘋了吧,清越你什么時(shí)候也變成喬珩那樣了?！?/br>
陳光逸終于從喬珩的‘你來(lái)問(wèn)我’的魔爪中逃離出來(lái),剛趴著(zhù)一班后窗喘口氣,結果發(fā)現周清越這邊也在瘋狂的記憶。

周清越委屈：“我記得多是我的錯嗎？”

趙揚靈在旁邊聽(tīng)到喬珩的學(xué)習方法就興奮：“哪樣？也像周清越這樣極度興奮,腦子轉得飛快,看什么記得住什么？”

陳光逸略沉吟,沉痛點(diǎn)頭：“是啊，之前我看他好像滿(mǎn)不在乎的樣子。結果考完語(yǔ)文回來(lái)就變得極度興奮，你們是不是私底下偷偷交流了什么？”

兩人看向周清越。

周清越：“看我干嗎？考前興奮不是很正常嗎？”

趙揚靈陳光逸：“……”

周清越這個(gè)精力充沛思維異?；钴S的狀態(tài)充斥了整個(gè)考試期間。無(wú)論哪科都寫(xiě)得飛快,仿佛不是在做題，而是在抄題，甚至連考場(chǎng)老師都眼熟他了。

周清越把最后一科的試卷交上去。老師看了看試卷，帶著(zhù)點(diǎn)欣賞說(shuō)：“可以啊,每科都是你第一個(gè)交試卷?！?/br>
考完最后一科高一又瘋了。他們