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唐鏡驚呼了一聲:“也就是說(shuō),陳期在活著(zhù)的時(shí)候吃下去了自己的rou?”季良止不住的咂嘴:“真想采訪(fǎng)一下他當時(shí)的心理活動(dòng)?!?/br>何易晞接了句:“大概會(huì )覺(jué)得咸了點(diǎn)?!?/br>唐鏡把他倆人左右看一眼,跟看著(zhù)變態(tài)似的往后退了一步,又疑惑不解:“可是為什么呢??jì)词秩绻麑δ行运勒弑в谐鸷耷榫w,分尸烹尸還不夠嗎?”何易晞雙手交叉往椅子背上一靠,抿著(zhù)嘴角道:“世間萬(wàn)事有多少是能解釋清楚的?更何況是人心?!?/br>顧異一進(jìn)門(mén),正聽(tīng)見(jiàn)何易晞在那發(fā)人生感慨,又牙酸又撇嘴:“出門(mén)兩個(gè)路口就是雜志社,傷春悲秋你得去那兒?!?/br>又把屋里的人瞥一圈:“都杵這等著(zhù)去隔壁專(zhuān)案組呢?”唐鏡又小碎步邁回自己的工作崗位上去:“顧隊,查過(guò)了,沒(méi)有查到趙恬恬的死亡證明,也沒(méi)有趙恬恬的就診記錄?!?/br>“我們調查了一下,王茹是個(gè)孤兒,沒(méi)有什么親戚,跟趙晨是自由戀愛(ài)結婚,她的老公趙晨以前是個(gè)鋼琴家,有點(diǎn)兒名氣,后來(lái)手受傷了就去文翔路小學(xué)當了個(gè)音樂(lè )老師,我們調查了夫妻二人的社會(huì )關(guān)系,據反映,趙晨性格很好,比較溫和,沒(méi)有不良嗜好也沒(méi)有跟別人發(fā)生過(guò)大的沖突,人緣比較好,這個(gè)王茹呢,一開(kāi)始工作比較忙,不怎么顧家,兩個(gè)人在照顧家庭方面確實(shí)存在一些小打小鬧,但是不嚴重,女兒趙恬恬也在文翔路小學(xué),上六年級,根據爺爺奶奶描述,性格比較內向,不太愛(ài)跟別人交流,兒子趙磊,出生于淮山保健院,身體健康,沒(méi)有先天性的疾病,一開(kāi)始是奶奶在帶,后來(lái)王茹辭職后改由她本人帶——”“等等,你說(shuō)趙恬恬什么?”顧異明顯聽(tīng)出來(lái)郭毓秀的說(shuō)法不太對勁兒,他皺皺眉,重復一遍,“性格內向,不愛(ài)交流?”郭毓秀點(diǎn)點(diǎn)頭:“對?!?/br>顧異手中的筆點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)趙恬恬跟他見(jiàn)過(guò)的趙恬恬也差太多了,簡(jiǎn)直是兩個(gè)人:“趙恬恬有照片嗎?”“哦,有?!惫剐氵f過(guò)來(lái)張二寸大頭照,照片上的小姑娘跟顧異見(jiàn)過(guò)的趙恬恬長(cháng)得一模一樣,只是嘴角微垂,眼底帶著(zhù)怯,神情完全不同。顧異“嘖”一聲,怎么著(zhù),趙恬恬還有個(gè)雙胞胎姐妹?又把照片遞給何易晞看:“何大仙兒,大顯身手的時(shí)候到了,哪個(gè)是六耳獼猴,您給分辨分辨??!?/br>郭毓秀聽(tīng)不明白,歪腦袋問(wèn):“顧隊你說(shuō)什么猴呢?”何易晞手都不帶動(dòng)的,接也沒(méi)接,氣定神閑坐著(zhù):“辨猴子那是如來(lái)佛祖干的事兒,我級別不夠,你不如自己去問(wèn)趙恬恬?!?/br>顧異想想點(diǎn)頭,郭毓秀遠不如自己了解王茹一家的情況,更何況問(wèn)家長(cháng)里短的這些事兒,還需要何大仙兒出賣(mài)色相,降低敵人的防御力量,想到此處拎著(zhù)何易晞就要走。郭毓秀擱后面兒喊:“顧隊,那我們干什么?”顧異扭頭想想:“王茹在老保健院家屬樓有套房子,你查查戶(hù)主是誰(shuí),還有周?chē)O控,看看王茹最近有沒(méi)有去過(guò),有必要的話(huà)去看一下?!?/br>何易晞腳步倏忽一停,差點(diǎn)跟顧異鼻尖來(lái)個(gè)甜蜜暴擊,顧異“嘖”一聲:“該上發(fā)條了?”何易晞?dòng)执蛄款櫘?,大概是沒(méi)想到顧異會(huì )想到保健院的房子,突然對顧大爺的智商有些微的認知變更,就好像是一片狗尾巴草里突然冒出朵喇叭花來(lái),雖然都是天生地養的野花,但是至少他好看。“你思維還挺廣?!焙我讜劷K于破天荒的夸了顧異一句,顧異尾巴剛翹起來(lái)嘴咧到一半,立刻反應過(guò)來(lái)了:“說(shuō)誰(shuí)精神病呢?”郭毓秀不明白,又喊:“為什么???”顧異擠眉弄眼跟招了虱子似的:“世間萬(wàn)事有多少是能解釋清楚的?更何況是人心?!?/br>第13章12趙恬恬的班主任是個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)多久的小姑娘,看看顧異,又看看何易晞,臉紅一瞬,又挪回到顧異手上,大氣兒都不敢喘一口。顧異把照片遞給她:“老師你好,照片兒上這個(gè)小女孩兒是你們班的學(xué)生嗎?”班主任靦腆點(diǎn)頭:“嗯,對,趙恬恬,她出什么事兒了嗎?”顧異:“哦沒(méi)有,就是想了解一下她的情況?!?/br>班主任推推眼鏡,把手里教案放下了:“趙恬恬在我們班是個(gè)挺乖的小孩兒,成績(jì)優(yōu)秀,也很聰明,就是比較內向,跟同學(xué)都不怎么說(shuō)話(huà),而且身體不太好,每個(gè)月都得請幾天假,哦最近倒是開(kāi)朗了一點(diǎn),她爸爸趙老師——”班主任話(huà)未說(shuō)完,辦公室的門(mén)呼啦被推開(kāi),一個(gè)滿(mǎn)臉大汗的小男孩兒帶著(zhù)幾個(gè)小孩兒就沖進(jìn)來(lái)了,一邊推搡一邊喊:“老師!老師!趙恬恬摔倒了!”“是王怡聲干的!”“我沒(méi)碰她!她自己摔倒的!”“就是你!我看到了!”一陣喧鬧此起彼伏。顧異跟著(zhù)班主任動(dòng)作同步,同時(shí)起身往外跑,趙恬恬他們班這節體育課,所有的小孩兒都不上課了,一個(gè)疊一個(gè)把趙恬恬圍在中間,班主任擠進(jìn)去瞧,趙恬恬側躺在地上,緊閉著(zhù)雙眼,校服上蹭了土,不知道誰(shuí)掀起來(lái)的,顧異跟在后面撩趙恬恬頭發(fā),手往前一探,一口氣兒都沒(méi)了。班主任臉色霎時(shí)間就白了,手足無(wú)措,期期艾艾問(wèn)顧異:“顧隊長(cháng),趙恬恬,她,她——”圍觀(guān)小孩兒大喊:“老師,趙恬恬是自己從臺階上掉下來(lái)的!”顧異心里突突直跳,不祥的預感直往上涌,忽然間就想起陳似錦來(lái)了,他瞟了一眼何易晞,那大仙兒兩手揣兜豎在一圈小孩兒外面跟電線(xiàn)桿似的,一點(diǎn)兒沒(méi)有要搭把手的意思,兩只眼睛一瞇,跟他家那倆大花貍一個(gè)品種,顧異趕緊把人群揮散了做心肺復蘇,努力半天依舊沒(méi)什么動(dòng)靜。班主任又從小孩兒堆里穿過(guò)來(lái)嚷嚷:“救護車(chē)來(lái)了!”顧異開(kāi)著(zhù)車(chē)跟在救護車(chē)后邊兒往醫院趕,何易晞坐在副駕座上格外安靜,甚至沒(méi)有一句感言想要發(fā)表,顧異往右邊看一眼:“怎么著(zhù),大仙兒,內疚的沉默呢?”何易晞這才扭過(guò)臉看他,嘴角還帶著(zhù)不合時(shí)宜的笑:“顧支隊長(cháng)當我是背鍋俠呢,什么鍋都往我身上甩?”“你讓我來(lái)調查趙恬恬,然后她立刻就出事,會(huì )不會(huì )巧了點(diǎn)兒,你當我這么快就把陳似錦忘了嗎?”顧異打著(zhù)燈拐進(jìn)醫院大門(mén),人多得要命,好歹找到個(gè)地兒擠進(jìn)去了。何易晞頭也不回就往急診樓奔,也不解釋?zhuān)探o顧異一句話(huà):“你還是先聯(lián)系王茹吧!”急診室亂糟糟的,不知道哪個(gè)工地出了事,幾個(gè)農民工老大哥扛著(zhù)個(gè)人正往里面搬,顧異也見(jiàn)不著(zhù)趙恬恬了,就看見(jiàn)到處都是白大褂健步如飛,看得人心亂如麻。王茹倒是來(lái)得挺快,風(fēng)衣一甩,往趙恬恬