股傲氣，在人群中很是惹眼，趴在后門(mén)框上笑意盈盈的同人說(shuō)話(huà)。

程天打眼一瞧，正是齊岳。

那女生笑的極為燦爛，眼中精光閃爍，亮晶晶的。她打著(zhù)什么樣的心思幾乎是一目了然。

程天又想起了胖子說(shuō)的話(huà)，這女生這般出挑，怕就是胖子說(shuō)的尤妙柏了吧。

女生看起來(lái)也沒(méi)特別驚艷，齊岳那家伙也沒(méi)特別絕情。

想起齊岳剛還說(shuō)過(guò)不記得不認識，這會(huì )兒女生眼巴巴的湊上來(lái)，齊岳也耐著(zhù)心思陪她聊，都沒(méi)發(fā)現他來(lái)，不由小聲嘀咕“騙子”。有什么好藏著(zhù)掖著(zhù)的，切。

程天不爽的皺了皺眉，隨手在抓過(guò)身邊兒經(jīng)過(guò)的一個(gè)三班同學(xué)，托他幫忙把書(shū)還給齊岳，自己轉身招呼也不打的回了教室。

第十七章

翌日早上，程天照常5點(diǎn)40卡點(diǎn)進(jìn)入教室，先在座位上做著(zhù)出會(huì )兒神，然后，摸了把臉，戳戳胖子“今天早上背什么？”

胖子：“今天英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě)，就昨天他在課本上記得，劃的那些東西?！?/br>
程天嘟囔了句“又聽(tīng)寫(xiě)?！痹以易?，低頭從書(shū)桌里翻拾課本。

程天從一堆書(shū)里翻出英語(yǔ)課本，剛翻開(kāi)，班主任老于就從后門(mén)溜達進(jìn)來(lái)巡視，看著(zhù)還在翻拾課本的就用手上的物理書(shū)敲敲那人的頭，念叨兩句。

程天連忙正襟危坐，也不顧哪頁(yè)，裝模作樣的背了會(huì )兒，等班主任溜達出去再走了一會(huì )兒了，往外瞅了兩眼，猶豫了會(huì )兒，才慢悠悠的到走廊上站著(zhù)背書(shū)。

翻開(kāi)英語(yǔ)老師給的任務(wù)背了沒(méi)幾分鐘就看齊岳來(lái)了，照常拿著(zhù)帶給他的早餐。

程天有些猶疑的結果，慢吞吞的打開(kāi)，咬了一口，垂著(zhù)眼睛斟酌了一會(huì )兒才道：“你,明天別給我帶東西了?！?/br>
齊岳道：“怎么，你明天有事兒？”

程天頓了頓，嚼了幾口，咽下口中的東西，看著(zhù)手中三明治蓬松的面包，新鮮的菜葉，肥嫩的夾rou，抿了抿唇“不是，就，就以后都別給我帶了?！?/br>
齊岳：“恩？”

程天：“就，我適應的差不多了，你每天給我這么帶東西太麻煩你了...”

齊岳看了他一會(huì )，也沒(méi)堅持，輕輕點(diǎn)頭：“好?！?/br>
程天聞言飛快抬頭看了齊岳一眼，很快就將目光收回三明治上，大口咬了一口。

齊岳帶的早餐看得出是用心的準備過(guò)，帶了這幾天，花樣換了好多種，卻都很美味。

今天的也一樣，是香濃的蛋黃醬配新鮮的三文魚(yú)rou，搭配了青菜黃瓜，還有淡淡的檸檬汁味道。

程天很認真的吃完了這個(gè)三明治，齊岳像往常一樣等待他吃完帶走了垃圾。

手機上顯示今天有雨，早上6點(diǎn)，天本該亮了，如今卻還昏暗著(zhù)。透過(guò)窗戶(hù)看向外頭，云層很厚，天很低，空氣很濕，氣溫很高，開(kāi)著(zhù)的窗沒(méi)有風(fēng)吹來(lái)，這是降雨前最難受的時(shí)間，悶熱的讓人煩躁。

程天扯著(zhù)衣領(lǐng)呼扇兩下，大口的喘了兩口氣，揉了把頭發(fā)，舉起課本背書(shū)。

太熱了，難受的他背不下去。

英語(yǔ)課本上的字母仿佛變成了勾勾丫丫的豆芽菜，他熟悉形狀，卻忘了他們是誰(shuí)。

再次走了一會(huì )兒神，程天直愣愣的瞪了一會(huì )兒課本，眼角余光瞥見(jiàn)墻壁上擦的锃亮的瓷磚倒映出三班和前幾排人。

程天收回視線(xiàn)，心道墻擦的挺亮。

一直到整個(gè)早自習結束，程天只記得自己背了句takeatof什么意思還忘了。

于是這直接導致他第一節課英語(yǔ)課聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候犧牲的很慘烈，恩，簡(jiǎn)直是異常慘烈。

胖子在一旁拍了拍程天的肩膀，“哥們兒，挺住?！?/br>
程天趴在桌子上，看著(zhù)窗外陰沉的天空，雨怎么還不下。

因為天氣有變，第二節課課間cao就取消了，程天松了口氣。

但這口氣還沒(méi)松完，英語(yǔ)課代表嚴進(jìn)就過(guò)來(lái)傳話(huà)：“程天，英語(yǔ)辦公室走一趟”說(shuō)完還特同情的拍了拍程天的肩“正發(fā)著(zhù)火呢，看樣子是氣瘋了。你保重?！?/br>
程天面無(wú)表情的錘了嚴進(jìn)肩膀一下“走了?！?/br>
英語(yǔ)組的門(mén)開(kāi)了個(gè)縫，沒(méi)關(guān)嚴實(shí)，程天在門(mén)口就聽(tīng)到里嗡嗡的聲音，心里瞬間又松了口氣。

順著(zhù)門(mén)縫往里瞧了眼里頭的情況，英語(yǔ)組將近二十號辦公桌，每個(gè)辦公桌前都有幾個(gè)人，少的一兩個(gè)，多的七八個(gè)排隊。聲音更是喧鬧雜亂。

程天巴不得人越多越好，人少了老黃罵他的聲音就太明顯了，太尷尬了，人一多，反倒還注意不到他這邊兒。

程天意思的敲了兩下門(mén)，沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)，他自覺(jué)的推門(mén)進(jìn)去，先是被空調吹的爽的一批，接著(zhù)就帶著(zhù)赴死一般的心情趕赴英語(yǔ)老師辦公桌前。

他面前有兩個(gè)人。

煎熬了五分鐘，英語(yǔ)老師展開(kāi)了對他的□□。

程天站在原地，拿著(zhù)他慘烈不已的聽(tīng)寫(xiě)紙，聽(tīng)著(zhù)老黃罵了他5分鐘。他意興闌珊的點(diǎn)著(zhù)頭，等待著(zhù)結束，眼角余光就看見(jiàn)門(mén)口進(jìn)來(lái)一人，他虎軀一震，汗毛都緊張的豎起來(lái)。

——是拿著(zhù)一本書(shū)的齊岳。

程天內心煎熬不已，隨著(zhù)齊岳越來(lái)越近的腳步，他的神經(jīng)也越來(lái)越緊繃，祈禱英語(yǔ)老師能盡快結束這場(chǎng)□□。

被齊岳撞見(jiàn)這些場(chǎng)面，太尷尬了好嗎？

他不要面子嘛？

但好在就在他即將破罐子破摔的接受現實(shí)的時(shí)候，進(jìn)入收尾狀態(tài)兩分鐘了的老黃終于放過(guò)了他。

程天如蒙大赦，低著(zhù)頭，目不斜視出了辦公室。

他不知道該慶幸英語(yǔ)老師準時(shí)的放過(guò)自己還是該沮喪自己被英語(yǔ)老師重點(diǎn)關(guān)照，逃不開(kāi)以后每日英語(yǔ)老師辦公室背書(shū)的悲慘生活。

之后的兩天齊岳果然沒(méi)給程天帶飯，程天也沒(méi)有再出現在走廊背書(shū)。

身為被老師重點(diǎn)關(guān)照的人，每天要完成英語(yǔ)老師每日布置的的辦公室檢查任務(wù)，程天頭疼不已，課間不是背書(shū)就是往英語(yǔ)老師辦公室跑，路經(jīng)一班還經(jīng)常被路愷逮住取笑一番。

這般就兩日不曾見(jiàn)過(guò)齊岳，偶爾在英語(yǔ)老師辦公室遇見(jiàn)，也是匆匆一瞥，沒(méi)時(shí)間打招呼。

第三天，也就是兩周回家一次的那一天，齊岳找來(lái)了。

程天剛從英語(yǔ)老師辦公室背完書(shū)回來(lái)，因為兩個(gè)詞組忘背了，又被英語(yǔ)老師逮著(zhù)就是一頓訓。

程天漂亮的桃花眼耷拉著(zhù)，眼皮半抬不抬，眼睛余光掃過(guò)，帶著(zhù)一股桀驁和煩躁，眉眼間都是不爽，越發(fā)鋒利出挑。

還有兩三分鐘就要上課，走廊上人不多，來(lái)往的同學(xué)也都下意識的與程天保留著(zhù)一定距離。因前幾天在門(mén)口找茬那人的關(guān)系，程天初中的乖張跋扈又在整棟樓流傳了一遍，版本不少，效果喜人。

程天這邊兒正為英語(yǔ)老師的事兒心煩。

程天上英語(yǔ)課總是犯困走神兒，他也不