你難道不知道么？文嘉是你的，只能是你的！”

“什么？”張一鳴有一瞬間感覺(jué)自己幻聽(tīng)了。

“我們從小爭到大。只有文嘉我是不會(huì )和你爭的?！?/br>
“你又不是，”那個(gè)詞張一鳴憋了好久，終究還是沒(méi)有說(shuō)出口，“我?！?/br>
“如果文嘉愿意一直穿著(zhù)裙子，我也不是不能和他在一起?！比蝿P嬉笑的聲音從電話(huà)那頭傳來(lái)。

“你說(shuō)，什、什么？”雖然知道任凱從來(lái)不按套路出牌，但張一鳴還是感覺(jué)很生氣?！澳闵俳o我禍害文嘉，他是男人！”

“一鳴?！比蝿P輕咳了一下，語(yǔ)氣嚴肅，“不要放手?！?/br>
“你吃錯藥了吧？”

“我們是有著(zhù)相同血緣的兄弟，你的感覺(jué)我能理解。文嘉雖然傷痕累累地成長(cháng)起來(lái)，但卻無(wú)比的堅強和溫暖。他是那個(gè)能讓你擺脫孤獨感的人。他是一塊寶貝，一鳴，把他握在手里?！?/br>
“我永遠不會(huì )傷害他?！甭?tīng)了任凱的一番話(huà)，張一鳴沉默了。

“只要在他需要的時(shí)候，能夠回頭看見(jiàn)你?！?/br>
“我們好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有這樣平心靜氣地聊過(guò)天了，任凱?！?/br>
任凱笑著(zhù)說(shuō)，“如果文嘉有一天能成為我們家人的話(huà)，爸爸、mama、文哥和你我，也一定能再次成為真正的家人?！?/br>
雖然不知道電話(huà)那頭的任凱說(shuō)了一些什么，但是蘇哲確實(shí)看到了張一鳴迄今為止最燦爛的笑容，真誠且耀眼。

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、真正的二傳

孫文嘉低頭坐在板凳上，大口大口地喘著(zhù)氣。

“小嘉，體力消耗得這么大？”楊旭拿出一瓶運動(dòng)飲料遞給孫文嘉。

孫文嘉道了一聲謝，喝了一口運動(dòng)飲料?！斑@局贏(yíng)得太不容易了?！?/br>
“光是前三局已經(jīng)夠讓人震驚了。差不多每一局都打到了25分左右。但是你也真虎，怎么不知道保存一點(diǎn)兒體力？”

“不把所有的寶都壓上，是贏(yíng)不了南三中學(xué)的?！?/br>
“文嘉，要不要把你暫時(shí)換下來(lái)休息一會(huì )兒？”說(shuō)話(huà)的是蘇哲。

孫文嘉搖搖頭，“我沒(méi)有逞能的意思。如果真的不行，我會(huì )休息的?！?/br>
“你不感覺(jué)南三中學(xué)有點(diǎn)兒奇怪嗎？”坐在孫文嘉旁邊的李翔俞指著(zhù)南三中學(xué)的休息區?！懊髅饔心敲炊嗵嫜a，但是任凱直到現在都沒(méi)有換過(guò)一個(gè)人?！?/br>
張一鳴低頭笑了一下，看來(lái)任凱那家伙是認真了。

“你真的沒(méi)問(wèn)題嗎？”趙曉聲扶著(zhù)孫文嘉的肩膀。

孫文嘉再次堅定地搖搖頭。

第四局比賽開(kāi)始的哨音響起。第一中學(xué)和南三中學(xué)兩支隊伍重新站到了賽場(chǎng)上。南三中學(xué)的一個(gè)發(fā)球直奔孫文嘉而去，張一鳴迅速移位墊起了排球。孫文嘉隨即將手中的排球高高托起。排球在空中劃出一條完美的拋物線(xiàn)，拋物線(xiàn)的最頂端卻還在蘇哲起跳攻擊的范圍之內。

蘇哲起跳揮了一下手，故意沒(méi)有觸碰到排球。這個(gè)假動(dòng)作，卻將對方的攔網(wǎng)吸引了過(guò)來(lái)。就在蘇哲落地之后，李翔俞在拋物線(xiàn)的末端將排球輕松擊打在了對方的三米線(xiàn)內。如此跨度的橫向距離，連自由人都無(wú)可奈何。

但是說(shuō)到底，這種戰術(shù)就是攻手和對方攔網(wǎng)之間的博弈。算起來(lái)，目前的成功率也只有不到一半而已。

當蘇哲輪到后排的時(shí)候，這種靠著(zhù)多攻擊點(diǎn)迷惑對方攔網(wǎng)的戰術(shù)就會(huì )被暫時(shí)擱置。因為，排球隊目前沒(méi)有任何一人的身高能超過(guò)蘇哲。即使是趙曉聲和張一鳴，有時(shí)也會(huì )因為手上功夫不到位，或者起跳時(shí)機有偏差而做不到對對方攔網(wǎng)的有效迷惑。換句話(huà)說(shuō)，這個(gè)賭博，是蘇哲的專(zhuān)利。

不過(guò)，蘇哲暫時(shí)的沉默，就代表到了孫文陽(yáng)喧囂的時(shí)刻。面對整體實(shí)力比自己稍強的南三中學(xué)，第一中學(xué)采用的主要戰術(shù)就是讓整體打法更加靈活多變。為此，在站位上，副攻手蘇哲和同為副攻手的孫文陽(yáng)永遠不會(huì )在一輪中同時(shí)出現在一排。孫文陽(yáng)出色的彈跳力和令人發(fā)指的跑動(dòng)速度，讓他成為了最難對付的副攻手。當孫文嘉站在球網(wǎng)中間傳球的時(shí)候，孫文陽(yáng)往往會(huì )成為重點(diǎn)攔防的對象。但如果你真的這么以為，就已經(jīng)上當了。趙曉聲、張一鳴、李翔俞，這三個(gè)人也不是閑著(zhù)的。如果說(shuō)蘇哲的賭博只有二分之一的概率會(huì )贏(yíng)，那孫文陽(yáng)的賭博就把贏(yíng)球概率提高到了三分之二。

比分在膠著(zhù)的狀態(tài)下不斷攀升著(zhù)。孫文嘉的體力也在比分攀升的同時(shí)，急劇消耗著(zhù)。第四局結束的時(shí)候，第一中學(xué)以28比26的兩分差落敗。大比分被南三中學(xué)追平。

決勝局，孫文嘉在組織了幾次有效的快攻之后，勉強將比分稍微拉開(kāi)，但體力也幾乎到了極限。這是當然的，目前比賽所進(jìn)行的時(shí)間，已經(jīng)快要達到成人正式排球賽的水平。

“我不行了。暫時(shí)換下吧?！睂O文嘉剛輪到了后排，就主動(dòng)請求換人。

市學(xué)生運動(dòng)會(huì )在球類(lèi)的換人規則上相對寬松，這是因為參賽人數實(shí)在有限。如果完全執行正規的換人規則，一旦發(fā)生一些意外，整場(chǎng)比賽就要被終止了。

一直與孫文陽(yáng)互相替換的自由人楊旭，這次和孫文嘉做了交換。

停止跑動(dòng)的孫文嘉，突然回想起昨天任凱和自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。任凱雖然時(shí)不時(shí)舉止莫名其妙，但卻是一個(gè)言而有信的人，就算說(shuō)他一諾千金也不為過(guò)。所以，那兩個(gè)小時(shí)中一定隱藏著(zhù)可以打敗他的線(xiàn)索。師父曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)優(yōu)秀的二傳能將場(chǎng)上攻手的能力百分之百地發(fā)揮出來(lái)。而任凱和金塵的關(guān)系卻正好相反，金塵的天才完全是被任凱挖掘出來(lái)的。那他們兩個(gè)到底是如何配合的呢？孫文嘉百思不得其解。

任凱的一個(gè)二號位強攻，完全擊潰了一中的攔防體系。這個(gè)排球場(chǎng)上的魔王，那巨大的氣場(chǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著(zhù)自己的隊友。與對手，更是形成一種巨大的壓迫感。如果再不想想其他的辦法，真的，就輸了！孫文嘉著(zhù)急地跺了一下腳。嗯？他，突然愣住了。

“曉聲，暫停！”在13比12的時(shí)候，孫文嘉朝趙曉聲打了一個(gè)手勢。

趙曉聲以為孫文嘉只是想利用最后一個(gè)暫停打亂一下對方的比賽節奏。畢竟只要再丟一個(gè)球，就幾乎代表徹底結束了。

“你還好么？”趙曉聲看著(zhù)一臉凝重的孫文嘉。

“大家冷靜一點(diǎn)兒聽(tīng)我說(shuō)?！睂O文嘉深吸一口氣，“我知道任凱和金塵是如何配合的了?！?/br>
“什么？”張一鳴很驚訝，打了這么長(cháng)時(shí)間的排球，連自己都不知道任凱到底用了什么辦法“調教”出這個(gè)合拍的二傳。

“下面我們要打個(gè)出其不意?！?/br>
“他們到底是怎么配合的？”孫文陽(yáng)蹦跳地仰起了臉。

“是華爾茲，四三拍子的華爾茲?！?/br>
“就是那個(gè)男人和女人抱作一團，然后轉圈的舞蹈嗎