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這只小人魚(yú)又忍不住伸手去輕輕抓住了前邊青年的褲腿,潛在水底下的尾鰭在這時(shí)晃動(dòng)得更歡快了許多。其實(shí)這兩個(gè)用凝冰方式寫(xiě)出來(lái)的字挺歪歪扭扭的,客觀(guān)評價(jià)的話(huà),怎么也用不上“寫(xiě)得很好”這四字形容。但這倆字體形狀看著(zhù)歪歪扭扭,滿(mǎn)是稚氣的字,看在謝欒眼里,那還是非??蓯?ài)的。畢竟這是幼崽寫(xiě)出來(lái)的字,如果代換到他原世界那邊,那就是幼兒園小寶寶寫(xiě)出來(lái)的字。能寫(xiě)對就很不錯了,哪里能要求寫(xiě)得好看。尤其這還是這只人魚(yú)幼崽用異能寫(xiě)出來(lái)的,那就更加值得夸獎了。且最重要一點(diǎn)是,如果作為一名家長(cháng),家里剛學(xué)會(huì )寫(xiě)字的幼崽特地寫(xiě)了“爸爸”或“mama”這兩個(gè)字,跑過(guò)來(lái)讓你看——那這當家長(cháng)的能不去夸獎一下自家幼崽嗎?當然是不能的。也許因為在這次凝出這塊冰晶的時(shí)候,這只人魚(yú)幼崽特別努力,謝欒目前還沒(méi)感覺(jué)這塊晶體有絲毫要融化的跡象。一直把這塊冰晶拿在手上實(shí)在太冷了,左手凍得有點(diǎn)發(fā)麻,謝欒猶豫了下,還是在人魚(yú)幼崽的注視下把這塊冰晶先揣進(jìn)了自己的衣服口袋里。這塊冰晶等會(huì )估計是會(huì )融化,但在融化之前,他怎么也還是要把這禮物帶在身上的。“剛才寫(xiě)出這兩個(gè)字的方法,迦爾能不能再做一遍?”由著(zhù)這只小人魚(yú)抓住自己的褲腿,謝欒緩聲詢(xún)問(wèn)了一句。這只人魚(yú)幼崽開(kāi)發(fā)出了異能,這是毫無(wú)疑問(wèn)的事情,但謝欒記得夏琪之前說(shuō)過(guò)的一段話(huà)——人魚(yú)種族都是以歌聲作為異能的媒介。關(guān)于這一點(diǎn),謝欒在后續加強常識,到星網(wǎng)上了解星際各個(gè)種族的一些特性的時(shí)候也有看到過(guò)。正常情況都是這樣,所以反向思維,大家都會(huì )認為一只不能說(shuō)話(huà)的人魚(yú)幼崽不會(huì )有掌握異能的可能。但現在在謝欒眼前,就出現了一個(gè)活生生的例外情況。回應著(zhù)對青年發(fā)出一個(gè)低弱氣聲,這只正輕晃著(zhù)尾鰭的小人魚(yú)暫時(shí)放開(kāi)了它手上抓住的衣物布料。又捧起一些海水,這只人魚(yú)幼崽再?lài)L試著(zhù)把這些水擺弄成它想要的形狀。雖然字體形狀還是歪歪扭扭,差不多確定模樣之后,這只小人魚(yú)就把這部分海水逐漸凝結成了透明的冰晶。“pa~”這次的字體形狀沒(méi)上一個(gè)好看,但這只人魚(yú)幼崽還是又把這塊冰晶捧到謝欒跟前了。是異能,但并沒(méi)有用上歌聲,這只人魚(yú)幼崽所使用的異能并不需要用歌聲來(lái)當媒介,過(guò)程中也不需要這只幼崽發(fā)出任何的聲音……確認了這件事情,謝欒現在心里也有點(diǎn)底了。而看見(jiàn)這只小人魚(yú)又把冰晶捧過(guò)來(lái)給自己,謝欒這時(shí)只得無(wú)奈地彎下眉,把這塊冰晶也接過(guò)來(lái),揣到另一個(gè)空著(zhù)的衣服口袋里。弄出這第二塊冰晶,這只正伸手抓著(zhù)青年褲腿的人魚(yú)幼崽就顯出有點(diǎn)困倦的模樣了,但是因為青年還在這里,這只人魚(yú)幼崽又不愿意去睡覺(jué),于是就還在岸邊輕輕晃著(zhù)自己的冰藍魚(yú)尾。看見(jiàn)這只小人魚(yú)好像變得特別想睡覺(jué)的樣子,謝欒倏忽就意識到使用異能會(huì )消耗精神力的這件事情。在他眼前的小人魚(yú)還是一只幼崽,用完兩次異能之后會(huì )想睡覺(jué)是非常正常的事情。“迦爾乖,困了就先去睡覺(jué)?!敝x欒沒(méi)去掰這只幼崽抓著(zhù)自己褲腿的小手,只摸一摸這只小人魚(yú)的淺金短發(fā),邊摸邊溫聲輕哄。似乎是還猶豫了一會(huì ),這只人魚(yú)幼崽剛開(kāi)始還沒(méi)肯放開(kāi)手,但被青年輕輕摸著(zhù)頭發(fā),那種由精神力消耗帶來(lái)的困倦感就讓這只幼崽越來(lái)越有睡意。最后實(shí)在太困了,這只人魚(yú)幼崽對謝欒發(fā)出一個(gè)低弱單音,終于愿意聽(tīng)話(huà)地先去睡覺(jué)。游回到室內水池,被謝欒哄著(zhù)去睡覺(jué)的這只人魚(yú)幼崽乖乖窩進(jìn)了水池底下的貝殼床里,由于困倦感太重,這只小人魚(yú)沒(méi)一會(huì )兒就沉沉睡著(zhù)了。看見(jiàn)這只人魚(yú)幼崽安靜窩在貝殼床里,謝欒現在也放下心來(lái)。這只幼崽開(kāi)發(fā)出了異能這件事情,謝欒肯定是得去跟分會(huì )里的其他人說(shuō)的。順便他得問(wèn)問(wèn)扎拉德,對方除了基礎戰斗,是不是也能教導下幼崽對異能的掌握運用。說(shuō)到教導幼崽基礎戰斗這件事情,其實(shí)還算是扎拉德半主動(dòng)提出的,對方是說(shuō)能教,但沒(méi)有主動(dòng)攬活,就看他們的意思了。打定主意,謝欒很快把分會(huì )里的工作人員都召集到一起,開(kāi)口商討這件事情。“等、等一下……阿欒,你說(shuō)這兩塊冰是小迦爾弄出來(lái)的?”不止夏琪滿(mǎn)臉詫異,此時(shí)除了謝欒以外,在場(chǎng)所有人都差不多是一臉不可思議的樣子。先不說(shuō)按照人魚(yú)種族的種族特性,異能需要以歌聲作為媒介。人魚(yú)的歌聲是具備力量的,歌聲中蘊藏的力量越是強大,引導出的異能也就越厲害。正常來(lái)講,一只人魚(yú)幼崽只可能開(kāi)發(fā)出兩類(lèi)異能,一是水系,二是精神系。而冰系——作為水系異能基礎上的變異異能,在整個(gè)人魚(yú)種族里,似乎都是萬(wàn)里無(wú)一的稀有存在。作者有話(huà)要說(shuō): 謝謝小天使們投的營(yíng)養液,吧唧吧唧=3=可能有新來(lái)的小天使不清楚更新時(shí)間,我還是說(shuō)下吧正常更新時(shí)間是晚上23:30到24點(diǎn)之間,這個(gè)時(shí)間,我其實(shí)比較建議小天使們可以第二天睡醒再看有特殊情況會(huì )在文案第一行寫(xiě)就這樣啦~正文38|作為保育員的第三十八天兩塊形狀歪歪扭扭的冰晶,扭出來(lái)的還是人魚(yú)族的文字。看著(zhù)這兩塊乍一眼還有點(diǎn)可愛(ài)的冰寒晶體,在場(chǎng)眾人現在都不知道自己是該先驚奇一番好,還是該笑一笑好。自家分會(huì )的人魚(yú)幼崽不僅開(kāi)發(fā)出了異能,且還是極其稀少的變異異能,這事當然足夠令他們驚愕。但看懂這兩塊冰晶上的人魚(yú)族文字是什么意思,一種別樣心情又讓眾人忍不住想要微笑了。這只小人魚(yú)一學(xué)會(huì )異能,馬上想到的是用異能寫(xiě)字給自己的家長(cháng)看,雖然這兩塊冰晶不是送給他們的,他們看著(zhù)卻也有種心下一暖的感覺(jué)。“不用歌聲就能引導出異能,人魚(yú)族里存在過(guò)這