小曼變得機靈起來(lái)，于是，本已安排好的前路，出現了變數。

何小曼覺(jué)得，自己得做點(diǎn)什么了。

第3章生財之道

第二天一早，王秀珍在煮粥，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口正在刷牙的何玉華“啊——”一聲尖叫。

“怎么了？”王秀珍拎著(zhù)勺子就沖了出去。

只見(jiàn)何小曼左手挎著(zhù)籃子，右手拎著(zhù)一只……死老鼠！

沒(méi)錯，是死老鼠，血淋淋的死老鼠，一看就是被捕鼠夾子給弄死的。

“臭丫頭你瘋了吧！”何玉華滿(mǎn)嘴泡沫，驚恐地往旁邊閃了閃，避開(kāi)何小曼。

何小曼很淡定將左手籃子遞給王秀珍，里面裝著(zhù)剛剛去弄堂口排隊買(mǎi)的麻糕。這年頭塑料袋還不普及，挎個(gè)買(mǎi)菜籃子出街，就跟后世挎個(gè)瓏驤包一樣自然。

“媽?zhuān)瑤臀夷冒鸭舻哆^(guò)來(lái)?！?/br>
何小曼面不改色地將死老鼠往水池前一扔，嚇得何玉華又往旁邊挪了挪。

王秀珍戰戰兢兢地遞過(guò)剪刀，又瞪大眼睛看著(zhù)何小曼“卡察”一下，極快地將老鼠尾巴剪了下來(lái)，然后一腳將死老鼠踢進(jìn)下水道。

“你要老鼠尾巴干什么？”王秀珍不解。

何小曼環(huán)顧四周，然后低聲道：“街道在除四害，上交一條老鼠尾巴可以換一毛錢(qián)?！?/br>
一條尾巴一毛錢(qián)，每天逮一只死老鼠，一個(gè)月就是三塊錢(qián)??！王秀珍掐指一算，差點(diǎn)仰天長(cháng)嘆。自己長(cháng)病假工資一個(gè)月不到三十塊，一天也不過(guò)就是十條老鼠尾巴??！

這生財之道，可以！

正要拿紙去包老鼠尾巴，何小曼攔住了：“媽?zhuān)襾?lái)。老鼠病菌太多，你是病人，還是別碰了。等下我會(huì )把剪刀消毒的?！?/br>
何玉華簡(jiǎn)直咋舌：“那你的手也消消毒啊，別在家亂摸?！?/br>
何小曼橫她一眼：“四娘娘，這事你可不要出去亂說(shuō)，別到時(shí)候人家捉了老鼠都不往外扔了?！?/br>
“切。這么惡心的事，逼我都不愿意說(shuō)?！焙斡袢A將何小曼往旁邊擠了擠，繼續她的牙齒美白大業(yè)。

王秀珍還是有些疑惑，一直等到何立華騎車(chē)出了門(mén)，才攔住背書(shū)包的何小曼。

“小曼，你哪兒聽(tīng)來(lái)的老鼠尾巴可以換錢(qián)？怎么就覺(jué)得不靠譜呢？”

何小曼微微一笑：“史培軍mama不是在街道嘛。他告訴我的，還說(shuō)不能外傳，否則大家都行動(dòng)起來(lái)，老鼠都成香餑餑了?！?/br>
說(shuō)得有道理啊。王秀珍趕緊點(diǎn)頭：“知道了，這真的不能說(shuō)，一毛錢(qián)一條??！以后媽在家沒(méi)事，也四處轉轉去，瞎貓還能碰上死耗子呢，你媽總比瞎貓強吧?！?/br>
“哈哈，媽?zhuān)氵€蠻幽默的嘛！”

因為發(fā)現了一條不算寬廣的生財之道，母女倆心情都不錯。何小曼背著(zhù)書(shū)包出門(mén)，走了一段，發(fā)現自己哼的竟然是“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們……”

奇了怪了，自己對這個(gè)年代竟然還蠻融入的嘛。

年輕人，適應能力就是強，哈哈。

不過(guò)，快活歸快活，何小曼腦子還是很清醒的。

史培軍是她同桌，成績(jì)比她還差，家里已經(jīng)給安排好了工作，就等拿到初中畢業(yè)證書(shū)。他說(shuō)的話(huà)，還是挺可靠的。所以街道在收購老鼠尾巴，這是真的。不過(guò)現在的問(wèn)題是，何小曼并沒(méi)有十足的把握能讓街道收購自己的老鼠尾巴。

路上，她認真地想了事情的原委。

以她對街道的粗淺了解，除四害這種事一定有評比任務(wù)，街道那幫人哪里交得出那么多老鼠尾巴，便暗綽綽搞收購，一來(lái)可以完成任務(wù)，二來(lái)也能給街道那幫人暗中增加點(diǎn)收入。所以何小曼想要去插一腳，也沒(méi)那么容易，還得從史培軍這兒入手。

史培軍是“特困生”，不知道他晚上忙什么，堂堂課都困。今天算是很辛苦地熬了一堂課，第二堂英語(yǔ)課，終于睡著(zhù)了。

其實(shí)，英語(yǔ)教師那口音……何小曼覺(jué)得自己也是睡著(zhù)比較好，免得被她帶偏。但想想這年代，連外國影視劇都只能見(jiàn)到譯制版，誰(shuí)都不知道純正的英語(yǔ)應該怎么說(shuō)，大家都洋溢著(zhù)一種“來(lái)是亢母去是夠”的歡樂(lè )，何小曼怎么也得共襄盛舉吧。

所以她不止認真聽(tīng)課，還順便將史培軍流到桌面上的口水給擦了。

英語(yǔ)課代表向麗娜發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，一眼就瞧見(jiàn)了何小曼的小動(dòng)作。

只見(jiàn)她手腕一扭，史培軍的作業(yè)本就直接削了過(guò)去，不偏不倚，撞在何小曼手上。

別看作業(yè)本輕巧，但書(shū)脊這么猝不及防地削過(guò)來(lái)，還是挺疼的。

“絲……”何小曼倒吸一口涼氣。

史培軍被驚醒，茫然四顧：“什么情況？”

向麗娜一臉不屑：“一個(gè)睡覺(jué)，一個(gè)掩護，真要好啊?！?/br>
這個(gè)年紀的半大孩子，尤其喜歡說(shuō)哪個(gè)男生和女生“要好”，尤其是指責何小曼和史培軍這樣的學(xué)渣“要好”，最容易讓人滋生出一種優(yōu)越感。

但事實(shí)上，這優(yōu)越感的背后，也有向麗娜自己都沒(méi)有察覺(jué)的羨慕。

“八婆，說(shuō)什么呢！”史培軍破口大罵。

向麗娜怕挨揍，立刻往后退一步，大聲道：“昨天的回家作業(yè)又是不及格，老師說(shuō)了，不及格的罰抄一百遍！”

史培軍是個(gè)現實(shí)的人，當即就開(kāi)始用膠帶綁圓珠筆。

學(xué)渣都干過(guò)這種事，五支筆綁一起抄，就只要抄二十遍了。雖然字跡難看，但省事啊。

何小曼微微一笑，將史培軍的本子拿了過(guò)來(lái)：“別綁了，不就是一百遍嘛，我幫你抄?！?/br>
史培軍有些懵：“你有時(shí)間？你不要罰抄？”要知道何小曼以前可是罰抄專(zhuān)業(yè)戶(hù)，經(jīng)常抄到眼淚汪汪。

“不要。我及格了?！焙涡÷鼡u搖頭。

史培軍不信，一把扯過(guò)她的本子，大叫：“我靠，一百分！”

向麗娜怨恨的眼神從教室的角落掃了過(guò)來(lái)，右手不由自由地按住了自己的本子。

她只有90分。

她竟然都不如何小曼！

何小曼要不動(dòng)聲色地拍史培軍的馬屁，用手肘捅了他一下，低聲道：“別吵，還想不想我幫你抄了？”

“想想想?！笔放嘬娒Σ坏c(diǎn)頭。

“那好，呆會(huì )兒數學(xué)課，你別睡覺(jué)，幫我打掩護?！?/br>
史培軍驚呆了，這還是那個(gè)數學(xué)課都不敢眨眼睛的何小曼嗎？

“你竟然敢在數學(xué)課抄英語(yǔ)作業(yè)，你不要聽(tīng)課啦……不是吃了聰明丸吧？”史培軍盯著(zhù)她。

“想什么呢。是我爸教了我預習的方法，我在練習呢，好像還挺管用的?！?/br>
“哦，我說(shuō)呢?！笔放嘬娺@下放心了，咧開(kāi)嘴笑道，“那你幫我抄吧。最好幫我把數學(xué)作業(yè)也做了?！?/br>
懶成這樣！連抄作業(yè)都想??！不過(guò)也好，這樣的渣渣，不用擔心他追問(wèn)預習方法。

何小曼故意沒(méi)提老鼠尾巴的事，眨眨眼睛，做了個(gè)“OK”的