林深一看見(jiàn)姜揚州就忍不住要嘮叨他，“你有空多輔導輔導姜迢迢的數學(xué)，別老是想著(zhù)玩，你假期作業(yè)做完了嗎？”

“嗯嗯嗯都做完了！”姜揚州雖然聽(tīng)著(zhù)林深講話(huà)，眼睛卻一直盯著(zhù)教室內，他甚至覺(jué)得姜迢迢動(dòng)作太忙又不耐煩的喊了她一句，“姜迢迢！”

姜迢迢走到林深和姜揚州面前，她沖林深點(diǎn)了點(diǎn)頭，“林老師，我……”

姜揚州拽著(zhù)她的手臂，一把將她拖到走廊旁邊，并將一本筆記本塞進(jìn)了姜迢迢的懷里。

“這是什么？”姜迢迢也無(wú)所謂姜揚州粗暴的態(tài)度，好奇的翻開(kāi)那本黑色筆記本。

隨意翻了兩頁(yè)后，她愣在原地。

“這是……楊臨山的數學(xué)筆記本？”

“廢話(huà)！”姜揚州翻了個(gè)白眼，“難不成你還以為我會(huì )專(zhuān)門(mén)給你整理重難點(diǎn)？”

整理？

姜迢迢準確的抓住了姜揚州這句話(huà)的重點(diǎn)，她再一次打開(kāi)筆記本，這一次她認真的看了一下筆記本的內容……幾乎都是她容易出錯的題型和比較模糊的幾個(gè)知識點(diǎn)。

這不是他的筆記本，而是他專(zhuān)門(mén)出來(lái)的學(xué)習資料？

可是他怎么會(huì )知道自己那一塊比較薄弱？

姜揚州仿佛看出來(lái)姜迢迢心底的疑惑，他臉上露出嘲諷的笑容：“聰明的人各有不同，蠢貨笨得卻如出一轍?！?/br>
姜迢迢小心翼翼捧著(zhù)筆記本，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)姜揚州的諷刺。

***

一轉眼，又是一個(gè)星期六。

蕓北中學(xué)今天不上課，離家遠的住校生，有的選擇去市中心逛街放松，有的選擇一整天待在寢室睡個(gè)天昏地暗，也有的人像姜迢迢這樣，即使周末也在學(xué)校圖書(shū)館里自習。

但姜迢迢也沒(méi)有再瘋狂地惡補數學(xué)，她在閱覽室漫無(wú)目的的閑逛，想看看有沒(méi)有自己感興趣的書(shū)籍。

在圖書(shū)資料和體育器材這兩方面，青山中學(xué)倒是淋漓盡致的展現了它作為一所農村中學(xué)的窮困，至少姜迢迢在念高中之前，從來(lái)不知道圖書(shū)館該是什么樣子。

她也從來(lái)沒(méi)有，一次性見(jiàn)過(guò)如此多的書(shū)籍，整整齊齊的排列在一起。

此時(shí)的姜迢迢就像是初進(jìn)大觀(guān)園的劉姥姥，對館內的一切充滿(mǎn)著(zhù)好奇，但她卻又不得不像林黛玉那樣小心謹慎，不得不控制住臉上的驚喜與震驚，假裝自己也是見(jiàn)過(guò)世面的人。

當她從書(shū)架上抽出一本，正準備找空座位時(shí)，她意外的看見(jiàn)了莊林故。

戴著(zhù)黑框眼鏡的男生靜靜坐在窗邊，桌上擺著(zhù)一本書(shū)，他兩只手壓著(zhù)書(shū)頁(yè)，看得十分認真，那專(zhuān)注的模樣，跟他在教室里擰著(zhù)眉背英語(yǔ)單詞時(shí)十分相似。

看見(jiàn)熟人后，姜迢迢下意識走過(guò)去，坐到了他的對面。莊林故微微抬頭看了她一眼，就在姜迢迢想要和他打個(gè)招呼時(shí)，他又將頭低了下去。

好吧……他這副拒人于千里之外的模樣也和背單詞時(shí)是一樣的。

兩人相對而坐，互不干擾。

就在姜迢迢看到尼摩船長(cháng)在給博物學(xué)家阿龍納斯介紹諾第留斯號的供電系統，并深深震驚于尼摩船長(cháng)用大海本身來(lái)供給生產(chǎn)電力的原料時(shí)——她放在桌上的手機震動(dòng)了一下。

姜迢迢習慣性雙手捧著(zhù)書(shū)看，此時(shí)她正看到那句——“納跟汞混合，成為一種合金，代替本身電池所需要的鋅。汞是不會(huì )損失的，只有納才要消耗，但海水本身供給我所需要的納?！?/br>
她的手機震了第二次。

莊林故松開(kāi)壓著(zhù)書(shū)頁(yè)的右手，輕聲敲了下桌子。

“怎么了？”姜迢迢將書(shū)從眼底移開(kāi)，壓低了聲音，臉上有些疑惑。

莊林故面無(wú)表情的看了她一眼，指了指桌上的那個(gè)白色翻蓋手機。

姜迢迢幾乎是瞬間明白了他的意思，忙十分抱歉的拿起自己的手機，打開(kāi)查看消息。

兩條短信，都是姜揚州發(fā)過(guò)來(lái)的。

姜揚州：來(lái)室外籃球場(chǎng)。

姜揚州：買(mǎi)幾瓶水過(guò)來(lái)，要渴死了。

姜迢迢把正看著(zhù)的書(shū)反蓋在了桌上，空出兩只手打字。

姜迢迢：我在圖書(shū)館，沒(méi)時(shí)間。

姜揚州的短信幾乎是在她收到對方已接收短信的消息提醒的下一秒，便噼里啪啦一條接一條地轟炸了她的手機。

姜揚州：我還抵不上那幾本破書(shū)了！趕緊過(guò)來(lái)！

姜揚州：楊臨山一個(gè)垣南中學(xué)的人都有妹子送水，你難不成要看著(zhù)蕓北扛把子渴死在籃球場(chǎng)？？？

姜迢迢：……

雖然對他耍賴(lài)般的要求有些無(wú)奈，但姜迢迢還是在看見(jiàn)他最后那條消息時(shí)，眼睛亮了一下。

她向來(lái)擅長(cháng)抓住重點(diǎn)。

幾乎是無(wú)需思考——條件反射般的，她站了起來(lái)，匆匆往館外走去。

甚至忘了和莊林故說(shuō)一聲再離開(kāi)，也忘了將反蓋在桌上的書(shū)收好。

不知過(guò)了多久。

當莊林故準備離開(kāi)圖書(shū)館時(shí)，他終于將自己手下壓著(zhù)的書(shū)合上。

封面赫然是幾個(gè)大字：

作者有話(huà)要說(shuō)：　　楊臨山：迢迢，雖然我上次沒(méi)有輔導你，可是我給你整理了一份數學(xué)重難點(diǎn)！你千萬(wàn)不要被姚辛源那小子的糖衣炮彈哄走了??！

☆、第十四章

其實(shí)姜迢迢想不通姜揚州為什么非要她去送水。

室外籃球場(chǎng)旁邊就是一個(gè)小賣(mài)部，他要想喝水，隨便找個(gè)人幫他買(mǎi)不行嗎？

在路上，姜迢迢再一次掏出手機看姜揚州那條短信：楊臨山一個(gè)垣南中學(xué)的人都有妹子送水，你難不成要看著(zhù)蕓北扛把子渴死在籃球場(chǎng)……

她自然是不關(guān)心蕓北扛把子渴不渴的。

只是楊臨山……

他怎么會(huì )在蕓北中學(xué)打籃球？

還有妹子給他送水是什么意思，按理說(shuō)他們學(xué)校的人應該不認識楊臨山才對啊。

當姜迢迢穿過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)，要找到姜揚州在哪時(shí)，楊臨山正好從隊友手中接過(guò)球，他踩在三分線(xiàn)上，兩個(gè)男生舉著(zhù)手攔在他的身前，在楊臨山的右前方，姜揚州朝他揮手：“臨山，給我！把球給我！”

楊臨山捧著(zhù)球晃了兩下，彈跳起來(lái)，他原本已經(jīng)打算將球丟給姜揚州，可當他余光一撇，視線(xiàn)范圍內出現那個(gè)短發(fā)少女時(shí)，雙手突然發(fā)力，愣是在半空中改了投球方向——

籃球劃過(guò)小半個(gè)球場(chǎng)，撞在籃板上發(fā)出“嘣”的一聲，打了幾個(gè)圈，順利掉進(jìn)籃筐。

“山哥666！”

“臥槽可以??！”

攔在楊臨山身前的兩個(gè)高大男生驚呼一聲，然后十分激動(dòng)的看向楊臨山，左一句“山哥”右一句“牛批”亂叫，沒(méi)攔住人還讓對方進(jìn)了球，仿佛讓他們非常開(kāi)心似的。

如果姜迢迢沒(méi)有看錯的話(huà)，那兩個(gè)應該都是蕓北1班的男生?？礃幼討摬皇窃诖虮荣?/br>