一個(gè)踉蹌，直接撞到樂(lè )櫻身上。

樂(lè )櫻承受不住汪俊宇的體重，腿一軟，都沒(méi)來(lái)得及反應，就一屁股坐到了陸丞懷里。

陸丞倒吸一口涼氣：“嘶?！?/br>
有那么一瞬間，樂(lè )櫻只覺(jué)得世界都是靜止的。

她感覺(jué)到熾熱的呼吸正將她包裹，身下人的身體肌rou軟硬程度正好，隱隱散著(zhù)熱烈的氣息。

陸丞的懷抱溫暖而又結實(shí)，她仿佛能聽(tīng)到他身體里鮮血流動(dòng)的聲音。

樂(lè )櫻的臉“騰”的一下紅了，她兩手一直撐著(zhù)前后兩排桌子，卻愣是忘了支撐自己站起來(lái)，就這么干坐在陸丞身上。任自己雙腿越來(lái)越軟，最后完全失去力氣。

陸丞緊盯著(zhù)樂(lè )櫻，看著(zhù)她原本白皙的耳根紅了一片，呼吸逐漸有了變化，短促、不平順。

他無(wú)意識地移開(kāi)目光，心跳愈發(fā)不穩，腿上竟也有了算酸麻的感覺(jué)，明明樂(lè )櫻的體重并不算重。

小電流直往陸丞腳底鉆。

最終還是劉文靜小聲提醒了一句：“老巫婆還在前門(mén)沒(méi)走，小心她看見(jiàn)?！?/br>
樂(lè )櫻連忙起身，幾乎是爬起來(lái)的。

她通紅著(zhù)臉，一聲不吭的去移動(dòng)自己的桌子，沒(méi)再敢和陸丞搭話(huà)。后者也一聲沒(méi)吭，老老實(shí)實(shí)坐直，無(wú)比認真地看他的初中作文選。

看著(zhù)是在認真學(xué)習，臉頰卻已經(jīng)出賣(mài)了他，陸丞的臉少見(jiàn)的紅了。

通紅。

*

直到下了晚自習，樂(lè )櫻才搞明白李銘月為什么會(huì )忽然換座位，劉文靜為此義憤填膺。

“賈浩真他媽是個(gè)傻/逼，自己作弊被抓就算了，還打我們的小報告！”

樂(lè )櫻嘆口氣：“唉，他本來(lái)就是班長(cháng)嘛，知道得多?！?/br>
劉文靜惱火：“他背后還不一定怎么編排你和陸丞呢，不然李銘月能以為你倆在早戀？要我說(shuō)你倆也太倒霉了，明明還沒(méi)戀，就被迫早戀了?！?/br>
樂(lè )櫻若有所思。

劉文靜撞了她一下：“想什么呢？也不回話(huà)?！?/br>
樂(lè )櫻問(wèn)：“賈浩平時(shí)成績(jì)怎么樣？”

劉文靜想了想，道：“有兩次和我一個(gè)考場(chǎng)，一般情況下都是第4考場(chǎng)吧?！?/br>
一個(gè)考場(chǎng)30個(gè)人，第4考場(chǎng)也就是前120名。

級部120啊，離她還有些遙遠。

樂(lè )櫻忽然加快腳步。

劉文靜奇怪：“你跑這么快干什么？”

樂(lè )櫻：“學(xué)習！”

雖然遙遠，但認真趕一趕，說(shuō)不定也有趕得上的一天呢？

*

自從陸丞交給樂(lè )櫻一些學(xué)習方法后，樂(lè )櫻對學(xué)習的熱愛(ài)達到了一個(gè)新高度。她發(fā)現只要自己照著(zhù)陸丞的話(huà)做，許多她從前想都不敢想的題型就都能解出來(lái)了。

樂(lè )櫻以前成績(jì)雖然不好，但勝在努力，對各科課本都很熟悉，一旦找到正確的方法，她進(jìn)步速度飛快。

到了一月份，樂(lè )櫻已經(jīng)基本上掌握各科的基礎題型了。

最近的一次月考她數學(xué)拿了90分，破天荒地做出來(lái)一道自己從沒(méi)學(xué)會(huì )的題，下了課，她還在鉆研數學(xué)卷子。

高中數學(xué)這種東西，難的時(shí)候是真難，但一旦學(xué)會(huì )看各種圖，難題也迎刃而解了。

樂(lè )櫻趴在桌子上，嘗試畫(huà)圖。

另一頭陸丞也沒(méi)出去，他坐得筆直，正在寫(xiě)數學(xué)最后一道大題的答題步驟。寫(xiě)了兩筆，發(fā)現寫(xiě)錯了數字，他頭也沒(méi)抬直接道：“橡皮?！?/br>
汪俊宇樂(lè )呵呵地送上自己的橡皮。

陸丞嫌棄地看了他一眼：“去，要你的了嗎？”

汪俊宇恍然大悟，扭頭便把樂(lè )櫻的橡皮遞了過(guò)去。

遞完，他壓低聲音問(wèn)樂(lè )櫻：“你的橡皮有什么特殊魔力嗎？為什么陸哥每次都不用我的?！?/br>
樂(lè )櫻臉一紅，做題的右手生生停住，“解”字只寫(xiě)了扭曲的一半。

汪俊宇還在好奇：“不對，好像是你的筆袋有特殊魔力，陸哥借啥東西都要用你的?！?/br>
樂(lè )櫻臉頰火燒火燎。

她實(shí)在不是厚臉皮的人，汪俊宇雖然想法簡(jiǎn)單，但這話(huà)里的曖昧她還是理解了。

“你咋不說(shuō)話(huà)？”

又被催促一遍，樂(lè )櫻才不得不回答道：“可能我的文具……比較好用?！?/br>
汪俊宇：“哇，在哪買(mǎi)的??？！快快快，告訴我，我也去買(mǎi)?！?/br>
樂(lè )櫻：“……”

樂(lè )櫻說(shuō)了家店名后，汪俊宇就開(kāi)始盯著(zhù)樂(lè )櫻的筆袋沉思。

……他和樂(lè )櫻買(mǎi)文具的店，好像是同一家店？？

樂(lè )櫻偷偷瞄了陸丞一眼，后者神色坦然，仿佛自己什么壞事都沒(méi)做過(guò)。

她覺(jué)得李銘月這個(gè)座位算是白調了。

除了陸丞的腿不能肆意伸展到她這邊以外，其他時(shí)間還和陸丞做同桌時(shí)沒(méi)兩樣。

正想著(zhù)，班級后門(mén)忽然被踹開(kāi)，學(xué)習委員驚慌地跑到班里：“你們有沒(méi)有人聽(tīng)說(shuō)……”由于跑得太快，他上氣不接下氣，一句話(huà)都說(shuō)不完整。

班內剩下的幾人都扭頭望著(zhù)他。

學(xué)習委員氣喘吁吁道：“有人說(shuō)學(xué)校下學(xué)期打算分班了?！?/br>
全班嘩然。

“不是剛分過(guò)班嗎？怎么還分?！?/br>
“就是，不太可能吧?！?/br>
學(xué)習委員解釋?zhuān)骸安皇?，這次是要按成績(jì)分班，好像校長(cháng)一直有這個(gè)想法，但怕教育局不同意，一直沒(méi)實(shí)行。最近不知怎的又提起來(lái)了，家長(cháng)委員會(huì )的都被叫去開(kāi)會(huì )了！”

第30章

分班的消息搞得人心惶惶。

也沒(méi)人有心學(xué)習了,所有人都在小聲議論，好像要發(fā)生什么重大事情。

劉文靜也有點(diǎn)愁。

她坐在李葫的位置上，抱著(zhù)樂(lè )櫻不撒手：“咱倆上次名次差多少來(lái)著(zhù),能不能cao作cao作,不行，我不想和你分開(kāi)啊?！?/br>
樂(lè )櫻皺著(zhù)眉沉默。

三班本來(lái)就是重組班級,她好不容易適應新班級,和大家的關(guān)系都不錯了,學(xué)校卻又忽然提到分班這事,她實(shí)在有些接受無(wú)能。而且如果全按成績(jì)分的話(huà),她只能分到中游班級，估計到時(shí)候連個(gè)認識的人都沒(méi)有。

像她這種社交能力差的，估計得再花一個(gè)學(xué)期去接受新同學(xué)。

陸丞的臉色不太好，他默了幾秒，起身走出去。

大概是看同學(xué)們反應太大，學(xué)習委員站出來(lái)穩定人心：“現在只是開(kāi)會(huì )，最終結果還沒(méi)定呢，大家別想太多。對了,也別外傳啊?！?/br>
班內議論的聲音更大了。

劉文靜還在思索對策：“要不然期末考試我少寫(xiě)幾道題,咱倆說(shuō)不定能在一個(gè)班?！?/br>
“不要了,”樂(lè )櫻道,“分到一個(gè)班的幾率本來(lái)就小，少寫(xiě)幾道題也沒(méi)用，而且你mama不是管你成績(jì)管得很?chē)绬?？?/br>
“唉,也是，我要是考砸了，她能念叨我一個(gè)月。還是你mama好，她從來(lái)不問(wèn)你成績(jì)吧？”

“偶爾也會(huì )問(wèn)的，不過(guò)這里兩次我都進(jìn)步了，她很高興……