相覷，也小心翼翼地表態(tài)道：“我覺(jué)得跟燕大附中這樣的強隊打球，輸了也很正常。畢竟他們是拿了四次全國聯(lián)賽總冠軍的球隊。我聽(tīng)說(shuō)他們偶爾還會(huì )跟市籃球隊的正式球員打交流賽呢。我們跟這樣的球隊打比賽，也能提前感受一下全國大賽的實(shí)力?！?/br>
“如果燕大附中跟我們打了一場(chǎng)友誼賽，就傷的傷殘的殘，傳出去了一中的名聲也不好聽(tīng)吧？”

“現在已經(jīng)很差了，更衣室的事兒……”

“這種比賽，就算贏(yíng)了也沒(méi)什么意思……”

一中教練看著(zhù)欲言又止滿(mǎn)臉不贊同的弟子們，冷冷哼了一聲：“既然你們不怕輸球，那就隨便吧?！?/br>
“不過(guò)周鳴遠，我可警告你，別以為你有點(diǎn)天賦就可以為所欲為。下次再跟教練這么說(shuō)話(huà)，你就別來(lái)籃球隊了?！?/br>
周鳴遠聞言，頓時(shí)笑道：“是，教練，我知道錯了！”

一中球員們則面面相覷，驚喜的說(shuō)道：“教練你放心，我們會(huì )努力的?！?/br>
于是到了下半場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)候，燕大附中的球員們愕然發(fā)現一中球員的氣勢竟然比上半場(chǎng)強盛了很多。

不知道的人看了，肯定以為一中才是比賽的優(yōu)勢方！

燕京一中持球進(jìn)攻，邢遠搶斷后把球傳給陸持。在上半場(chǎng)被陸持打擊到半路跑掉的周鳴遠跟上來(lái)積極防守。

陸持眉峰一挑，繼續刺激他：“你怎么又過(guò)來(lái)了，你那脆弱的小心臟受得了嗎？”

周鳴遠對陸持的垃圾話(huà)充耳不聞，滿(mǎn)臉興奮的說(shuō)道：“不管你怎么想。下半場(chǎng)，讓我們打一場(chǎng)真正的比賽吧？”

“下半場(chǎng)打一場(chǎng)真正的比賽？”陸持重復了一下周鳴遠的話(huà)，不以為然的挑眉說(shuō)道：“那你上半場(chǎng)打的是什么，寂寞嗎？”

周鳴遠一噎。

陸持順勢往后退了一步，在三分線(xiàn)上直接投籃，因為他連起跳的動(dòng)作都沒(méi)有，以至于周鳴遠都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)入網(wǎng)了。

周鳴遠回頭看了一眼不斷蕩漾的球網(wǎng)，忽然想到一件事，不敢置信的回頭說(shuō)道：“我才發(fā)現，你的投球率是百分之百？”

“我該說(shuō)什么？”陸持歪了歪腦袋：“恭喜你答對了百分比的換算方法？”

周鳴遠：“……”事實(shí)證明，他果然不喜歡這個(gè)人！

由于周鳴遠的“驚人發(fā)現”，讓他打起了百分之二百的精力防守陸持。以至于接下來(lái)的時(shí)間，陸持再也沒(méi)什么機會(huì )投球。不過(guò)陸持的傳球技巧比他的投球技巧更能幫助球隊。所以在第三節結束的時(shí)候，比分還是繼續擴大到了80:32。

短暫的休息過(guò)后，最后一節比賽開(kāi)始。

周鳴遠知道自己的垃圾話(huà)沒(méi)有辦法干擾到陸持，索性想出別的方法來(lái)分散陸持的注意力：“我看你傳球的準確率也特別高，怎么做到的？”

“你想知道？”陸持眨了眨眼睛。

“當然！”周鳴遠一邊引誘陸持說(shuō)話(huà)，一邊留意著(zhù)場(chǎng)上籃球的動(dòng)向。

陸持微微一笑，以比念rap還快的速度叨叨道：“好吧?，F在籃球在藍色4號的手里。我們姑且推算藍色4號持球跑步的速度是每秒N米，在他身后不足一米的地方，白色4號和白色7號分別以每秒Y米和每秒X米的速度追趕包夾藍色4號，白色4號和白色7號的身高體重分別為……而藍色4號的身高體重大概為……所以藍色4號帶球沖擊的力量應該是XX牛頓，可以籃球比賽的規則是……那么此時(shí)藍色4號帶球突破的幾率是……傳球幾率是……如果藍色4號選擇傳球，此時(shí)場(chǎng)上人員分布的位置分別為……按照空間幾何的……藍色四號給其他四位隊友傳球的幾率分別是……假設籃球會(huì )以每秒S米的速度移動(dòng)，那么我只需要在X秒的時(shí)候伸出手，以N牛頓的力道把球打到十點(diǎn)鐘方向……”

已經(jīng)聽(tīng)成蚊香眼的周鳴遠只聽(tīng)到“啪”的一聲，正在跟他碎碎念的陸持把手一揮，身后立刻傳來(lái)隊長(cháng)火冒三丈的怒吼：“周鳴遠，你想什么呢？比賽呢你發(fā)呆！”

“啊哦！”斷球成功并且把球順利傳給己方隊友的陸持一臉無(wú)辜的聳了聳肩膀：“我覺(jué)得以你的智商，不太適合在球場(chǎng)上分心思考高中數學(xué)知識點(diǎn)。要不我們改天再聊？”

周鳴遠：“……”

偷雞不成蝕把米的周鳴遠面色鐵青的跑開(kāi)了，再次把防守陸持的艱難任務(wù)交給了隊友。

球場(chǎng)上的比賽很精彩，幾乎沒(méi)有人留意到周鳴遠和陸持的垃圾話(huà)交鋒，只知道周鳴遠盯人的時(shí)候溜號丟了球。大家也沒(méi)多想，只以為周鳴遠是因為沒(méi)有勝利的希望所以xiele氣。

唯有在燕大附中替補席上的卓越觀(guān)察到了這一切。他一臉震撼的看著(zhù)在場(chǎng)上無(wú)球跑動(dòng)積極吸引防守的陸持。

這世上有很多人喜歡打球，大部分人打球的方式都分為兩種：一種是邢遠之流，依靠強悍的身體素質(zhì)和日復一日的訓練讓身體習慣打球的經(jīng)驗形成條件反射；另外一種則是卓越之流，會(huì )在打球前精心計算出各種公式，卻因為無(wú)法控制身體的原因，達不到理想的結果。

然而陸持走的卻是另外一條路子，他有充足的頭腦計算籃球的運動(dòng)軌跡，也有強大的控制力，能夠精確的控制自己的身體。

卓越向來(lái)認為，想要成功的人必須要有強大的自控能力。這種自控能力包括控制自己的思維和生活方式，也包括控制自己的身體?？上ё吭街荒茏龅角罢?，而現在……他終于發(fā)現了能夠做到后者的人！

這就是我的目標，是為努力追趕超越的人！

卓越情不自禁的從替補席上站了起來(lái)，滿(mǎn)臉狂熱的看向陸持。下一秒，卻忍不住驚叫出聲——

“嗯！”被周鳴遠持球撞飛的陸持忍不住悶吭一聲，在隊友的扶持下緩緩的爬了起來(lái)：“我又不會(huì )攔著(zhù)你投籃，你干嘛要往死里撞我？你這是公報私仇吧？”

周鳴遠一臉尷尬的站在一邊，手足無(wú)措的解釋道：“我腳滑了，原本是想起跳上籃的……”結果不知怎么著(zhù)就直奔著(zhù)陸持去了。

想來(lái)是他的鞋底子都看不慣陸持了！

岳斌氣急敗壞的推了周鳴遠一把：“你什么意思，廢了一個(gè)崔振陽(yáng)嫌不夠，還想再廢一個(gè)是吧？”

“我真不是故意的?！敝茗Q遠理虧，也不敢辯解，只能慫慫的不斷重復道：“我也不知道怎么回事兒，就沖著(zhù)陸持去了。我努力控制了，要不然就不是把他撞飛，我直接壓他身上了?！?/br>
陸持：“……”合著(zhù)我還得謝謝你沒(méi)帶球壓死我是吧？

“算了！”陸持擺了擺手，看了一眼時(shí)間。距離比賽結束還有三分鐘，然而比分已經(jīng)拉到了97:55。這么大的比分差距，估計就算是市籃球隊的人來(lái)了也不一定能在比賽結束前把比分扳回來(lái)。

陸持揉了揉被撞的生疼的胸口：“我下場(chǎng)了。找