后根據他多次模擬掌握的規律跟著(zhù)器物里面的精神力旋轉，柔和的繞過(guò)吞噬之力，不斷的深入。

有驚無(wú)險，幾乎沒(méi)在遇見(jiàn)什么波折，很快安瑜就看見(jiàn)了在吞噬漩渦底部的封印，解開(kāi)，柔和的氣息傾瀉出來(lái)，是治愈之力。喇叭開(kāi)始散發(fā)出過(guò)去在大天使手中的光芒。

這次的動(dòng)靜沒(méi)有逃過(guò)一直觀(guān)察著(zhù)這邊動(dòng)向的校長(cháng)的眼睛，一次怨氣，一次圣潔之光，如果他沒(méi)有猜錯，很有可能就是新生宿舍那邊開(kāi)出了什么了不起的寶貝，而那里是文修宿舍，剛剛拿了寶物的就只有兩人，看來(lái)這兩人開(kāi)除了什么了不得的東西了。

安瑜仔細的研究著(zhù)手里的小玩意，看靈力的波動(dòng)應該是屬于魂器的級別，沒(méi)有到神器，但是如果這個(gè)東西的能力真的像古書(shū)里記載的那樣，那么光憑借能力便足以讓它越階神器級。

還有顧巖的那個(gè)，上面寫(xiě)的是復仇天使，如果這兩件東西是同一個(gè)系列的話(huà)，那么復仇天使指的應該就是大天使下的復仇天使團，看顧巖同這個(gè)東西很合適的樣子大概也是因為心里都背負著(zhù)仇恨吧，顧巖是族群被滅都仇恨，不知道這兩件東西背后的故事什么。

顧巖不要要本命的強化滅，他準備將那把刀作為自己的慣用武器了，而安瑜看著(zhù)手里的這小小的喇叭，然后將他遞給顧巖，他想要繼承它的力量，關(guān)于治愈和轉生的能力都是他們的猜想，但是這也值得安瑜去放手一博。

顧巖的面前生起了紫紅色的火焰，將喇叭包裹進(jìn)去，紅色的游龍在火焰中游走，安瑜祭出了顧巖，忽然安瑜看見(jiàn)了古琴上的花紋發(fā)生了變化，原本是蛇狀的花紋，變的很奇怪，蛇的頭部居然出現了類(lèi)似于龍須一樣的東西。

沒(méi)有時(shí)間給安瑜細想，顧巖已經(jīng)開(kāi)始了煉化，第三件強化魂器，不知道又回讓古琴產(chǎn)生了設么驚人的變化。

☆、第33章軍訓開(kāi)始

顧巖慢慢的將魂器分離，然后融入到古琴中，這個(gè)程序聽(tīng)起來(lái)容易但是做起來(lái)很難，特別是當這件器物已經(jīng)擁有了自己的感情的時(shí)候就更難，煉化的人很容易受到影響，但好在，這件魂器屬于溫和的那一類(lèi)，顧巖只要小心一點(diǎn)就不會(huì )出現什么問(wèn)題。

在融合了近幾個(gè)時(shí)辰后，天色已經(jīng)暗下來(lái)了，顧巖也開(kāi)始了最后的融合，琴的表面上的游蛇忽然像是動(dòng)了一樣，但是當安瑜在去看的時(shí)候卻又沒(méi)有發(fā)生任何的改變。

成功了，顧巖松了一口氣，融合的很成功，保留了原先魂器的百分之□□十能力，安瑜撫摸著(zhù)古琴親身，古琴沒(méi)有發(fā)生什么改變，倒是變得有些不起眼了，安瑜并不著(zhù)急實(shí)驗古琴新的能力，而是收起了古琴，那后開(kāi)始準備晚飯的食材。

明天就要開(kāi)始新生軍訓了，今天他和顧巖耗費了太多的體力和精力，需要好好的休息一下，第一軍校的軍訓估計不是那么簡(jiǎn)單可以通過(guò)的。

安瑜在炒了幾個(gè)家常菜，兩人用過(guò)餐之后就早早的歇息了，明天估計會(huì )很辛苦。

此時(shí)一批正規的帝*人進(jìn)入了學(xué)校，在進(jìn)入校長(cháng)室商談之后擬定了軍訓開(kāi)始的計劃。

當夜凌晨，當大部分同學(xué)還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，玉石廣播開(kāi)始向外播音，“請所有新生速來(lái)宿舍區門(mén)口集合，請各位都打包好自己的行李，你們只有10分鐘的時(shí)間，十分鐘未到者，接受軍事處罰?！?/br>
幾乎瞬間宿舍的燈全部都亮了，開(kāi)始病慌馬亂的收拾東西，文修這邊還可以，武修那里簡(jiǎn)直是一片哀嚎。

玉石喇叭又開(kāi)始響起來(lái)，“各位同學(xué)，已經(jīng)過(guò)了24點(diǎn)，軍訓時(shí)間已經(jīng)開(kāi)始，如果你們遲到將接受軍事懲罰，再次強調，收拾好自己的包裹，不能遲到?！?/br>
高年級的那邊似乎也沒(méi)有睡，他們都早早的趴在宿舍的窗臺上看著(zhù)這里似乎造就預料到今晚會(huì )有這么精彩的一出。

安瑜快速的爬起來(lái)，幸好他和顧巖一直在忙著(zhù)封印的事情，很多東西還沒(méi)有來(lái)得及拿出來(lái)，走到廚房，把食材桌上剩的一些食材再次存入顧巖的空間內，兩人就離開(kāi)了宿舍，向宿舍大門(mén)奔去。

安瑜和顧巖到達的比較早，之后陸陸續續的來(lái)了人，趕在最后的是莫家的小少爺，他本就是文修，父母和家族對于他的實(shí)力又不大重視，可以說(shuō)從小到大除了做生意認真學(xué)過(guò)其他的都隨隨便便的，如今，他好不容易進(jìn)了的學(xué)校，沒(méi)事天天的就愛(ài)“瞎折騰”讓莫玉清恨的牙癢癢。

本來(lái)玉樹(shù)臨風(fēng)的莫玉清就沒(méi)有這么狼狽過(guò)，天知道他連褲子都沒(méi)提好就出來(lái)了。

再后面的同學(xué)被攔在了外面，一個(gè)大約四十左右的軍人站在宿舍的入口處，身姿挺拔，看著(zhù)裝應該是軍官。

這個(gè)男人環(huán)顧了一周，“安靜?！甭曇艉榱燎依涞膫鬟_到了每個(gè)學(xué)生的耳畔，本來(lái)嘈雜的學(xué)生隊伍變得安靜。

“遲到的同學(xué)，武修繞宿舍區二十圈，文修十圈，立刻執行，其他的人跟我來(lái)?！蹦腥宿D過(guò)身去帶領(lǐng)著(zhù)沒(méi)有遲到的同學(xué)向下一個(gè)地方走去。

顧巖觀(guān)察這周?chē)那闆r，湊到安瑜耳畔說(shuō)到，“是去魔獸飼養基地?！鳖檸r作為野獸，對于方向的辨認還沒(méi)有出錯過(guò)，很快的適應一種環(huán)境并且熟悉地形是一個(gè)野獸的本能。

安瑜點(diǎn)點(diǎn)頭，這種時(shí)候去魔獸飼養基地那么有兩種可能，一是馴養魔獸，二是去挑選坐騎，安瑜更偏向于第二種想法，這是軍訓，場(chǎng)所可能不是在學(xué)校里，那么就需要坐騎。

奧丁的魔獸飼養基地很大，里面模擬了很多魔獸生長(cháng)的環(huán)境，男人走在前面，然后在進(jìn)入園區的時(shí)候停下了腳步，轉過(guò)身來(lái)。

“現在是軍事訓練你們的第一項任務(wù)，我們要去的地方是沙漠，現在你們從園區里找到適合你們的坐騎，并且馴服它，時(shí)間二十分鐘?！?/br>
立刻有人開(kāi)始行動(dòng)了，這個(gè)魔獸園很大，軍官不會(huì )給完不成的任務(wù)的，所以那種動(dòng)物必然是在這附近，適合沙漠那么就沙漠，那就疾行駝好了，在找到方位后一群人開(kāi)始飛奔。

安瑜沒(méi)有急著(zhù)行動(dòng)，而是和顧巖走到了標牌處，上面表明了各種魔獸的大概活動(dòng)區域，沙漠疾行駝確實(shí)離這里不遠，但是這種動(dòng)物有一種缺陷，它確實(shí)耐得住沙漠的寒冷和饑餓，但是這是在它完全進(jìn)食過(guò)的情況下，可是很顯然20分鐘的時(shí)間不足以讓它填飽肚子然后轉化能量，所以一旦看走了眼挑了一只沒(méi)有進(jìn)過(guò)食的，那沙漠之行前途堪憂(yōu)。

忽然顧巖指了指牌子上第一個(gè)位置，上面寫(xiě)著(zhù)海駝館。安瑜立刻反應過(guò)來(lái)顧巖的意思，它看向地圖的另一個(gè)地方，對視了一眼，立刻開(kāi)始了行動(dòng)，兩人的方向于眾人正好相反。

軍官看著(zhù)