更加愧疚了。就像郭淼李蹊他們說(shuō)的那樣，有陶天這么好一個(gè)人在身邊，他到底折騰些什么？要是哪一天將陶天給折騰不見(jiàn)了，該哭的人是他吧！莫雨笙始終沒(méi)有忘記秦芳晨說(shuō)的那一句“任何感情都是要經(jīng)營(yíng)的，幸福更是要好好珍惜”，即便秦芳晨沒(méi)有切實(shí)地談過(guò)戀愛(ài)，但這句話(huà)不是適合于所有的感情嗎？親情、友情，還有……愛(ài)情。

陶天微笑，果然還是要讓笙笙安靜下來(lái)才好??！陶天不奇怪莫雨笙會(huì )在他們兩人關(guān)系轉變之后，這么患得患失、草木皆兵的，因為在發(fā)現他對笙笙的感情的時(shí)候，也是這么一副表現的。但是……

笙笙，等你折騰夠了，你會(huì )發(fā)現……我會(huì )一直在你的身邊等著(zhù)你！所以……

不要擔心我會(huì )離開(kāi)你，不要擔心我會(huì )疏遠你！

柳亦巧嚴肅的表情柔和下來(lái)，說(shuō)：“昆曲以真為美，往往扮演一個(gè)角色，不是扮演，而是成為那個(gè)角色！你們能夠這么敬業(yè)，我是真的很開(kāi)心?！?/br>
“好了，我來(lái)點(diǎn)評一下吧！我看了一下你們前兩天的視頻，唱腔方面我也就不說(shuō)了……”唱腔可不僅僅是學(xué)習就能夠的，還需要經(jīng)驗的積累。這就和彈琴一樣，除了學(xué)習技巧，更多還是依靠經(jīng)驗，當你直覺(jué)這里的和聲該如何處理，當你直覺(jué)這里的八度該如何演奏，并且將這些直覺(jué)付諸實(shí)踐，然后發(fā)現……??！這樣的效果不錯時(shí)，你就步入了“看山不是山”的地步了。而唱腔也是如此，哪怕有老師一步一步教著(zhù)你該如何這個(gè)字該如何吐氣婉折，你依舊沒(méi)有老師唱著(zhù)來(lái)得有味道和優(yōu)美。

“還是那句話(huà)，多多練習吧！我能指點(diǎn)你們的也就是你們兩人之間的配合了。從今天的練習來(lái)看，你們配合得不錯，但還不夠！小九，你過(guò)于收斂了，該收的時(shí)候，你不收，該放的時(shí)候你又放不開(kāi)……唉，這個(gè)度也是需要你們自己去把握?！?/br>
“好了，當你們能夠珠聯(lián)璧合以后，你們唱腔上的不足就能夠被掩蓋過(guò)去了……”

莫雨笙低頭臉紅了，珠聯(lián)璧合……

☆、第91章呵呵噠091

珠聯(lián)璧合……

莫雨笙勉強揮退亂七八糟的思緒，開(kāi)始專(zhuān)注柳亦巧的的點(diǎn)評。柳亦巧本來(lái)是負責社團的日常工作的，而來(lái)光華教學(xué)的應該是于亦玲和葛亦晨這種沒(méi)什么事干的家伙。但魏蔓想著(zhù)莫雨笙和陶天是在光華，舍不得放棄這兩個(gè)苗子，便讓柳亦巧過(guò)來(lái)了。讓柳亦巧有空的時(shí)候多教教莫雨笙和陶天，而社團的工作也就交給柳亦巧的二師弟蔡亦遠。也虧得社團的氛圍不錯，上上下下團結友愛(ài)，不然……早就爭斗起來(lái)了。有這局面，也和華夏開(kāi)始重視“德”之一道有關(guān)……

等柳亦巧離開(kāi)了——柳亦巧現在作為昆曲系的教師組長(cháng)，任務(wù)也很重的，以后，陶天就想拉著(zhù)莫雨笙繼續。剛才陶天也發(fā)現莫雨笙一瞬間的走神，想一想，就知道莫雨笙在想些什么，只說(shuō)：“笙笙，珠聯(lián)璧合的意思是珍珠聯(lián)串在一起，美玉結合在一塊，也比喻杰出的人才或美好的事物結合在一起，不一定用在夫妻的身上……”

莫雨笙點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后又反應過(guò)來(lái)。為什么陶天總能知道他在想些什么？

陶天笑瞇瞇地說(shuō)：“那是因為笙笙將情緒都寫(xiě)在臉上??！”

莫雨笙摸摸臉蛋，怎么可能？他臉上又沒(méi)寫(xiě)字！

陶天又說(shuō)：“那笙笙就當做是我了解笙笙至深好了……”

莫雨笙耳朵微紅，面上卻沒(méi)有露底。調--戲了一把莫雨笙以后，陶天滿(mǎn)足了，又拉著(zhù)莫雨笙繼續唱昆曲。他們練習昆曲的時(shí)間本來(lái)就不長(cháng)，可不能浪費了。

盡管用昆曲放松心神，莫雨笙還是對他校慶該準備的節目完全沒(méi)有一絲頭緒。陶天也只是摸了摸莫雨笙，讓他慢慢想。

莫雨笙無(wú)奈，只能繼續去上課。去小提琴班上課的時(shí)候，莫雨笙還為丹尼斯問(wèn)了一下誰(shuí)愿意和他搭檔。沒(méi)有出乎莫雨笙的意料的，愿意的人很多。丹尼斯的水平在鋼琴一班也是數一數二的，能夠搭配的上丹尼斯的小提琴手也必定是數一數二的。玩音樂(lè )的人，和練武的人一樣，都期盼有一個(gè)實(shí)力相當的對手，能夠一拼高下。贏(yíng)了，固然高興，但輸了也不遺憾。而丹尼斯誤闖女更衣室的事情也是一個(gè)意外，這個(gè)已經(jīng)解釋過(guò)的。小提琴一班的女生也都放開(kāi)了，當時(shí)女生也只是剛剛進(jìn)去，衣服還沒(méi)脫呢！

所以，有人說(shuō)，丹尼斯挨了一頓揍，還沒(méi)能看見(jiàn)一點(diǎn)好春光……還真是虧大了！

虧大了的丹尼斯無(wú)奈，他沒(méi)看見(jiàn)什么呢，都被打一頓了。要真是看到了什么，他還不得進(jìn)警局呆兩天？而且，也是因為沒(méi)看見(jiàn)，他現在才敢在小提琴一班里面求搭檔，不然……呵呵，那畫(huà)面太美，丹尼斯不敢想。

莫雨笙就直接讓想要和丹尼斯搭檔的人去找丹尼斯，好的鋼琴手和小提琴手碰撞在一起，就仿佛是發(fā)生了劇烈的化學(xué)反應一般令人炫目，出乎想象卻又美麗得驚人。既然丹尼斯有那么多的人想和他搭檔，他也就不插手了，還是讓丹尼斯自己去選吧。莫雨笙揣摩著(zhù)，丹尼斯也是這個(gè)意思。

果不其然，第三天的時(shí)候，莫雨笙就接到了丹尼斯的喜訊了，說(shuō)是他已經(jīng)找到了心儀的小提琴手，兩人已經(jīng)進(jìn)入了緊張的練習和磨合中。

莫雨笙恭喜了一聲，又繼續去郁悶自己的節目了。要說(shuō)莫雨笙想不出節目是不太可能的，畢竟就他會(huì )的樂(lè )器就有那么多種，隨便挑出一種慢慢地訓練也就足夠了。然而，莫雨笙這么做的話(huà)……他會(huì )有一種莫名其妙的罪惡感。因為他的出現，很可能就擠掉了別人精心準備的節目。雖然只要他一出節目，就肯定會(huì )擠掉別人的節目。不是莫雨笙自戀，莫雨笙是真的認為只要他出馬，那節目名額肯定是手到擒來(lái)。就是莫雨笙內心的小驕傲，也不允許他隨隨便便選一個(gè)節目出來(lái)敷衍，盡管別人不知道他是在敷衍。莫雨笙同樣想要出一個(gè)驚艷眾人的節目，不為名，不為利，就為了自己！就為了教了他快十年的爺爺，這也算是一份答卷吧！

越是強求，便越是求不得。莫雨笙知道這個(gè)道理，卻依舊忍不住焦急。陶天看著(zhù)莫雨笙都有掉rou的傾向的時(shí)候，就開(kāi)始想辦法了。開(kāi)玩笑，他好不容易將笙笙養得這么好，怎么可以前功盡棄？

隔行如隔山，陶天這個(gè)寫(xiě)字的還真不清楚該如何幫助莫雨笙解開(kāi)這個(gè)結，便只能一直拉著(zhù)莫雨笙去粉墨臺。不斷地用昆曲來(lái)緩和莫雨笙緊張的心情，陰差陽(yáng)錯之下，莫雨笙和陶天的水平不斷提高。柳亦巧一邊欣喜，一邊遺憾……這兩個(gè)好苗子怎么就沒(méi)進(jìn)他們昆曲系呢？

某天，柳亦巧皺著(zhù)眉毛，倚靠在座椅上，一臉的疲憊。柳亦巧知道昆曲難學(xué)，可真正看到班級里的學(xué)生一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，柳亦巧還是忍不住感到