思想品德

下午

第一節計算機

第二節體育

社團活動(dòng)X(jué)XXX(未開(kāi)啟)”

課程下面寫(xiě)了注釋?zhuān)皵祵W(xué)（增加數學(xué)能力）、語(yǔ)文（提高語(yǔ)文能力）、英語(yǔ)（提高英語(yǔ)能力）、思想品德（提高氣質(zhì)）、計算機（提高智力）、體育（提高體力）?！?/br>
為什么數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)要單獨拎出來(lái)劃分？

游話(huà)看了后陷入了沉思。

她猜測了一番，應該是跟普通學(xué)校一樣,數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三個(gè)構成成績(jì)屬性，成績(jì)屬性決定了考試成績(jì)，然后這些數據會(huì )影響到玩家風(fēng)評、升學(xué)、獎學(xué)金。

只是，怎么越來(lái)越覺(jué)得跟寵物店經(jīng)營(yíng)毫無(wú)關(guān)系了？

而且，存檔點(diǎn)呢？

為什么直到現在，她都沒(méi)有看到存檔點(diǎn)？

游話(huà)查看手機，發(fā)現手機也只有聯(lián)系朋友的功能，而游話(huà)現在的朋友,只有一個(gè)小洛。

抱著(zhù)疑惑，游話(huà)換上了圣安斯女式校服，校服很日系，白色的襯衫，深灰色的百褶裙，還有腿襪。

就是現在的樣子太過(guò)平凡，穿起來(lái)也毫無(wú)特色。

這個(gè)時(shí)候，游話(huà)才發(fā)現了自己的年級。

竟然才高一。

一個(gè)高一的孩子，又要上學(xué)，又要開(kāi)寵物店，也真的是很辛苦呀。

等游話(huà)收拾完，打開(kāi)了門(mén)，發(fā)現了門(mén)外不僅有小洛，還有旺財和小橘。

“汪汪汪！”

“喵~”

一狗一貓表達了自己的喜歡，雖然這個(gè)游戲讓游話(huà)有些無(wú)語(yǔ)，但是作為一個(gè)毛絨控，不會(huì )放棄擼貓擼狗的機會(huì )。

她跟旺財和小橘玩了一會(huì )兒，這個(gè)行為應該是在游戲設定之外的，所以并沒(méi)有增減好感。

“游話(huà)大人，請您在上學(xué)前，制定好小橘和旺財的培養計劃吧?！毙÷逭f(shuō)道。

然后游話(huà)眼前又出現了今日培養計劃。

要安排寵物學(xué)習的課程，以及它們一天的伙食。

伙食分為三種：

豐盛的寵物餐，增加寵物體力，同時(shí)也會(huì )增加寵物體重，價(jià)格最貴。

普通的寵物餐，價(jià)格適中，但是沒(méi)有什么特殊的屬性。

簡(jiǎn)陋的寵物餐，寵物可能面臨體力下降的危險，卻能達到減肥的效果，價(jià)格是最便宜的。

游話(huà)考慮到橘貓的體重，給小橘點(diǎn)了一份“簡(jiǎn)陋的寵物餐”，給旺財安排了“普通的寵物餐”。

安排完成，小洛就牽起游話(huà)的手，說(shuō)道：“游話(huà)大人，我們快去上課吧?！?/br>
然后兩人就這么離開(kāi)了店鋪，游話(huà)回頭一看，發(fā)現不僅店鋪大敞開(kāi)起，連燈都是亮著(zhù)的。

游話(huà)皺了皺眉，“沒(méi)有人看店鋪嗎？”

店長(cháng)要上學(xué)，店員也要上學(xué)，店鋪靠什么經(jīng)營(yíng)？

然后小洛對游話(huà)這個(gè)提問(wèn)，視而不見(jiàn)，一臉興奮地給她介紹著(zhù)學(xué)校的背景。

游話(huà)也去過(guò)不少的游戲世界，暗黑也好，黃暴也好，低齡也好，至少這個(gè)游戲，它不糊涂。

這個(gè)世界，怎么亂七八糟的。

“Y999，幫我查一下這個(gè)世界的來(lái)歷?！庇卧?huà)說(shuō)道。

小倉鼠卻一副要哭了的樣子，“對不起，宿主，我沒(méi)有權限?！?/br>
它是一個(gè)不合格的系統，根本上不了架的，能給游話(huà)當系統是因為游話(huà)的權限特殊。

但是，因為沒(méi)有走正規途徑，所以它好多功能都沒(méi)有。

以前游話(huà)根本就不需要那些功能，所以Y999還沒(méi)覺(jué)得自己多無(wú)能，此刻游話(huà)一提，很是手足無(wú)措起來(lái)。

“沒(méi)事?！庇卧?huà)順毛道，“我只是覺(jué)得有些奇怪，應該沒(méi)什么問(wèn)題?！?/br>
下一刻，游話(huà)就被打臉了。

當她走在了校門(mén)口，眼睜睜地就看見(jiàn)一個(gè)金毛小孩，向她直沖沖地撞了過(guò)來(lái)。

然后兩人神奇地跌倒在地，游話(huà)望過(guò)去，發(fā)現男孩有一頭囂張的微卷的金發(fā)、一雙大大的琥珀貓眼，鼻子挺直有型，嘴唇意外的粉嫩，一看就是會(huì )有劇情的那種。

他貓眼含怒一瞪，“丑女人！你竟敢撞本少爺，你想死么！”

游話(huà)：“……”

本大爺……

這個(gè)游戲，究竟是拿的什么劇本，霸道校草愛(ài)上我嗎？

游話(huà)面前還跳出了三個(gè)選項：

“A.對不起……我不是故意的……

B.明明是你沖過(guò)來(lái)的好吧……

C.什么也不說(shuō)……”

第一個(gè)選項太軟弱了，第三個(gè)也好不到哪里去，第二個(gè)，也許還能接上勇敢少女不畏強權的劇本。

游話(huà)選擇后，她的人物就用含怒地聲音說(shuō)道，“明明是你沖過(guò)來(lái)的好吧！”

這個(gè)語(yǔ)氣，有點(diǎn)糟呀，要不是覺(jué)得這個(gè)世界可能走少女漫的路線(xiàn)，說(shuō)出來(lái)肯定是豎敵的。

金毛發(fā)怒道：“要不是你突然停下我能摔倒嗎！”

“少爺你沒(méi)事吧？”一個(gè)穿著(zhù)黑色的燕尾服，上了年紀卻身板筆挺的男人走了過(guò)來(lái)，伸手想要扶起摔倒在地上的男孩，男孩拍掉了男人的雙手，自己站了起來(lái)。

“我不用你管！”

“你這人怎么這樣呢？”只聽(tīng)游話(huà)繼續含怒地說(shuō)道。

同樣，是選項后遺癥，這不是游話(huà)本人想說(shuō)的。

金毛看著(zhù)游話(huà)，以一種快要火山噴發(fā)的姿態(tài)。

“鈴鈴鈴~”這時(shí)，預上課鈴響了。

“你給我等著(zhù)?！苯鹈帕司浜菰?huà)，然后朝學(xué)校里奔跑過(guò)去。

游話(huà)卻被燕尾服老男人攔了下來(lái)。

“您好，小姐，我是金家的管家。今天很抱歉，今天少爺心情不太好，請您理解?！毖辔卜夏腥苏f(shuō)道，“摔得嚴重嗎？這點(diǎn)錢(qián)請您收下，代表我們金家的歉意，也是我們給您的補償?！?/br>
這時(shí)游話(huà)面前又跳除了對話(huà)框——

“金家管家提出補償，你是

A.收下

B.拒絕”

游話(huà)無(wú)語(yǔ)。

這個(gè)游戲，智障嗎？

是想暗示這個(gè)家族的財大氣粗和深厚底蘊嗎？是想突出玩家的不畏強權和不圖錢(qián)財嗎？

雖然錢(qián)缺得都沒(méi)法很好培育寵物，游話(huà)還是選擇了B——拒絕。

選擇拒絕之后，游話(huà)的人物表達自己不圖錢(qián)財和不畏強權。

管家聽(tīng)了這些話(huà)，一臉的驚訝，仿佛這輩子，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此出淤泥而不染的人。

真的是無(wú)力吐槽了。

而在一旁的小洛，剛才就跟布景板一樣，一聲不吭，管家走了之后，才擔憂(yōu)地說(shuō)道。

“游話(huà)大人，你剛剛得罪了金楓太，會(huì )不會(huì )在學(xué)校里被欺負呀？”

說(shuō)完，他的表情又堅定了起來(lái)。

“但是游話(huà)大人沒(méi)有做錯，做人就應該堂堂正正?！?/br>
‘叮~小洛好感5’

真的是一言不合就加好感啊。

小洛把游話(huà)領(lǐng)到圣安斯學(xué)院校長(cháng)室便離開(kāi)上課去了，游話(huà)也是小公主的待遇，轉個(gè)校都要校長(cháng)來(lái)接待。

“你