會(huì )攔住人家了。

許音書(shū)不停地揉著(zhù)自己的鼻子，另一只手抱著(zhù)寶貝模型，還是心滿(mǎn)意足地回去了。

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確定自己已經(jīng)消失在了兩人的視線(xiàn)里，蘇梨才忍不住暗自揣測他們之間的關(guān)系。

要說(shuō)學(xué)神早戀，她是絕對不相信的。

蘇梨樂(lè )觀(guān)地想想，說(shuō)不定人家是兄妹呢。

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距離開(kāi)學(xué)還剩一個(gè)禮拜。

暑假作業(yè)早就完成了，數學(xué)的復賽也早早的考完了。

蘇梨又打開(kāi)了景時(shí)給的筆記，打算從頭再細細研究一遍。

考完試他們幾個(gè)回去估了個(gè)分數，估計都能進(jìn)入決賽。決賽在十月份，蘇梨打算盡早準備好。

那些題目明明是會(huì )做的，但因為熟練度不夠，速度提不上來(lái)。

所以說(shuō)做題目除了看，下筆算一算試一試，自己動(dòng)腦是最重要的。

省里的閱卷組隱約有風(fēng)聲透露出來(lái)，對外戲稱(chēng)自己是“湊數”的景時(shí)，好像是全省的前幾名。

如果自己不努力一點(diǎn)，以后就只有眼巴巴看著(zhù)的份了。

她對景時(shí)的感情很復雜，如果說(shuō)一開(kāi)始她是被他的優(yōu)秀吸引，后來(lái)則是把他當作了一個(gè)目標在追趕。景時(shí)太耀眼了，到最后她都沒(méi)有勇氣再繼續注視他。

他站得太遙不可及，所以她只有站得更高一點(diǎn)，才能被他看到。不然的話(huà)，就跟網(wǎng)上關(guān)于身高差的段子一樣，兩個(gè)人同框，把高個(gè)兒拍進(jìn)去了，而矮個(gè)連頭頂都照不到。

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校慶晚會(huì )的節目在學(xué)校嚴格篩選后很快確定了下來(lái)。

接下來(lái)各班入選的同學(xué)都開(kāi)始了緊鑼密鼓的排練。

學(xué)校的大會(huì )堂里，所有備選的節目全部初次登臺走場(chǎng)，根據現場(chǎng)的時(shí)間情況，還要進(jìn)行更精確的刪減。

藝體樓的千人大會(huì )堂里，蘇梨幾個(gè)主持人在臺下看著(zhù)舞臺上忙忙碌碌的工作人員。

“也就一個(gè)多禮拜，他們竟然排練得這么好了?！庇嵬裨赂袊@。

陳灃笑著(zhù)說(shuō)：“這次校慶陣勢特別大，大家自然都想著(zhù)露臉。能在校慶上表演，于班級于個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很有光彩的事情。再說(shuō)了，咱們這樣的學(xué)校，哪個(gè)人還沒(méi)有點(diǎn)才藝？準備起來(lái)得心應手，效率當然高了?！?/br>
俞婉月頗為贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

陳灃托著(zhù)下巴，眼角眉梢皆帶三分笑意，低低地笑了一聲，調侃俞婉月：“哎，我也是太幸運，能跟班里兩位出色的女同學(xué)搭檔，回頭上場(chǎng)肯定要緊張了。忘詞的話(huà)，還得你多多擔待?！?/br>
俞婉月捂住嘴，臉頰微微發(fā)紅。

尋常人的花言巧語(yǔ)，陳灃張嘴就來(lái)，技巧爐火純青，把語(yǔ)氣把握得恰當好處。

人家的花心，到他這只剩下了風(fēng)流。

蘇梨撇撇嘴，打心眼里不喜歡這樣的人，偏偏除了她，好多女生都吃這么一套。他嘴甜，人又長(cháng)袖善舞，在人際關(guān)系上一直順風(fēng)無(wú)阻，很討老師和學(xué)生的喜歡。

真要深究起來(lái)，還真的挑不出他的毛病。平時(shí)他團結同學(xué)，也樂(lè )于助人，再加上長(cháng)相上天生的優(yōu)勢，如果不是鹿安這檔子事，蘇梨根本不會(huì )對他產(chǎn)生如此差勁的印象。

鹿安中考后偶然和他報了同一個(gè)補習班，因此結識，等知道兩個(gè)人是一所高中后他們更是很快熟絡(luò )了起來(lái)。陳灃明知道鹿安喜歡她，卻遲遲不回應。

蘇梨跟陳灃同班，親眼看著(zhù)他對每個(gè)人都巧言令色，噓寒問(wèn)暖，在蘇梨的判定里，這樣游離在多個(gè)女生之間的人，根本就是渣男一個(gè)！

然而鹿安聽(tīng)不進(jìn)她說(shuō)的，還滿(mǎn)心歡喜地和她說(shuō)，陳灃這樣的，叫做體貼溫柔。

這哪里是體貼溫柔了？

蘇梨搞不明白。

她端正地坐在桌前，目視前方。舞臺上的作品可謂令人眼前一亮，看得出學(xué)生為了登臺花費了好一番心思，稱(chēng)得上匠心獨特。

縱使表演精彩，蘇梨始終無(wú)法集中注意力看。

旁邊的陳灃被蘇梨無(wú)視了好一會(huì )，趁著(zhù)眼下一個(gè)博得臺下負責老師鼓掌的精彩節目，探過(guò)身子悄聲問(wèn)：“蘇梨，你看這個(gè)節目怎么樣？”

“很好看，內容新穎?！碧K梨心不在焉地勉強敷衍了他幾句，其實(shí)根本沒(méi)有看進(jìn)去。

視線(xiàn)不自覺(jué)地就飄向了景時(shí)。

景時(shí)手里轉著(zhù)筆，仿佛面前的節目都跟他沒(méi)有關(guān)系。

主持詞的稿紙被翻到反面的空白部分，上面簡(jiǎn)單地寫(xiě)了幾行代碼。黑色水筆在指尖翻飛，另一只手的食指有意無(wú)意地敲擊著(zhù)桌面。

他長(cháng)睫低垂，已然是思考中的狀態(tài)。

蘇梨又偷偷瞄了一眼和俞婉月談笑的陳灃，兩者對比，她在心里給陳灃打了個(gè)大大的叉。

還是學(xué)神認真的模樣最好看了。

第10章

轉筆應該是景學(xué)神的小習慣。

只見(jiàn)他視線(xiàn)停留在了那兩行代碼上，筆無(wú)意識地在轉，手指靈活。

過(guò)了一會(huì )，他突然停了轉筆，草草在紙上寫(xiě)了一行字。落筆的瞬間，就感覺(jué)到了旁邊的灼灼目光。

他抬頭的剎那，蘇梨心虛地撇過(guò)了頭，手則托住了下巴。

臉頰微微發(fā)熱。

景時(shí)略疑惑的那一眼，讓蘇梨的腦子里成了一片亂碼。

她就是看他嫻熟的轉筆手法，一時(shí)沒(méi)注意走了神，可這和被抓到現行的含義完全不同了。

真是丟人。

渾渾噩噩地，聽(tīng)到俞婉月輕輕柔柔地喊她：“蘇梨，上臺了！”見(jiàn)她沒(méi)有反應，又推了推她的手臂，“蘇梨，蘇梨，老師在叫我們呢?！?/br>
蘇梨回過(guò)神來(lái)，前面的老師已經(jīng)在朝他們招手了。

“哎，來(lái)了！”俞婉月已經(jīng)走出了座位，蘇梨連忙下樓梯去追趕他們三人。

這次校慶晚會(huì )的負責老師指著(zhù)舞臺上的位置讓他們四個(gè)人上去站位。

“那個(gè)……個(gè)子矮一點(diǎn)的女生往旁邊站一點(diǎn)，站到男生的右邊?！崩蠋熛蚓皶r(shí)的身側指，“對！就是那?！?/br>
“再往前一點(diǎn)，回頭就站這個(gè)位置，你們幾個(gè)得記住了?！?/br>
這幾個(gè)學(xué)生一看就是機靈樣，不管他說(shuō)什么，他們立刻就能領(lǐng)會(huì )到意思。

老師讓他們對著(zhù)主持詞試了一遍，又稍微進(jìn)行了一些改動(dòng)，主持人這個(gè)關(guān)節并沒(méi)有讓他過(guò)多cao心。等最后確定的節目都排練完畢，后面還會(huì )有多次的彩排走場(chǎng)，不急著(zhù)這一回。

“行了，你們回去一定要把主持詞背熟，先回教室吧?！睍?huì )場(chǎng)里還留著(zhù)數名同學(xué)收拾道具，老師敲了敲手里的流程表，示意他們四個(gè)人先行離開(kāi)。

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從開(kāi)學(xué)起已經(jīng)過(guò)去了一周，開(kāi)頭一段時(shí)間課業(yè)并不是很忙，但他們幾個(gè)要參與校慶，自習課時(shí)間都必須抽出來(lái)排練。

晚自習景時(shí)必然是在機房，剩下蘇梨幾個(gè)人到一樓的空教室對串詞。

空教室里開(kāi)著(zhù)空調，蘇梨和俞婉月都坐在第一排的位置上，唯一剩