公開(kāi)課

    “老師？”

    宋梓毓探過(guò)頭，往辦公室里面看了一眼，就發(fā)現熟悉的人影并沒(méi)有在位置上。

    奇怪……公開(kāi)課都快要開(kāi)始了，老師到哪去了？

    “梓毓？你是來(lái)找Winnie的嗎？”旁邊座位上的老師看到了她在門(mén)口東張西望，問(wèn)道。

    “對呀，Cora老師，你有看到她嗎？”宋梓毓便說(shuō)道。

    林菁菁想了想：“嗯……剛剛她就出去了啊，我以為她已經(jīng)去教室了?！?/br>
    已經(jīng)出去了？

    “可是我沒(méi)有看見(jiàn)她誒……”宋梓毓回頭往外面教室的門(mén)口看了一眼，只有熙熙攘攘的幾個(gè)學(xué)生。

    她今天晚上過(guò)來(lái)就沒(méi)看到她。

    “梓毓，明天周一，你今晚不用回學(xué)校嗎？還過(guò)來(lái)聽(tīng)公開(kāi)課?！绷州驾己闷娴?。

    宋梓毓聞言笑了笑，“嗯，晚些再去，老師的公開(kāi)課也很重要嘛?！币贿呑哌M(jìn)辦公室里，準備在里面等人，“Cora老師今晚沒(méi)課嗎？”

    公開(kāi)課是每次大型考試前后，補習機構一般都會(huì )開(kāi)的一堂免費課程，主要是評講考卷，概括重點(diǎn)之類(lèi)，會(huì )有很多不是機構里的學(xué)生也來(lái)聽(tīng)，但其實(shí)很多內容都是平時(shí)機構班上有講過(guò)的，所以來(lái)不來(lái)聽(tīng)課還是看個(gè)人意愿。

    “對啊，就準備走了，”林菁菁笑道，“說(shuō)起來(lái)，你這次考得這么好，要不要等下跟其它同學(xué)分享一下經(jīng)驗？”她打趣道。

    宋梓毓一愣，立即擺了擺手：“不了吧……好尷尬的，就一次考試考好了而已?！?/br>
    “137分，很高了誒，我們統計過(guò)了，你是這次我們校區的最高分?！?/br>
    “哈哈，”宋梓毓被夸得有點(diǎn)不好意思，“那是多虧了老師們，我才能考出這樣的成績(jì)?！?/br>
    “你考得這么好，Winnie可開(kāi)心了……”

    陳雯琳剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到里面耳熟的談笑聲傳來(lái)。

    她慢慢停下腳步，忍不住眉頭微蹙地往里面看了一眼，就見(jiàn)宋梓毓正靠在自己的椅子旁和其他的老師說(shuō)話(huà)——聊的蠻投入的樣子。

    她的面色不禁不虞起來(lái)，熟悉的回憶又涌上心頭。

    “……”

    “哇……Winnie，這次你們班的宋梓毓考得很好啊?！?/br>
    “對啊，137分，應該有年段前20了吧？這次的英語(yǔ)?？歼@么難?！?/br>
    周三辦公室里的老師就把所有學(xué)生的成績(jì)分析做好了，教研的時(shí)候他們紛紛說(shuō)道。

    她聽(tīng)了心里有點(diǎn)小自豪，還是保持著(zhù)正常的表情：“還好啦，她其實(shí)本來(lái)就有這個(gè)水平的?！?/br>
    這次考試很難，但這個(gè)成績(jì)完全是宋梓毓應得的。

    她知道她的所有努力，都看在眼里，有驚喜，可她不覺(jué)得非常意外，因為情理之中——語(yǔ)言類(lèi)的科目本來(lái)就沒(méi)有什么捷徑可走，高分的出現更像是一個(gè)厚積薄發(fā)。

    她相信宋梓毓維持這樣的狀態(tài)，高考絕對不是什么問(wèn)題，所以發(fā)自?xún)刃牡臑樗_(kāi)心，在周一那天她拿著(zhù)成績(jì)來(lái)找她要獎勵的時(shí)候，才會(huì )欣然應允她……她們肆意地上床。

    “哈哈，你是不是幫她押對了好幾題??？”

    “宋梓毓原本才100出頭的成績(jì)吧？”

    “我有教她的班，她學(xué)習上還是挺聰明的……”

    她都來(lái)不及去爭辯些什么，其他老師就開(kāi)始眾說(shuō)紛紜了，討論著(zhù)是不是她私下幫她押題了。

    人多本來(lái)就容易嘴碎。

    你們知道什么呢？

    聽(tīng)到他們這么說(shuō)，她的心里忍不住不悅起來(lái)，盡管面上仍保持著(zhù)和煦的表情。

    這樣否定一個(gè)學(xué)生的努力，就像一個(gè)一直考不好的孩子，偶爾考好了一次，老師和家長(cháng)卻都在反復質(zhì)疑這是否是他自己的水平……沒(méi)有考慮過(guò)自己的影響能有多少，如果一個(gè)學(xué)生自己不上進(jìn)的話(huà)，補習班的老師能起到作用呢？

    聽(tīng)見(jiàn)這些老師對一個(gè)學(xué)生上如此興致盎然的討論，不管他們的討論是否帶有懷疑的心思，她又后知后覺(jué)的發(fā)現——宋梓毓什么時(shí)候開(kāi)始和辦公室里的這些老師的關(guān)系也越來(lái)越好了？讓他們居然這樣紛紛去打趣一個(gè)學(xué)生。

    從什么時(shí)候開(kāi)始的？

    她會(huì )經(jīng)常來(lái)辦公室里找她，就算她在和其他老師說(shuō)話(huà)也親昵地湊過(guò)來(lái)。但她討喜的性格讓其他老師都沒(méi)有任何厭煩的情緒，反而越來(lái)越熟悉她，現在都知道她有一個(gè)學(xué)生叫宋梓毓。

    “看得出來(lái)她真的很喜歡Winnie的課，一對一和小班都有報名?！?/br>
    “哎，有這樣的學(xué)生可真好?！?/br>
    “對啊，而且宋梓毓長(cháng)得確實(shí)好看，我班上好幾個(gè)男生都偷偷喜歡她?！?/br>
    “人也乖乖的，乖巧的好學(xué)生誰(shuí)不喜歡呢？”

    “哈哈哈……”

    她面上表情不變，但聽(tīng)見(jiàn)他們的夸贊腦海里就忍不住跳出女孩在床上的樣子。

    那guntang的呼吸，溫熱而光滑的身體，給人極樂(lè )快感的下體，又多又久的jingye……她都不知道她們是從什么時(shí)候開(kāi)始變成床伴關(guān)系的。

    也許是從她開(kāi)始默許她到自己家里，默許她柔軟的身體擁住自己，默許她微顫的手脫下自己的衣服，默許她灼熱發(fā)燙的性器塞到自己的下體里……

    一切的一切，她就像纏繞著(zhù)她的藤蔓一樣，不知不覺(jué)滲入了她的生活，又把她卷入欲望的深淵。

    他們口中那個(gè)乖巧的好學(xué)生殊不知已經(jīng)和她zuoai了多少回了，而他們卻還在對她面具一般的外表津津樂(lè )道。

    老師們的談?wù)撊詻](méi)有停下的意思。

    “宋梓毓？是那個(gè)經(jīng)常來(lái)辦公室里，瘦瘦白白，綁著(zhù)高馬尾的女生嗎？”

    “對啊，就是Winnie的那個(gè)學(xué)生?！?/br>
    “那個(gè)女孩我有印象，是不是那次給辦公室里的老師都買(mǎi)了奶茶的那個(gè)？她只報了英語(yǔ)嗎？”

    “對，就是她，物理和數學(xué)也有，她的成績(jì)都挺好的?！?/br>
    “我上次還和她聊了一下，感覺(jué)這個(gè)女生真的特別懂事?！?/br>
    “是啊，哈哈……”

    聽(tīng)到這，她心里無(wú)端沉悶了起來(lái)，一種煩躁的感覺(jué)油然而生——宋梓毓不是時(shí)時(shí)刻刻都圍在她身邊的，他們的話(huà)里有很多都是她不知道的事情。

    其實(shí)她也發(fā)現了，宋梓毓不知是刻意還是無(wú)意，漸漸在拉近和所有老師之間的關(guān)系。

    盡管宋梓毓要和誰(shuí)親近她也沒(méi)有資格去管，但還是忍不住心想道。

    所以，你對我表現出來(lái)的迷戀，是真的嗎？你到底想要什么呢？

    陳雯琳沒(méi)有在門(mén)外站很久，停下了內心復雜的心思，還是先走進(jìn)了辦公室。

    “誒，Winnie回來(lái)了?！绷州驾伎吹搅怂哌M(jìn)門(mén)，對宋梓毓說(shuō)道。

    少女立即回過(guò)了頭，一臉的驚喜：“老師！”

    她明凈清澈的眼睛眸光閃閃地看著(zhù)她。

    陳雯琳從她的眼里看出了一絲閃爍的思緒。

    她是有點(diǎn)忐忑的。

    她心道。

    無(wú)需思考這忐忑的緣由，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上沒(méi)什么表情：“快回教室吧，公開(kāi)課要開(kāi)始了?！?/br>
    宋梓毓撐著(zhù)頭看著(zhù)臺上正在講課的人。

    “梓毓，你等會(huì )下課就回學(xué)校嗎？”坐在她身邊的人小聲問(wèn)道。

    她聞言微微轉過(guò)頭：“嗯。   ”

    “不吃了飯再走嗎？”

    “我看看吧……不一定?！彼肓讼?，說(shuō)道。

    “好吧，我還想說(shuō)可以和你一起吃飯?！绷旨研勒f(shuō)道。

    宋梓毓對她笑了一下，低聲道：“我等會(huì )可能有點(diǎn)事，你先去吧?！?/br>
    “好吧?！绷旨研绹@了口氣。

    等下不知道可不可以和老師一起吃。

    宋梓毓心想，轉回頭繼續盯著(zhù)臺上的人。

    陳雯琳今天穿的是一件修身的翻領(lǐng)襯衫，領(lǐng)口的深色系帶綁了一個(gè)漂亮的蝴蝶結，黑色的長(cháng)發(fā)垂在肩后，看起來(lái)知性又氣質(zhì)。

    宋梓毓看著(zhù)看著(zhù)就有點(diǎn)入迷了，腦海里開(kāi)始不由自主地想象這件衣服應該要怎么解開(kāi)、怎么脫下、衣服的下面又是怎樣一幅美景……

    沒(méi)辦法，誰(shuí)讓講課的是她喜歡的人呢，自從開(kāi)了葷之后她經(jīng)?？匆?jiàn)她就滿(mǎn)腦子的黃色廢料，十八歲的身體足夠沖動(dòng)、足夠熱情，如果不和她zuoai她都不知道要如何表達自己對她的癡迷，那從傾慕轉變來(lái)的迷戀。

    還有，陳雯琳上課的時(shí)候是溫柔和愛(ài)笑的。

    “好的，大家看下一題完形填空，”臺上的人翻了一頁(yè)手中的講義“John   was   ……這題說(shuō)的是馬桶，”講到這，她抬起頭笑了笑，“可能有的同學(xué)還不知道這個(gè)梗，因為John這個(gè)名字在英語(yǔ)里太常見(jiàn)了，就跟中文的小明一樣，但它還有個(gè)馬桶的意思。別問(wèn)我為什么外國人老愛(ài)叫John，我也不知道，總之就是……”

    英語(yǔ)老師也許都有自己特有的英語(yǔ)梗？John這個(gè)她已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多次了，但仍然覺(jué)得挺有意思，有時(shí)還會(huì )留意其它同學(xué)聽(tīng)到會(huì )不會(huì )笑。

    補習班老師為了吸引學(xué)生，需要親切、需要溫和、還需要幽默……每一個(gè)老師都是這樣的，努力讓自己的課堂保持活力和互動(dòng)。但宋梓毓就是覺(jué)得她的課分外不同——她講課隨性又認真，這矛盾的氣質(zhì)在她的身上有種奇妙的融合，每一個(gè)笑容和笑話(huà)都恰到好處，總是讓人不由自主地聽(tīng)下去。

    “好奇怪哦，今天Winnie上課都怎么沒(méi)cue你……”林佳欣像是發(fā)現了什么事，微微湊過(guò)頭小聲說(shuō)道。

    宋梓毓從發(fā)呆里醒了過(guò)來(lái)，頓了頓，然后才應道：“嗯……”

    確實(shí)很奇怪，連別人都看出來(lái)了。

    她往常上課也不算是主動(dòng)叫她，但有時(shí)眼神交匯，她就知道她在希望她和她互動(dòng)一下——回答題目，或是提出一些問(wèn)題，這是她們之間的默契。

    但陳雯琳今天就是自己講自己的，連提問(wèn)都很少，眼神也沒(méi)有一次看過(guò)來(lái)。

    我今天坐的位置沒(méi)有太后面啊。

    宋梓毓心想。

    而且從上課到現在自己都一直看著(zhù)她，如果不是有心略過(guò)，完全不會(huì )連一個(gè)眼神的交匯都沒(méi)有的。

    想到這，她就不由得有些心慌和忐忑。

    果然是有事情……她是不是真的生氣了？

    其實(shí)這周五上課的時(shí)候她就發(fā)現了，陳雯琳對她的態(tài)度有點(diǎn)不對，上課也沒(méi)有讓她發(fā)言，明明她剛考出了一個(gè)亮眼的成績(jì)，周一的時(shí)候她還獎勵她，她們纏綿了一晚上……怎么過(guò)了幾天，突然就這么冷淡了？

    下課的時(shí)候，她跑去找她也是，莫名無(wú)視她，讓她那天在辦公室里是從未有過(guò)的尷尬。后來(lái)她不甘心，硬著(zhù)頭皮忐忑地和她一起回家——往常周五上完課后，她都會(huì )黏著(zhù)她，跑去她家里和她做些愛(ài)做的事情。

    那天她很冷淡，但沒(méi)有拒絕。她趴在床上，她只好從后面進(jìn)入她，摟著(zhù)軟香溫玉深入，尋求身體的快慰。她不知道她是不是不想看她還是故意要用這種姿勢的，她也不敢說(shuō)話(huà)，只能賣(mài)力的進(jìn)入她、討好她，柔軟的汗涔涔的身體伏在一起，帶她憶起她們之間身體的回憶。

    最后結束了，她要走了，她不知是否是累了，那吻痕遍布、柔細光滑的身體躺在床上背對著(zhù)她，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，就這樣結束了一次寡言的性愛(ài)。

    一天沒(méi)見(jiàn)了，她一直都懷著(zhù)忐忑的心情，期望今天陳雯琳會(huì )重新理她，但她對她卻仍然是周五的那個(gè)冷淡的態(tài)度。

    老師到底為什么生氣呢？

    宋梓毓心想。

    她真的好復雜、好奇怪啊，此刻為了逗笑大家，她是幽默的；可對她卻是清冷的、不愿理會(huì )的；在床上被她愛(ài)的時(shí)候，又是嫵媚的、動(dòng)人的……

    哪一個(gè)才真的是她呢？

    宋梓毓心想。

    她為什么不理我？到底……到底是怎么了呢？

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