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“剛剛……我強吻你的這件事,希望你的女朋友不會(huì )介意?!?/br>“沒(méi)事,‘她’肯定是不會(huì )介意的?!?/br>王珂鳴在一旁以楊樂(lè )肯定聽(tīng)不到,但沈清川肯定能夠聽(tīng)到的聲音嘀咕道。畢竟,他王珂鳴可沒(méi)什么親meimei的。這女朋友還真他媽的就是沈清川他臨時(shí)胡謅出來(lái)的。楊樂(lè )低著(zhù)頭沉默了一會(huì )兒。其實(shí)早在沈清川開(kāi)口說(shuō)他已經(jīng)有女朋友的時(shí)候,她就已經(jīng)十分里頭信了八分了。現在這年代,長(cháng)得好看的男生哪個(gè)不是名草有主?要么是先下手為強,要么就只能眼巴巴的跟著(zhù)撿漏了。再加上有了王珂鳴的佐證,沈清川顯然是就屬于前者了。隔了會(huì )兒,楊樂(lè )艾艾的開(kāi)口道:“那我能不能看看你女朋友的照片?”她睜著(zhù)她那雙本就比一般的少女大上一圈的杏仁眼,眼巴巴的仰著(zhù)頭看沈清川。結果沈清川偏了偏頭,把視線(xiàn)遞交到了王珂鳴身上:“你還是問(wèn)我小舅子吧?!?/br>小舅子這三個(gè)字,沈清川念得輕佻又下'流,激得王珂鳴渾身一顫。他這是想干嘛?面對楊樂(lè )哀求的目光,王珂鳴心想著(zhù),反正也是沈清川撒的謊,凡是有什么都有沈清川頂著(zhù)呢,他有什么好怕的。所以王珂鳴回答得干凈利索說(shuō):“行啊?!?/br>渾然不覺(jué)身后沈清川訝然挑起的眉毛。“那……你們回去以后,可以發(fā)給我看看嗎?”沈清川搶著(zhù)說(shuō):“不行?!?/br>王珂鳴剛剛還正想替沈清川接著(zhù)回答呢,結果聽(tīng)見(jiàn)沈清川這么急著(zhù)圓謊,笑都要笑出聲了。嘖嘖嘖,沈清川他竟然也有今天。正想抱個(gè)瓜吃,卻聽(tīng)見(jiàn)沈清川的下一句是:“我沒(méi)帶手機,這個(gè)星期天傳給你吧?!?/br>什么情況?沈清川這是打算去淘寶上租一個(gè)女友?還是他打算去搜些假照?楊樂(lè )是得了回復,心滿(mǎn)意足的走了。但知曉沈清川女友真相的王珂鳴,還是滿(mǎn)腹疑惑。因為逃了半節信息課,而被迫站在門(mén)外罰站的時(shí)候。王珂鳴還是難忍自己的好奇心,問(wèn)道:“你又沒(méi)女朋友,周日拿什么東西去糊弄楊樂(lè )???”沈清川不說(shuō)話(huà),只是用眼神上上下下地打量起了王珂鳴。“一米七八、腿長(cháng)臀翹……”“兄die,我建議你收回這個(gè)危險的想法?!?/br>我特么看你就是皮卡丘的弟弟,皮在癢!當然,王珂鳴可沒(méi)膽子對沈清川這么說(shuō),他說(shuō)的是:“我建議你最好不要觸怒年僅五歲,且持有大型生化武器的我?!?/br>沈清川不以為然的聳了聳肩。然后,沈清川就因為在罰站的時(shí)候,還和王珂鳴交頭接耳,而被早就在教室里不滿(mǎn)已久的信息老師又給罵了一頓。沈清川什么都好。語(yǔ)文好,英語(yǔ)好,數學(xué)更好。物理好,化學(xué)好,生物也好。但不管怎樣,人無(wú)完人,作為一個(gè)正常的人類(lèi),十項全能的確是一件非常艱難的事情,該有的缺點(diǎn)總還是有的。比如說(shuō),沈清川的歷史政治地理就很一般般。再比如,說(shuō)他的信息通用技術(shù)就非常差勁了。巧了,這是信息老師的課。所以更是被信息老師罵了個(gè)狗血淋頭:“沈清川,你是不是仗著(zhù)自己別的科目好,就對信息技術(shù)漫不經(jīng)心了???!”“我告訴你,學(xué)考這是要考的!”“到時(shí)候你要是拿個(gè)E,我看你怎么辦?!?/br>“你就算是有C以下的,好點(diǎn)一本的三位一體就別想了!”沈清川表面溫順的應付了過(guò)去,他長(cháng)相帥氣,天生有些下垂的桃花眼微瞇的時(shí)候,像極了正在認錯的貓咪。信息老師被他的美色所迷惑,所以放過(guò)了他。全程沒(méi)有提到王珂鳴半個(gè)字,盡管,全班都知道極有可能是他先找沈清川搭的話(huà)。畢竟……王珂鳴早就已經(jīng)是保E沖D班的預備役了。但王珂鳴也不在意這些微小差異。誰(shuí)讓他是各門(mén)科目老師的得E門(mén)生呢。強者總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗的。乘信息老師消了火,王珂鳴繼續見(jiàn)縫插針地問(wèn)沈清川話(huà)。“按理說(shuō)這楊樂(lè )也不粘人啊,你今天怎么和她耽誤了那么久?”沈清川靠在墻邊,面無(wú)表情:“誰(shuí)和你講就她一個(gè)的?”王珂鳴:“……”沈清川掏掏他左邊的衣兜里,抓出了一把自包裝的牛軋糖。沈清川又把手伸進(jìn)他右邊的摸了摸,拿出三個(gè)有點(diǎn)被壓扁的泡芙,從王珂鳴的這個(gè)角度看去,還可以看到泡芙上塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的糖霜。“諾?!鄙蚯宕〒P了揚下巴,指向他捧了兩手的甜點(diǎn):“另外兩個(gè)女生送的?!?/br>王珂鳴:“……”“我不認識她們,她們塞完就走了,我還沒(méi)來(lái)得及知道她們的名字?!?/br>王珂鳴:“……”“但是泡芙還挺好吃的,牛軋糖太甜了,而且還粘牙?!?/br>王珂鳴:“……”王珂鳴目瞪狗呆。作者有話(huà)要說(shuō):補了點(diǎn)_(:з」∠)_第29章第二十九章最后,對于沈清川的女朋友問(wèn)題,還是王珂鳴選擇了屈服。其中原因之一是:他們的第二節課又是一節十分愉快的數學(xué)課。戴眼鏡的數學(xué)老師最喜歡做的事情,就是抽同學(xué)上去做題。戴眼鏡的數學(xué)老師尤其喜歡做的事情,就是抽數學(xué)成績(jì)特別差的同學(xué)上黑板做題。沈同學(xué)不在這個(gè)關(guān)系圈里,但王同學(xué)很可憐的被包含進(jìn)去了。“別嘛,老師?!?/br>王珂鳴這樣可憐巴巴的說(shuō)。數學(xué)老師:“王珂鳴,我警告你啊,趕緊給我上去?!?/br>沒(méi)辦法,王珂鳴只能不情不愿的趁著(zhù)數學(xué)老師轉身調白板的時(shí)候站起來(lái)了。他瞄準這個(gè)時(shí)機是有原因的。因為他要順走沈清川已經(jīng)寫(xiě)好答案的卷子。然后……剛好轉身的數學(xué)老師:“沈清川,你別把卷子給王珂鳴!”王珂鳴:“……”王珂鳴佯裝生氣的在數學(xué)老師轉過(guò)身去的時(shí)候,沖數學(xué)老師吐了吐舌頭。沈清川看著(zhù)王珂鳴吐舌頭的搞怪模樣,臉上也染上了笑容。他無(wú)奈的兩手一攤:“老師,我也沒(méi)有辦法的啊?!?/br>那張已經(jīng)寫(xiě)好答案的數學(xué)卷子,沈清川到底是沒(méi)有拿回來(lái)。他在眾目睽睽之下,還是選擇了縱容。但沈清川縱容了王珂鳴,并不意味著(zhù)數學(xué)老師會(huì )放過(guò)王珂鳴一馬。數學(xué)老師矛頭依舊直指最大的刺頭:“王珂鳴,你趕緊把沈清川的卷子放回去,自己